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《美就在你身边》读后感

时间:2021-04-12 08:28:45 读后感 我要投稿

《美就在你身边》读后感范文

  认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的《美就在你身边》读后感范文,欢迎大家分享。

《美就在你身边》读后感范文

《美就在你身边》读后感范文1

  9月2日,我怀着别样的心情与爸妈看了(开学的第一课),本期的主题是《美就在你身边》,美其实就在你身边,只是你没发现而已。

  第一章主讲老师是我们的老乡,神九的航天员刘洋,她谈到了太空的美并不与想象中的那样。

  大自然之美、生活美都是需要人类去探索的。探索社会、探索自然。第二章的助教老师徐莉佳谈到传递快乐,帮助别人,可以获得一种别样的快乐,把美传递出去。

  人不是只有一个存在于世界,从小要学会帮助别人,谅解别人,这样才可以把美传递下去。

  第三章讲的是创造美,授人玫瑰者,手有余香也,分享如那萦绕的幽香,这是一种心旷神怡的美,令人久久不能忘却。

  第四章讲的是和谐美,体操队的陈一冰说过:“一个人是不够完美的,只有一个默契的团队才是最完美的'”。比赛中体力固然重要,但团队之间的合作精神更为重要。

  冰心老人曾说过:“美的真谛应该是和谐,这种美在人身上,才造就人类的美!”

《美就在你身边》读后感范文2

  9月5日,我们在教室里观看了《开学第一课美就在你身边》。

  在过去的日子里,我们身边涌现出了那么多可歌可泣的美丽人物:最美司机吴斌,最美山村教师邓丽,最美警察惠淼这些最美人物和他们的故事让我们一次又一次地震撼。

  在《开学第一课美就在你身边》这节课上让我学会了如何发现身边的美,如何努力展现自己的美,传递他人的美,创造崭新的美。就像最美山村教师邓丽一样,她明明可以不在大山里教学,可她却选择了大山。她觉得大山需要她,那群天真而又可爱的孩子更需要她。

  邓老师来到大山,她教孩子们唱歌,跳舞,还教他们画画。山里的孩子不知道该画什么,邓老师就让他们画她自己。孩子们都认真地画起来。孩子们画完之后,邓老师看他们画的她,哭笑不得,有的同学把她画成了一个男生;还有的同学把她画成了老太婆。邓丽没有怪他们,反而鼓励他们:画的不错,很有进步。就这样邓老师每天给他们上课,陪他们做游戏。三年之后邓老师该走了,但孩子们舍不得她,他们为了留下邓老师,到处采鲜花,还为邓老师编了一首歌,最终邓老师同意就留了下来。

  像邓老师这种人是创造美的人。

  我觉得有些人嫌贫爱富,是不会向邓老师一样到大山里去教学的。在这世上像邓老师这种人真不多。邓老师她有着爱岗敬业、教书、育人的崇高精神。像邓老师的义举正是心系学生,关心学生,在她身上印证了平凡中的伟大,普通中的崇高。

  看完最美教师的故事,我心里也由衷的想对每一位老师说一声:老师,你们辛苦了!

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