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和孩子起跑在四年级-四年级家长会有感

时间:2021-04-16 18:20:07 读后感 我要投稿

和孩子起跑在四年级-四年级家长会有感

  昨天是儿子升入四年级以来的第一次家长会,语数外三门老师逐一光彩亮相,随之而来的教育理念、教课习惯与任务安排也让我耳目一新,仔细聆听笔走如飞,记录下来,为的是带领儿子跟上老师们的节奏,迎接美好新学期。

和孩子起跑在四年级-四年级家长会有感

  数学宋海英老师一出场,“高标准,严要求”的六字教学方针掷地有声,她提出数学学习有三到:眼到、耳到、鼻到,意在培养孩子们调动全身器官达到全身贯注听讲的良好习惯;她要求不论会与不会孩子们上课都要积极举手发言,不会而举手者,回答不上来没关系,不会又不举手者,回答不上来就要挨罚,意在让孩子们时时刻刻跟上老师的思路,新鲜观点一出,顿时引起台下一片议论;她倡导有效作业,限时完成以消除孩子们磨蹭恶习,要求孩子们10分钟能完成的作业绝不拖到20分钟完成,此言一出,顿时引来无数家长皆颔首;她鼓励孩子们对待难题要迎难而上,哪怕只做对一小步也不能轻易放弃,意在培养孩子们勇于挑战,善于思考;她指出计算基本功绝不容忽视,推荐家长们采取听算训练,意在帮助孩子们专注学习、扎实计算,不因计算出错而成绩下降。

  宋老师快言快语,她说,孩子们已升入四年级,要学会对自己的事情负责,因此不再采取发短信的方式布置作业,孩子们自己准备作业记录本。还要求家长通力配合,表现在诚实签字,不护孩子短。尤其让我感到兴奋的.是宋老师即将和孩子们签署杜绝电子游戏的君子协议,电子游戏伤神、费眼,大多数孩子们欲罢不能,儿子也是如此,在宋老师硬朗作风的威慑下,孩子们岂敢违反?这个儿子眼中的“杀手”老师以她率真的语言、严而有教的作风、不让一个孩子掉队的责任心征服了我,为孩子遇上这么一位严师感到莫大的幸福。

  英语老师是一位年轻的Miss王,一身碎花长裙,淡淡微笑几多平和,与语速飞快的宋老师不同,王老师语调平缓,对于英语学习,她只谈到了兴趣和习惯,她将力求英语课堂形式多样化,让英语走进孩子们的日常生活中,让孩子们感到英语并不遥远,单词与课文的记忆都将与运用结合,而非机械地抄写,她希望家长们人为地给孩子创造听、读的时间,多听多背是英语学习的好习惯。联想到孩子开学以来的英语学习,开局非常好,单词早早背会,课文也读得熟练,我在运用方面没有给孩子太多的引领,

  总以为小学英语不要给孩子太大的压力,目标的设立也只是会默写单词、会背课文而已,Miss王的一席话,让我受益非浅。

  语文老师兼班主任是赵瑛老师,这位“可儿”老师恰如微笑的朝阳,侃侃而谈,她说接任79名学生,就如同接任79个孩子,每个孩子以全新的面貌站在新的起点,她要以自己的一双慧眼去发现79名学生的一点一滴。赵老师给我们讲述了自己的教学策略,课堂效果以掌握新知为目的,讲究时效,朗读、阅读分析、想象、表达、质疑、写作等多种能力的培养,评价孩子多元化,作业质量三星评价法、书写博客成就未来。她谈到了班级管理,循环分座、小组协作、量化考核,提出了两大目标与三大特色,让学生见多识广、让班级温馨和谐充满书香;让阅读开启孩子幸福的路程,用博客架起家校沟通共育的桥梁,用活动营造学生多彩幸福的童年。这是多美好的愿景,多绚丽的画面,我相信许多家长都会和我一样精神振奋,对孩子小学最后两年的学习与生活满怀期待!

  夜色已经悄悄弥漫了整个校园,教室里灯光明亮,站在四年级的起点上,老师们已经准备好再度出发,而我要做地就是和孩子一起跟上老师的节奏,一路前行,风雨无阻。

  又记:分享听算训练:家长快速出题,孩子书写算式与答案,要求前一道的得数还没写完后一道题要脱口而出,每天30道,也许2、3分钟结束战斗,孩子可能连喘气的机会都没有,更不会分神、磨蹭了。这三分钟是孩子高度集中的三分钟,长期坚持下去,必有效果。

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