- 相关推荐
读《爱读书的孩子》有感范文（通用10篇）
当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的读《爱读书的孩子》有感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《爱读书的孩子》有感 1
今天，我读了《爱读书的孩子》这篇文章。读了这篇文章后，使我明白了：要成功，必须认定目标，热爱学习，脚踏实地，勤奋好学。
《爱读书的孩子》主要讲了：许多年以前，英国伦敦住着一位无依无靠的小孩，他饱尝了人生的艰辛，不得不在一家印刷厂当童工。有一天，他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地看了。书每天向后翻两页，他每天就看两页，他每天来读，直到把书全部读完。有一天，他的精神感动了老板，老板赞扬他有出息，有志气，并同意他免费读所有的书，他就是著名的作家和记者，也是一家报社的主编——本敏佳.法利吉龙。
其实，有这种学习精神的不止本敏佳.法利吉龙，古代也有许多这样的人：汉朝的路舒温家里很穷，把借来的`《尚书》写在蒲草做的席子上，公孙弘则把竹子削成片抄下《春秋》。他们虽然很穷，买不起书，但仍努力学习，最终获得成就.......想想自己，哎！读书时，为了快囫囵吞枣地看了一遍，就当有读了。
现在也有许多象本敏佳.法利吉龙这样的人，如：周恩来小时侯，校长问他们为什么读书，有人说为了发财，有人说为了找出路，只有周恩来响亮地回答：“我为中华起掘而读书。”；童第周以前家里没钱，晚上他就跑到路灯下读书，被保安赶走之后，又跑到厕所门口的路灯下面去看......
读书，并非为了他人而读，而是为了自己的前程而读。我们要学习本敏佳.法利吉龙认定目标，热爱学习，脚踏实地，勤奋好学的精神。
读《爱读书的孩子》有感 2
最近我读了一篇文章——《爱追根究底的孩子》后，受益匪浅。
这一篇文章主要讲了爱迪生小时候非常喜欢追根究底，连二加二为什么等于四这样简单的问题都要问，老师觉得他太笨了，可他妈妈却将他抚养成才了。从爱迪生的身上，我懂得了做什么事都要追根究底，并且，要善于观察，善于思考，善于实践。
就是因为爱迪生这种凡事都要问个为什么，都要亲自尝试一下的.精神，使得他在16岁时就发明了自动定时发报机，而且他一生中共完成了两千项发明，最终爱迪生成为了美国的“发明大王”！所以我们也一定要向爱迪生学习。
与爱迪生比起来，我感觉我自己差多了。记得有一次，我在家里预习将要学习的古诗。可当我读到“岭外音书断，经冬复历春。”时，我不知道“岭外”是什么意思，当我准备查找一下时，我突然心想：找什么呀，反正老师会讲还不如早点读完早点岀去玩呢？但我的脑海里好像有另一种声音在回荡：查一下吧，又不会浪费太多时间，而且有益无害。查，不查，查，不查……最后，我终于选择了——不查，接着我便继续朗读下去。可是我今天读了这篇文章后我明白当时做错了。爱迪生连二加二这么简单的问题都要问，我却在那里纠结，所以我比他差远了
读了这篇文章，我懂得了做什么事都要追根究底。
读《爱读书的孩子》有感 3
今天，无聊的我读了一篇文章，叫做《爱读书的孩子》，这篇文章使我受益匪浅。--爱读书的孩子-->
这篇文章主要讲了英国的一个小孩，从小无依无靠，只好靠自己打工来维持生活。虽然环境恶劣，但凭着他那好学向上的精神和志气最终成了一个著名的作家和记者。 当我读到他因为没钱来买书就站在橱窗前看书时，我的心深深地震撼了是他这种好学向上的精神和强烈的.读书欲望让我震撼了。我们的生活环境比他好多了学习条件也比他好多了， 可就是没有一种比他的精神强。
有一次我正写着作业突然，出现了一只’’拦路虎"，我就不理它，放下书包，玩电脑去了。过了大概30分钟，妈妈回来了，她看见我在玩电脑，问："作业好了吗？"’算好了吧！""算好了是什么？""就是快好了。"作业没做好不准玩电脑！""就是一道题。"我双眼没离电脑"拿来给我看。""哦。"我乖乖地去拿了作业本。"就这一道啊。""是啊。"妈妈看了一下"就这么简单啊。""可我就是不会啊！""这可是你这几天才学的，这么快就忘啦啊。"妈妈细心地给我讲了一下，咦，真的是啊！都怪我太马虎了！
读了这篇文章后，我和那个小孩子真是一个鲜明的对比啊！ 读了这篇文章后让我懂得了一个道理：学，就要懂得勤奋。
读《爱读书的孩子》有感 4
今天我读了一篇叫做《爱读书的孩子》的短文。这篇短文主要讲了在英国伦墩的一个小孩，他家境贫寒、无依无靠，为了维持生活去一家印刷厂当童工。但他途经一家书店时，见到了一本已经打开两页的书，他便如饥似渴地读了起来，读完后才去上班。往后几天，他都身不由己地走到书店的橱窗来看这本书，一直把书看完。还有一次他在读书，一位老人对他说：“你将来一定是个有出息的`人，“还可以让他来书店随意翻书阅读，不用付钱。十几年过去了，那个小孩长大了，果然成为了一个有出息的人，他就是英国著名的作家和记者，后来成了英国一家报纸的主编本家敏。法丽吉龙。
读了这篇短文，我懂得了尽管你家境贫寒、无依无靠，但是你一定要学会独力，尽管你没钱读书但也可以看书。你如果每天如饥似渴地读书，将来肯定会成为一个有出息的人。因为你有坚强、目标专一、不辞艰辛的毅志立，不管做什么事，就一定都能成功的！
读《爱读书的孩子》有感 5
最近，我读里一篇文章，叫做《爱读书的孩子》。这篇文章主要讲了本佳敏小时侯家境很苦，但志气很高，而且很爱读书。
读完了这篇文章，我想到了一个杰出的人物——林肯。林肯生前曾经是一位总统。林肯小时候学回看书后，热爱读书，他把能找到的书都看遍了。在他14岁生日那天，他的`继母送给他两本厚厚的书，林肯欣喜若狂。由于家中的几本书不能满足林肯的求知欲。有一回，他想邻村的一位农夫借了一本《华盛顿传》，晚上他把书放在房子的木缝里，没想到半夜下起了大雨，湖给淋坏了。林肯提出帮农夫干活一赔偿损失。书的主人很受感动，便把书送给林肯。
回过头来，再想想自己。有一次，妈妈带我到书店看书，我随手拿了一本小说看起来，还没看几页，我就缠着妈妈给我买。妈妈被我缠得没办法，只好掏钱买下这本书。回到家后，我只看了几页，就把它搁在书柜里，让它从此在那里睡大觉。最近，我读了这篇文章，我受到很大的启发，我深深地认识到书是人类的朋友，”读书破万卷，下笔如有神。”只有广泛阅读，才能增长知识，提高自己的写作能力。
读《爱读书的孩子》有感 6
我读的书五花八门，有《跟懒惰再见》、《越知足越幸福》、《诚实孩子人人爱》、《学会原谅，学会爱》、《永远只做对的事》、《妈妈我要抱抱你》······其中我最喜欢《诚实孩子人人爱》这本书，就让我来为大家推荐推荐这本书。
《诚实孩子人人爱》这本书主要介绍：寒假快要结束了，当大家正忙着写作业时，主人公阿丁得意地告诉小威自己的寒假作业早就写完了。小威一直觉得不可能，猜 阿丁一定用了什么方法投机取巧。果然，开学之后阿丁的行为就被拆穿了，然而，他没有一点反省的意思。有一次，阿丁骑了一辆超酷的自行车向小威炫耀，可是没 多久他就被一帮人痛打了一顿，只得在家里养病。
让我记忆深刻的'是第四个故事——偷作文的贼。讲了老师让大家写一篇旅游作文，阿丁回到家在电脑上抄写了一篇去德国的作文，没想到第二天，有一位同学和他抄 了同一篇作文，老师把他们两叫到了办公室训斥了一顿。阿丁还是没有反省，他虽然不再抄作文了，但却叫自己的哥哥帮他写作文。
我们可不能像故事里的阿丁一样哦！这本书告诉我们的启发是：做事要无愧于心，生活才会更快乐。品格不是所有人天生即有，而是在生活中，学习中，故事中告诉我们的。这就是我向你们推荐的一本书——《诚实孩子人人爱》。
读《爱读书的孩子》有感 7
今天，我读了《爱读书的孩子》这篇短文，对故事中的主人翁产生无比的佩服。
短文记叙了伦敦住着一个无依无靠的孩子，他为了维持生活，他不得不在一家印刷厂当童工。他虽然环境苦，但是志气大。天天都要到书店的橱窗旁读书。他的'爱读书感动了书店的一位老人，同意孩子随时都可以来这读书，无需付钱。经过孩子的一番努力，他终于成才了。他就是闻名作家、记者，英国一家报纸的主编本佳敏法利吉龙。
当我读到“一天早晨在上班途中，他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页书读完才走。”我想：那孩子有要上班又要读书，太辛劳了，他一定只是一时得好奇罢了。然而事情并没有我想象的那么简单，当我读到“就这样，那本书天天向后翻两页，他天天来读，直到把书全部读完。”时，我恍然大悟，他并没有放弃读书，他是多么爱读书啊！
比起这个孩子，我差劲多了。记得一次，表哥送我一本《宇宙大观》的地理书，一开始我读得津津有味，但是好景不长，渐渐的，我越来越厌倦读这本书。后来这本书的命运就是放在书架给蜘蛛搭丝用。
“书是人类进步的阶梯”，今天我读了《爱读书的孩子》，使我更加深刻地理解它的话中其意。
读《爱读书的孩子》有感 8
作为一个妈妈，为了让自己称职，为了孩子的健康成长，这些年没少读有关育儿方面的书籍，也有不少自己的心得，却有时也难免困惑。作为一个普通妈妈，也曾跟着习惯做理所当然的事情。
最近，成墨初的《如何爱孩子和教会孩子如何爱》让我深有同感：爱孩子是一门艺术，更是一种修行！
“我都是为了你好”，这句话很多家长想必都说过，只是很多时候没想过是否是自己的一厢情愿，孩子并不需要，反而成了孩子的负担。“你怎么不如别人”，哦！我也犯了这样的错误，有时不经意就拿丁宝的短处和别的孩子长处相比，在书中发现“每个孩子都是独特的，与众不同的”！“你是不是很伤心”我和孩子这样说过。记得一次考试后，小宝眼泪汪汪的站在我面前，说实话，心里还是一凉，我蹲下去，搂过孩子说“你是不是很伤心！要不就哭几下？”小宝搂着我，哇哇的哭了出来。等她情绪稳定后我检查了试卷，语文98.5，数学99，比我预想的好很多。事后小宝说：“妈妈，我以为你会骂我哪！”我问她为什么这么想，她说：“我没考到100分。”我告诉小宝，只要努力就好，成长比成绩重要。
“妈妈也不完美”与孩子一起成长，扪心自问，作为妈妈我合格吗，我是孩子的好榜样吗？我能控制自己的情绪吗？我恩能够正确引导孩子前行吗？对照书中的'问题，我也一一想着自己。看着书中“成墨初给您的教养建议”，我想，孩子的成长，也是我们的成长，正当她/他第一天成为孩子起，我们也不是刚刚成为父母吗，那么，成长的道路就让我们一起学习吧！
读《爱读书的孩子》有感 10
“读书破万卷、下笔如有神。”这是一句古训，说明了阅读在孩子积累知识、写作言之有物方面的重要性。然而，伴随着电子产品（尤其是网络）长大的孩子，他们不但阅读时间和阅读范围日益减少，而且他们的阅读兴趣也日益减弱。如何激发孩子的阅读兴趣、培养他们的阅读能力？这是个令家长都头疼的问题。
《50个细节教出爱读书的孩子》一书从读书观念、方法、习惯、乐趣等方面详细阐述了激发孩子阅读兴趣的细节方法，易学易用。其中，最让我印象深刻、受益匪浅的就是：家长要陪孩子一起阅读！法国哲学家卢梭说过：“你要记住，在敢于担当培养一个人的.义务之前，自己就必要造成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”同样道理，在阅读上，首先，身教依旧重于言教。只有热爱读书的家长，才能潜移默化地带动孩子阅读，才能培养出爱读书的孩子。其次，在热爱读书的同时，家长还要注重亲子阅读。记得这学期刚开学不久的一天，孩子回家后兴奋地对我说：“妈妈，今天语文老师带着我们读了《雪地寻踪》，这本书可好看了！可是，之前我自己读的时候，怎么不觉得有意思呢？”可见，陪与不陪孩子读书是有很大的区别。家长要拿出更多的时间和精力，参与到孩子的阅读中，一起查阅他们不认识的字词，给他们讲不理解的含义，通过与孩子互动，以消除阅读的枯燥和艰苦。最后，还要注意阅读的时间。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”晨读的效果，比一天中任何时刻都好。家长要从自身做起，与孩子一道提早15分钟起床，鼓励并督促孩子晨读15分钟，坚持不懈、养成惯例。通过家长点点滴滴的细节改变，孩子必定会增加读书的兴趣，提高学习的能力。
试问，我们还能陪孩子多久？往往还没等我们回过神来，孩子就长大了。在陪伴他们的日子里，让我们用心珍惜，用爱与他们一起快乐的阅读！
【读《爱读书的孩子》有感】相关文章：
读《水孩子》有感04-28
读《给家乡孩子的信》有感09-05
读《给家乡孩子的信》有感09-22
读爱的教育有感09-27
读《与爱同行》有感04-19
读《爱的教育》有感08-06
【精选】读《爱的教育》有感08-16
读《爱的教育》有感08-01
读《爱的教育》有感(经典)08-17
读爱的教育有感10-01