《做最好的自己》读后感
当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的《做最好的自己》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《做最好的自己》读后感1
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生经历和事业成功经验所写的,里面许多内容对工作多年的我也很有启发。合上书本,细想在软开工作这些年,有些点滴,愿与大家分享:
做自己喜欢做的事,才能做到最好的自己
书中说:发现兴趣并愿为一件事全身心投入,当能够从这件事中获得最大的满足和愉悦时,就是在从事一项真正的事业了。有人做过统计,在成年阶段人的一生有三分之一的时间在工作,如果找到自己工作兴趣点,能达到快乐工作在一定程度上可以等于快乐生活。当初我从事软件开发行业就是因为兴趣,喜欢编程,享受挑战和解决技术难题后的喜悦,虽然在软件研发过程中会遇到一些技术以外的困难因素,但在项目实施成功后,那种喜悦和兴奋是满满的和深刻的,即使N年以后还会记忆犹新,顺便也谈谈自己多年来的工作收获:
(1)在项目实施过程中感受到团队的温暖和凝聚力,从原来的开发三部到现在的广研,每次和这些同事在一起,都能回忆起曾经大家一起热火朝天加班的情景,当时会觉得挺辛苦,现在每次忆起都挺欣慰自己的生活中有这一笔宝贵的人生经历。
(2)刚入职软开时候,我的指导人曾说过一句话“程序员写的不仅仅是代码,还包含人的灵魂和思想,这才是程序,优美的代码,漂亮的人生”。当时对这句话似懂非懂,在自己成长过程中逐渐领悟到这句话的真谛。因此在写程序的时候并不仅仅是为了实现功能,更多会去考虑如何让代码更优美、复用度更高、兼容性更好。在系统功能、架构不断完善过程中,不断满足业务新的需求、提高业务工作效率,从而找到作为一名程序员的价值和归属感。
(3)项目管理、协调方面工作对于喜欢写程序的开发人员来说都是比较棘手的,我在刚开始做项目经理的时候为这些管理工作焦头烂额,觉得自己不太擅长,更喜欢去搞技术研究,但在项目实施过程中发现好的项目管理,能为项目成员创造比较好的开发条件,例如:不用再为开发后期需求不明确、频繁需求变更、关联系统未同步完成改造、测试环境无法准备这些外部因素所困扰,开发人员能花更多精力在项目开发中,从而逐渐认识到项目管理、协调的'重要性和意义。
要有积极、向上的态度
书中说“无论是做哪项事情和工作,都要有一个正确的价值观,要有自己奋斗的目标。只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起,对自己负责,要有坚定的信念、吃苦耐劳以及持之以恒的精神,成功就不会离你太远;读书有益于身心健康,读书可以净化思想、升华人格品德”。我个人理解是每个人都有自己的价值观和目标,当目标暂时无法实现时,也需要有积极的心态做好眼前所能做的,一味的抱怨只会让自己迷失,反而离目标越来越远,在遇到挫折时可以多学点知识,多看点书,让自己充实起来。因此,我们不必再为自己比不上别人而郁闷,也不必因为境遇不好而太过感伤,更不能虚度自己的青春,只要我们努力,我们就可以做最好的自己,我们就是成功的。
学会管理时间
平时在工作中总是出现这种情况,当自己在做一件重要事情时,突然接到一个电话或收到邮件,又转移注意力去做着急的事情,工作很容易受一些外部因素打断(电话、邮件、临时会议),最后导致为重要的事情预留时间不多,每天下班回顾自己一天,总体感觉看似忙碌、疲惫,但都是做了一些琐碎事情,重要事情还是没有做完。
从这本书让我深刻了解到事情分轻重缓急,“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一,因为人的惯性是先做最紧急的事情,但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。每个人都有许多“重要事”和“紧急事”,想把每件事做到最好是不切实际的,因此要把“重要事”优先级排在最高,尽量留下足够的时间做那些“重要事”。
做好计划管理
作为一名软件开发项目负责人深刻体会到计划管理的重要性,从这本书中也深刻体会到远期、中期和近期目标的重要性,在确定好长期计划和短期计划后将其分解为年计划、月计划、周计划、日计划等,并且还要为每一个阶段定义可检查、可衡量的预期结果,并在每个阶段完成之后及时检查结果、获得反馈,以便对计划进行修正。以前总是站在项目任务完成角度,更多关注近期目标,对中期、远期目标重视不够,容易导致系统建设及团队建设中缺乏前瞻性与连续性。
做一个真诚的人
书中写到“真诚坦白的人,才是值得信任的人”,这句话给我留下非常深刻的印象,个人理解“真诚”也是一种人格魅力,如果要得到大家的信任和支持,就必须让大家看到,自己是一个非常真诚的人。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意,一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人是不可能永远做到言行如一的。
《做最好的自己》读后感2
仔细的阅读了整本书后,我对其中的第二部分印象深刻,现在我就对李开复先生第二部分的观点发表一下自己的看法,望老师批评指教。
李开复先生在这本书的第二部分说道:“真正的成功有很多种:它可能是创造出了新的产品或技术,可能是取得了突破性的科研活学术成果,可能是因为自己的行为而给他们带来了幸福,可能是在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是找到了最能使自己满足和快乐的生活方式。同样,靠自己的努力取得令人羡慕的名望和财富也是一种应当被尊重和认可的成功。一句话,多元化的成功才是真正的成功。从不同角度理解成功,尊重并鼓励年轻人选择最适合自己的成功道路,以便发挥他们各自的特长,实现他们各自的价值——这才是对待成功的正确态度。”我把自己对这段话的理解分为以下两个方面表述:
第一方面,成功并不是单一的,千篇一律的,成功可以是多方面的,用书中原话来说,是“多元化”的,正所谓“三百六十行,行行出状元”,我们现在这个世界,仅以成绩和名利来衡量个人,团体乃至社会的成败,那么我想这个世界上绝大多数人不能跻身成功者的前列,我们可以想一下,亿万富翁这个世界有几个,国家领导人这个世界有几个,这些人固然在自己的奋斗目标上取得成功,但其他人都是失败者吗?“神舟”系列背后大概有几万个默默无闻的科学家,他们对神舟火箭和飞行器上的上亿个零件逐一进行检查,以确保神舟圆满的完成既定任务,神舟的'起飞和成功返航增强了我们中华民族的民族自尊心和自信心,增强了我们中国人民的凝聚力,可以说每个人都对自己是一个中国人感到骄傲,这巨大的历史功绩是谁取得的呢?难道只是那个电视屏幕上经常现身的总工程师?当然不是,我们大学生也是,不要轻易走入一元化的成功的误区,而应主动的选择最适合自己的成功道路。我们人大的校训是“国民表率,社会栋梁”,即做一个对社会贡献良多的人,但我们学校的做法却似乎并不尽如人意。何谓有用?成为国家领导人,领导中国人民实现全面建设小康社会的伟大工程是对社会有用,而在普通的工作岗位上默默无闻,无私奉献难道就不是人大的骄傲吗?就要以自己没能升官发财辜负人大的培养而感到可耻吗?别忘了人民群众是历史的创造者,社会的主体,而且我们人民大学的种种做法我却不敢恭维。前一段,十七大一次会议,马凯和刘延东当选国务委员,人大媒体上下弹冠相庆,大有“一人得道,鸡犬升天”之势,一而再再而三的对我们说这两位爷可是咱们人大毕业的啊,好像人大突然抓住了这两颗救命稻草,人民大学,党的学校,人民的大学,已经沦落到这种地步了,小小一个国务委员,能让人民大学兴奋至此,那清华是不是要去中央电视台黄金时段做广告了,常听外人说,清华北大的学生想的是为国为民,人民大学的学生天天想的是升官发财,于是乎人大和前两所大学差距日益扩大,在如此校风下,我和周围的本就觉悟不怎么高的人开始为自己以后怎样升官发财做准备,学校的种种做法让我们在歧路上迷失了自己。对于把分数当作生命的高中生来说,汤玫捷这个例子可有警示作用,复旦附中高三女生汤玫捷,在校成绩排在100名左右,在国内的许多老师看来,汤玫捷并不是特别出色的学生,但她却成为唯一被哈佛提前录取的中国留学生并获得全额奖学金,但汤玫捷不愿出书介绍成功经验,不愿把自己的经历简化成抽象的“成才公式”,因为我们是野生动物,不是园林动物。每个人独特的优点就是自信的源泉。
第二方面,就是年轻人找到最适合自己的成功道路。我一直把大学看成是一个人认识自己选择人生道路的阶段,一个人越早认清自己的各个方面,找到适合自己的道路,他就越能早早的规划自己的人生,为以后踏入社会先做好准备。如果你能在四年之内找到自己的career,那你这大学就算没白上;相反的,如果没有找到自己的人生目标,而是一味的学习学习再学习,即使你把自己的学分绩搞到很高很高,你以后进入社会也会发现自己的手足无措,你会发现自己对进入这个社会没有做好最起码的心理准备。大学四年是认清自己规划人生的四年,有的人擅长交际,有很强的组织能力,他就会跑去参加各种社团;有的人喜爱知识,喜欢钻研,他就会投身于图书馆,丰富自己的知识基础,厚积薄发;有的人立志于出国,他就会从入学就开始背单词,准备考GRE,托福。所以关键不在于他在做什么,而在于他是不是认清了自己现在所作的事适不适合自己,他是不是找到了值得自己奉献一生的事业。现如今,大学里,特别是名牌大学,大学生自杀现象屡见不鲜,想想他们费尽心血挤进全国高等学府,眼见就要熬出头了,为什么要突然放弃快要到手的一切呢?那就是他们对生活感到困惑,他们不知道自己在这个世界上有什么用,从本科上到硕士然后是博士,他们在为学习而学习,把自己与这个世界隔离开来,于是他们对生存的意义产生怀疑,他们最终决定结束这没意义的生命。但我想如果任何一个人,当他找到了自己愿意奋斗一生的事业时,他们根本不会去想生和死这个问题,他们每时每刻都会是生机勃勃,乐观向上的。
最后我以保尔柯察金的一句话结尾:“当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌而为而羞耻,临死前你可以说,我把自己的一生和全部事业都奉献给了世界上最伟大的事业”,做到这个,我想我们就不枉为此生了。
《做最好的自己》读后感3
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们的好朋友。通过它们,我们可以“看到”广阔的世界,银河系中的星星,中国壮丽的5000年,风俗和世界.对于我们开阔视野,增长见识,丰富积累,提高素质都有着非常积极的意义。
我国大诗人杜甫说:“读书断,写作如神。”在人人都有一本好书,人人都读一本好书的读书项目的号召下,我买了一本李开复老师的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名。拿到手的时候好奇的看了看。看完之后,不禁神清气爽。我以前读过一些书。看完之后,我好像感觉到了空谈,留给我的是一些毫无意义的说教,没有任何实质性的帮助。看了这本书,感觉不一样。怎样才能做最好的自己?这需要我们每个人去思考。是的,很多时候大家都在互相检讨,研究对手,却很少有时间静下心来认识自己。李博士为我打开了一扇认识自我的大门,用平实的语言重新审视自己。他告诉人们:做一个男人,不仅仅是靠自省就可以完美,而是时不时的自省可以让自己更加清醒;做人不需要简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人一定是不知所措;做人一定要胸怀宽广,真正做到严于律己,宽以待人,才能包容世间的超凡气度;做人一定要有勇气,只有真正敢于追求梦想的人,才能让更多的机会留在自己身边.他不仅提出了一个通俗易懂的“成功同心圆”理论,而且用大量发生在他身边的故事来解释成功的秘诀。这些故事值得我学习和品味,从中我可以吸取经验教训,引导我走向成功。
其次,每个人对成功的理解不同。我相信很多人和我一样,可能经常会觉得自己不知道什么是真正的成功,不知道如何获得成功,不知道如何实现成功。现在看了李先生的《成功》研究,才知道人与人之间有很多不同,每个人都有自己的选择。我们不能用同一个模型来衡量每个人的成功,无论是地位和名望的高低,还是财富的多少。只有发挥自己的'兴趣和特长,对社会和他人都是有益的,同时也体验到了无尽的快乐,这就是成功。
世界本来就是矛盾的集合体。每个人在生活中都会遇到各种各样的选择,但是不需要担心压力过大,更不需要为失败而哭泣,更不要让事情主宰我们。相反,他们应该用积极的态度来领导和推动事情朝着更好的方向发展。
最后,李开复博士认为,成功意味着不断超越自己,即“做最好的自己”。
我的理解是,每个人都有成功的机会,形式不同,意义不同。不要在意世俗的模式,只要你努力去实现自己的理想,每天向理想靠近,就是成功。成功的标准不是单一的。社会为每个人提供了不同的阶段。只要自己的价值在自己的舞台上发挥到了极限,无论是卓越还是平凡,都是成功。当然,在现实世界中,也许我们每个人都有一个无法实现的梦想,理想和现实之间总是有差距。有很多事情我们无法改变。我们能做的就是改变自己的心态,调整自己的情绪,改变自己的思维方式,不断超越自己,努力让自己的人生充分燃烧,做最好的自己。
看了《做最好的自己》,觉得做自己并不难。作为一名职业女性,她的工作经常陷入疲劳状态,这往往会让她因为学生的问题而感到疲惫。我知道这不应该是年轻老师应该有的心态,但她总是控制不住自己的情绪,总是受学生表现不理想的影响。她经常抱怨这个抱怨那个,甚至开始怀疑自己是否适合教师这个职业。她刚入职时热情下降,影响了我的生活和工作,受到了李小姐的影响。
是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?但是,一个头疼的学生,每天都发生,怎么可能开心呢?我常常想:想想孩子可爱的地方,努力让班级变得更好,尽可能的和他们一起玩,让孩子越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境里,怎么会不开心呢?
多简单多简单啊,当初怎么没想到呢?考虑到我们在工作和学习中难免会与人发生摩擦,如果只盯着别人的错误,只能让矛盾越来越激化,但如果考虑到别人的优点,就会让我们很快言归于好,问为什么同样的问题会发生在学生和老师身上,如此不可调和。其实还是因为“爱”。如果给学生更多的爱,我们会以理解、包容、负责的态度对待他们的错误,而不是要求他们像成年人一样懂事,这样的师生关系会更和谐吗?在压力和竞争下,我们应该保持积极的态度,在任何困难中都不要气馁。积极的态度能克服一切困难,成就卓越。
事实证明,我们每个人都可以成为最好的自己,都可以变得优秀。我们不必因为赶不上别人而过于自责,也不必因为处境不好而过于感伤。我们需要做的是遵从自己内心的选择,不求别的,只求做最好的自己。我们会成为一个更好,更大方,更成功的人!
《做最好的自己》读后感4
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的.就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》读后感5
最近我拜读了李开复先生的《做最好的自己》,这本书我在本科期间虽然读过一次,但没有细细品味。当我在家中书橱再次看见这本书时,不禁想要重新研读一番。
作者借助书中的这些文字向我们讲述了他自身的经历,并且希望这些经历可以帮助中国学生远离困惑,走向卓越。
看到这个标题——《做最好的自己》,很多人会觉得没有最好,只有更好,当然,我也不例外。再次拜读后,我明白这本书是在讲述成功的各种因素,而李开复先生所认为的或者说他所传达的关于成功的信念就是:“人人都可以成功,我可以选择我的成功。”
全书分为十五个章节,每一个章节都在讲述通往成功道路的必备因素,而每一个章节都能让我有很多的感悟和收获,而现在,我想选择其中的三个点来详细讲一下我的感悟和收获:
积极主动——成功的选择在于自己。
中国的学生,从出生开始就是父母在帮助他们选择目标:好的小学、中学、大学,甚至工作等等。直到现在,很多中国的学生都是在进行被动选择,导致他们习惯性的寻求帮助,远离独立的思考,从而容易对别人心生抱怨,却不在自己身上下功夫。读完这个章节,让我深深体会到这个社会需要的是积极主动的人,自己的事情只有自己才能选择、接受和处理。同时,只有自己选择到底、负责到底,才能够规划和管理自己的事业,完成自己想要达到的目标。
本章节李开复先生不仅仅谈论了积极主动的影响和作用,他还告诉我们怎样才能够成为积极主动的人:
(1)永远乐观的心态;
(2)远离被动的习惯;
(3)对自己负责,把握自己的命运;
(4)积极尝试,邂逅机会;
(5)充分准备,把握机遇;
(6)积极争取,创造机遇;
(7)积极地推销自己。
我觉得积极主动首先应该在心态上积极,告别过去不够积极的自己,从改变自己的内部开始;其次就是不畏惧失败,只有积极面对失败,才能不断尝试突破新的自我;最后我们还要学会积极主动地推销自己,虽然俗语说酒香不怕巷子深,但是深处于当今的社会大环境中,根本没有时间让别人去发掘你,只有自己不断推销自己的才能,才能够让别人都肯定你、赏识你。
有效执行——迈向成功的阶梯。
很多人喜欢说“理想很丰满,现实很骨感”,对于这句话,我并不是很认同,理想的确丰满,但现实其实没那么骨感。理想需要通过计划一步一步实现,有效的计划才是实现理想的阶梯。现实的大环境虽然有那么一些的骨感,但是自己执行力才是理想实现的关键。本章节告诉我们执行力的八个阶梯:周密的计划;明确的目标;差距分析;循环修正;坚强的毅力;良好的'习惯;管理时间;多管齐下。
不难发现,我们在制定计划的时候都是满怀希望,但是在执行过程中往往会发现很难完全达到自己期望的那样。计划在纸上永远是没有价值的,只用将文字有效执行并成为现实才是成功。执行力的八个阶梯诠释了在执行的过程中,怎样才是有效的执行计划,这不仅仅是执行力方法的问题,更重要的一点就是坚强的毅力和对时间的管理。我们经常会在书中看到“一万小时定律”和“21天习惯养成周期”,其实这是很简单的一个道理:专注于一个方向,坚持下去,最后才能够成为一个拥有正确执行力的牛人。
合作沟通——信息时代的成功之道。
第一次读这个章节的时候,因为经历少我还没有合作沟通的概念。但是当我再次阅读以后,结合自己的工作经历,这个章节让我深有体会。很多工作不是一个人能够完成的,而是要通过团队里所有人的努力才能够完成。书中列举了团队合作中的四种不良现象:
第一,竞争心理作祟;
第二,“负面”默契,即知道任务不切实际,但是为了逃避责任,大家心照不宣选择沉默;
第三,个人英雄主义;
第四:因小失大。
同时书中也找出了四种团队合作准则,即团队至上、互助互信;共同目标;个人品质和团队领导。在团队中,每一位成员都要做一个坦诚的人;以团队利益为重的人以及拥有海纳百川的胸怀。
在合作沟通中要想进行有效的沟通,需要我们进行有效倾听+有效表达,即将信息进行大脑存储和吸收,然后将大脑处理后的结果有效输出。这个环节中重要的不仅仅是输入和输出,大脑的信息处理和结果呈现方式也很重要。不仅仅要听,还要进行揣摩深意,即大脑必须经过复杂的算法进行分析,这不仅仅是智商的体现,同时也是情商的体现。说到这,不得不说如何提高情商也是一门大学问,而马云说过:“智商是可以读书读出来的,情商则是倒霉倒出来的。所以,30岁之前智商和情商有些基础以后,再选择自己去创业。”
再次拜读李开复先生的《做最好的自己》,让我收获良多,仔细阅读可以发现每一个章节都可以单独写成一本书。每个人都有选择的权利和自由,做最好的自己是一个目标,能够将书中的每一个章节内容实现自我消化和吸收,然后付诸于行动才能做最好的自己。
《做最好的自己》读后感6
《做最好的自己》虽不是什么世界名著,可是我细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那名著给自己的启发。这是作者丁宏念精心选编而成的经典故事集,其中每个故事,每个成功创意,都告诉了我们人生的道路忽明忽暗,坚持做最好的自己,就能到达成功的彼岸。
细细品味,没有最好,仅有更好,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。书是人类提高的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅是知识,也是一次心灵的震撼,有时甚至能够改变生活。
读完这本书以后,我深深的反思:每个人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我认为必须具备六个第一:认真第一、职责第一、要中第一、速度第一、创新第一、学习第一。
精益求精,认真第一。敬爱的领袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“认真”二字。我们的革命先辈用事实告诉了我们,看起来微不足道的力量,只要认真起来就会发挥巨大的威力;看起来不可能的事情,只要认真起来就能够变成现实。一个人如果不能认真工作,就算他有天大的本事,再好的计划也只会是水中月、镜中花。所以干每件事都必须要认真用心。认真耕耘才会有更大的收获。、
高度负责,职责第一。美国前总统林肯说过这样的一句话:人所能负的职责,我必能负;人所不能负的职责,我也能负;仅有这样,才能磨练自己。仅有有了职责意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!
社会的发展,团队位置的前移,个人的提高,离不开个人勇于履职的累积。如果每个人只会去索取而不愿意承担相应的职责,社会怎样会持续发展,团队哪来动力?到头来损失最大的还是自己。所以我们必须勇于承担职责。
把握重点,要事第一。任何一个人都会做事,可是有的人做事却总是不得要领,有的人把事情做到差不多时,才发现还有十分重要的事情还没开始去做。做事要诀窍,尤如弹钢琴,双手十指要安排好,做事情要有强弱,要把握时间和节奏,切忌不分主次,一通乱做,结果是什么事情都没做好,适得其反。异常是在现代社会,工作多、节奏快、压力大。对于工作,首先要明确单位和个人的目标,以目目标为刚,把握重心,各项工作方能水到渠成。
讲求效率,速度第一。工作的长度跟人的生命一样是有限的,但工作的宽度又是无限的,由于对待工作的态度、工作方式方法的不一样,工作的'效率大不一样,所以讲究效率才能拓展工作的宽度。
任何工作任务,一旦开始执行,速度是关键,只是按时完成,工作任务才能是圆满。有些工作就算你说得再好,我怎样怎样尽力呀,怎样怎样辛苦呀,如果没有效果的话,又有什么用呢?对于我们每一个人来说,就要求我们在实际的工作中办事不拖拉,工作有速度。仅有不断加快速度提高效率,才能拓展工作的宽度,就会相对延伸工作的长度。
勇于跨越,创新第一。在我们的工作中,我们要以主人翁的态度来对待工作。不要以为自己不是领导层,不是决策者,创新就与自己无缘,而只是满足于完成领导交给的某项具体的任务。我们要立足自己的本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改善,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力,甚至有可能为单位的发展起到巨大的作用。我是这样理解创新:别人想不到的,你想到了;别人想到了,你做到了;别人做到了,你换种方式做,这都是创新,创新就是这么简单。
完善自己,学习第一。我作为永兴特校的一名普通教师,要成为一名优秀的特殊教育工作者,我深知深厚的专业知识是必备的,相关技能及创新意识更是保障。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。好书是人类智慧的结晶,能给我们以知识的营养;先进理念是我们工作的指南,能使我们工作不出偏差;实际工作经验是我们提高的阶梯,能让我们与时俱进。要保证主动的学习,而不是被动的去学习,更要善于学习。仅有这样,才能让自己的精神有一种学习的愉悦感。最直接的学习方法就是向身边能遇到的人和事学习,要向领导学习,向同事学习,向先进经验学习。
在这瞬息万变的今日,惟有不断地学习,完善自己,才能有竞争力;仅有不断钻研,才能站稳脚跟;仅有不断提高,才能超越自己。
成绩只是我们的过去,奋斗才是我们的此刻,第一永远是我们的追求。让我们行动起来吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更优秀、更出色,为我们永兴特殊教育事业的辉煌做出更大的贡献!
《做最好的自己》读后感7
《做最好的自己》虽不就是什么世界名著,但就是我细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那名著给自己的启发。这就是作者丁宏念精心选编而成的经典故事集,其中每个故事,每个成功创意,都告诉了我们人生的道路忽明忽暗,坚持做最好的自己,就能到达成功的彼岸。
细细品味,没有最好,只有更好,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。书就是人类进步的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅仅就是知识,也就是一次心灵的震撼,有时甚至能够改变生活。
读完这本书以后,我深深的反思:每个人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我认为务必具备六个第一:认真第一、职责第一、要中第一、速度第一、创新第一、学习第一。描写老师的句子
精益求精,认真第一。敬爱的领袖有一句名言:世界上怕就怕“认真”二字。我们的革命先辈用事实告诉了我们,看起来微不足道的力量,只要认真起来就会发挥巨大的威力;看起来不可能的事情,只要认真起来就能够变成现实。一个人如果不能认真工作,就算他有天大的本事,再好的计划也只会就是水中月、镜中花。因此干每件事都务必要认真用心。认真耕耘才会有更大的收获。、
高度负责,职责第一。美国前总统林肯说过这样的一句话:人所能负的职责,我必能负;人所不能负的职责,我也能负;只有这样,才能磨练自己。只有有了职责意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!
社会的发展,团队位置的前移,个人的进步,离不开个人勇于履职的累积。如果每个人只会去索取而不愿意承担相应的职责,社会怎样会持续发展,团队哪来动力?到头来损失最大的还就是自己。因此我们务必勇于承担职责。
把握重点,要事第一。任何一个人都会做事,但就是有的人做事却总就是不得要领,有的人把事情做到差不多时,才发现还有十分重要的事情还没开始去做。做事要诀窍,尤如弹钢琴,双手十指要安排好,做事情要有强弱,要把握时刻和节奏,切忌不分主次,一通乱做,结果就是什么事情都没做好,适得其反。个性就是在现代社会,工作多、节奏快、压力大。对于工作,首先要明确单位和个人的目标,以目目标为刚,把握重心,各项工作方能水到渠成。心情签名
讲求效率,速度第一。工作的长度跟人的`生命一样就是有限的,但工作的宽度又就是无限的,由于对待工作的态度、工作方式方法的不一样,工作的效率大不一样,因此讲究效率才能拓展工作的宽度。
任何工作任务,一旦开始执行,速度就是关键,只就是按时完成,工作任务才能就是圆满。有些工作就算你说得再好,我怎样怎样尽力呀,怎样怎样辛苦呀,如果没有效果的话,又有什么用呢?对于我们每一个人来说,就要求我们在实际的工作中办事不拖拉,工作有速度。只有不断加快速度提高效率,才能拓展工作的宽度,就会相对延伸工作的长度。
勇于跨越,创新第一。在我们的工作中,我们要以主人翁的态度来对待工作。不好以为自己不就是领导层,不就是决策者,创新就与自己无缘,而只就是满足于完成领导交给的某项具体的任务。我们要立足自己的本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只就是平时被忽略了的、小小的改善,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力,甚至有可能为单位的发展起到巨大的作用。我就是这样明白创新:别人想不到的,你想到了;别人想到了,你做到了;别人做到了,你换种方式做,这都就是创新,创新就就是这么简单。
完善自我,学习第一。我作为永兴特校的一名普通教师,要成为一名优秀的特殊教育工作者,我深知深厚的专业知识就是必备的,相关技能及创新意识更就是保障。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。好书就是人类智慧的结晶,能给我们以知识的营养;先进理念就是我们工作的指南,能使我们工作不出偏差;实际工作经验就是我们进步的阶梯,能让我们与时俱进。要保证主动的学习,而不就是被动的去学习,更要善于学习。只有这样,才能让自己的精神有一种学习的愉悦感。最直接的学习方法就就是向身边能遇到的人和事学习,要向领导学习,向同事学习,向先进经验学习。
在这瞬息万变的这天,惟有不断地学习,完善自我,才能有竞争力;只有不断钻研,才能站稳脚跟;只有不断提高,才能超越自我。
成绩只就是我们的过去,奋斗才就是我们的此刻,第一永远就是我们的追求。让我们行动起来吧!做最好的自己,发奋使自己更全面、更优秀、更出色,为我们永兴特殊教育事业的辉煌做出更大的贡献!
《做最好的自己》读后感8
《做最好的自己》是一本励志书,是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。
书中,李开复总结到成功者获得成功的内因几乎都可以用"成功同心圆"来解释。在这个同心圆中,其内核是:正确的价值观。因为价值观是指导所有态度和行为的根本因素。紧邻内核的第二层是态度,最外层是行为。如果要概括成功的秘诀,那就是成功=价值观+态度+行为。
价值观可以说决定了一个人的抉择和道路。树立正确的价值观,看清楚世界,看清楚自己,问问自己是谁,需要什么,而不是将世俗所谓的成功的标准强行定格下来,以它为目标。看到人家赚大钱了,拿大奖了,就以它设为人生目标,但在追寻中迷茫了,痛苦了,很多时候是我们把自己丢了。
最重要的人生态度包括积极,自信,自省,勇气,胸怀等。态度决定一切,决定着自己的.想法,自己的决定,自己的行动,自己的感受,从而也就决定着我们自己的人生。不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验。书中讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”短短几句话却道出了快乐人生,做真实自己的真谛。话虽简单,却需要勇气和智慧来执行。
将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种最基本的行为方式中,人人都在追寻成功,人人都可以成功,我可以选择我的成功。按照自己设定的目标,充实地学习、工作和生活,始终沿着自己选择的道路,做一个快乐的、永远追逐兴趣并能发掘出自身潜能的人。拥有完整、均衡的人生态度,不断地追寻自己的理想和兴趣、不断地学习和实践,妥善地处理好身边人际和沟通问题。或许无论是否取得了预期的结果,这种努力本身就是最可嘉许的成功了。
记得有位哲人说得好:“如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”我就是我,不必与他人做所谓的对比。这是一种和平的心态,也是一种激情的行为,是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求。跟着心走,用心做好最真实的自我,也是一种成功,而这种成功比其他任何一种更能获得心灵深处的认可。
做最好的自己,就要学会珍爱自己。珍爱自己就是要我们别虐待自己,苛求自己,反对自己,而是要我们看重自己,拥护自己,赞美自己。尤其是当我们处于最痛楚无助、最孤立无援的时候;在我们必须独立支撑着人生的苦难,且没有一个人为我们分担的时候,我们绝不能自暴自弃,自戕自贱,而是应该学会给自己送一束鲜花,给自己唱一支动人的歌,给自己一个明媚灿烂的笑容,让快乐永远伴随我们。
做最好的自己,就是要相信自己。假如我们自比于泥块,那我们将真的会成为被人践踏的泥块;假如我们心里总是嘀咕自己是愚笨的,无能的,那我们就会变得无足轻重,毫无作用。试想一下,一个连自己都不相信自己的人,总是以他人为尺度,唯唯诺诺,自卑不堪,这样的人怎会快乐,怎能体验到快乐。我们应该觉悟到天生我材必有用,觉悟到造物育我,必须充分体现出生命的至善至高至美的境界。这样我们才能实现理想中的自我,才能赢得出色的人生,才能创造辉煌的奇迹,才能与快乐相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自强、自尊,坚信自己作为宇宙之子降临大地,那么大地自然会给你我一席之地。
做最好的自己,决不是说你要固执,要变得狂妄自大,忠言逆耳,我行我素,自我陶醉自我膨胀自我吹嘘自我感觉特别好,而是说你要寻找到快乐,就要学会寻回自我。生命里要有一种硬度,不要轻轻叹息,也不要露出你指头的点点伤痕。当你受到挫折遭到冷遇面临坎坷失去快乐的时候,我们不能卑躬屈膝垂头丧气,双目无神丧失自我,而应该坦坦荡荡地来到人群中间,用挺拔的身躯,用嘴角眉梢上平静的微笑来证明:我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡!我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡!做最好的自己,梦想不再遥远,快乐不再遥远,辉煌不再遥远!
《做最好的自己》读后感9
《做最好的自己》,多么个性化的书名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微软公司的全球副总裁、比尔?盖茨七个高层智囊之一的李开复博士,我毫不犹豫的把它收入了我的书柜。作者李开复博士是旅美30多年的IT精英,本着对故土炊烟的眷恋和爱心引发了它对青年学子传授知识、经验和指点迷津的激情,写就了这书《做最好的自己》。
1998年8月,受微软公司董事长比尔?盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并没有传授他们选择的智慧”。于是,李开复博士开设了“开复学生网”,畅谈人生。“做最好的自己”是李开复对迷茫中的中国学生开出的“美国式”思考药方。李开复说:“我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越”。事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。
这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”,个体的需求往往被忽略。老师要求学生“听话”,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上“问题学生”,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。在书中,李开复提出了“成功同心圆”理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个“德才兼备,以德为先”的.人。惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。
做一个最好的自己吧。
有着丰富的知识的覆盖面,论述有着可靠的科学依据和事实的支持,给人以诚信,友善,和谐,主动协同,在公平合理的环境里,鼓励人人创新,提倡把工作和事业做得比过去更好,更能满足客户的需求的那种奋进的拼搏精神。
李开复先生在书中提出:成功的同心圆的观点,把过去比较松散的道理,进行系统化的归纳,让人看了觉得更加的具体化,条理化,即以正确的价值观为核心,辅以积极,同理心,自信,自省,勇气,胸怀等六种重要的人生态度做为同心圆的第二层,再以追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种行为方式构成同心圆的最外面一环。在阅读的过程中,我已情不自禁的用自身的工作方式与之对比,不经意间便完成了一次自我内心深处的心灵上的洗礼。特别是正确的价值观的树立,我觉得非常的重要,如果说没有一个正确的价值观,那么人的处世原则,看待问题的角度,都会有有很大的偏差,那么就会影响人生发展的轨迹。而书中提到的积极主动的七个步骤的表述也让我明白了在工作中不仅需要有感性的激情,还要有理性的思考,有勇气改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,用智慧来分辨两者的不同,还有就是远离被动的习惯,从小事做起,冷静辨析而不轻信于他人,在工作中有时总想着在较短的时间内把某件事情做好,而事实却难以如愿,静下心来想想:其实有时是自己的看问题的角度如果调整一下再去分析一些问题,把一个大的问题分解成几个相关的小问题,一个一个的处理完,那么许多事情就迎刃而解了,所以说从小事做起是一门必做的功课。积极的在工作中去尝试,虽然说努力不一定成功,但放弃就等于失败,努力的过程中,会出现这样或那样让人意想不到的机遇在里面,总是让人看到希望,有了希望就有解决问题的办法的出现,因此在工作中做好准备的努力也是一个不可忽视的一环,如果是放弃了努力就等于失去了机会,失去了机会就等于失去了成功的希望,这是与我们的工作的目的是背道而驰的,是不可取的。
感谢李开复先生所著的<<做最好的自己>>这本书,感谢他把自己的人生成功的经验和所走过的心路历程总结出来,让我们更多的人来分享他成功的经验,读书有益身心的健康,从他的这本书中让我找到了自信和乐观积极的工作态度,对自己负责,充分准备,把握机遇,积极尝试,创造机遇勇于面对,期望未来的工作中开创出属于自己的一片天地。
《做最好的自己》读后感10
古人云“开卷有益”。假期陪女儿逛书店,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着古怪的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后好像感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的挂念。看了这本书后,感觉别出心裁,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。
是的,更多的时候,大家都在审评对方,争辩对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新端详自己的心门。他告知人们:做人不是只有自省才能更完善,但是不时的自省却能让自己更加的糊涂;做人不是简洁的树立抱负就可以轻松实现,但是没有抱负的人却确定无所适从;做人确定要有宽广的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有士气,真正敢于追赶自己幻想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品尝,从中吸取阅历和教训,指导我连续生活、工作的脚步。
每个人对成功的理解不同。信任很多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。如今看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量全部人的'成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财宝的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的欢快,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界原来就是一个抵触的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的选择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用主动的看法来主导、推动事情往更好的方向进展。
最终李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现抱负,并且每天都在向抱负靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人供应了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡一般,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的幻想,我们的抱负和现实永久存在着差距。而很多事情是我们无法转变的,我们所能做到的就是转变心态,调整心情,转变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲惫的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,总是把握不住自己的心情,总是会被学生不如意的表现所影响,开头经常埋怨这,埋怨那,甚至开头怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参与工作时的热忱削减了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高快活兴也是当,我当然选择后者!”
是啊,快活是一天,不快活也是一天,为什么不天天快活呢?可是,每天消灭的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能快活得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个布满爱的环境中,又怎么能不快活呢?
多么简洁多么朴实的道理,为什么我当时就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,假如我们只盯着别人的错误,那么只能让抵触越来越激化,但是我们假如想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不行调和呢?其实还是缘于“爱”,假如我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包涵之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持主动的心态,不管遇上什么困难都不要气馁,主动心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必由于境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更奇特、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》读后感11
一年的大学生活即将结束,回首这一年,生活还算充实,但是常常感觉很累,心中常常无缘无故的不安,甚至茫然。
虽已过了一你独自在外的生活,总还是不适应,然后还不能游刃有余的处理一切。每次回家离开时总依依不舍,想到又要独自踏上征程总有一种恐惧感。在家的日子是多么简单,在家情绪便象湛蓝的天空。在就能够偶尔耍一下小姐脾气,能够像姐妹发泄一下心中的怒火,听烦了父母的关心话甚至能够顶撞几句。
在家,不用去学习那些社会上的交际技巧。大家能够坦诚坚信,所有的苦水无理取闹尽能够往加这个树洞里倒,正因家是一个合作社,是一个互动组,至亲建有足够宽广的心胸来宽容、忍让你。
在外面,应对形形色色的人,你务必注意你的一言一行,干什么都要绷紧神经,似乎总感觉有无形的眼睛在注视着你。你务必学习人际交往的技巧,有些事仅限于自己心里明白,有些话仅限于自己一个人说。
一年的大学生活虽然认识了不少的人,交了几个要好的朋友,同学的评价也还不错,但我却是那么的不自信,并慢慢的走入了一个牢牢封住自己,使心不能自由的圈子。
我常常是没有自我,不敢有自己的思维,然后自己的立场与行动,做事前总有顾虑与担心,总要先思考一下:"如果这是我做了,同学会怎样看待我,这会不会降低自己的形象,甚至引起同学的厌恶。"
早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友们还在熟睡,我不敢立即起床,我怕她们说我:"干吗这么早起啊!这是大学。"我怕我起床会吵醒她们,使她们生气。于是我睁着眼睛躺在床上,焦躁不安的等待时刻分分秒秒的流逝。等最后忍不住了,才慢慢的轻手轻脚的爬起,尽量快而轻的收拾一切,有时只正因舍友的一个翻身,自己便抬头出神老半天,还没收拾利索便匆匆离开宿舍。
课堂上,明明很想站起来发言,但当鼓足勇气想站起来的那一刻,胆怯心理有将我牢牢固定在座位上。我怕同学说我出风头。自己手头有事干,而同学拉你去逛街,我总不敢拒绝,而让宝贵的时刻在焦躁和无奈中溜走。就把自己的想法与意见是那么多与众不一样,自己又感到很合理,我总不敢大胆的说出。
在一年的大学生活中,一切与中学时代那么的不一样,那里是自由的,在那里你要重新寻找你的方向,确立你的目标,选取你的生活之路。而我似乎有点不知所措,有点茫然。周围的人们都各自过着不一样的生活,走着不一样的路,有的说大学不再是学习来到大学要好好玩一下,认识几个人,而有的又说大学还是以学习为主的。
每次遇到师哥师姐我是多么想问一下他们怎样的生活,他们对待大学的态度,是多么想找个模子刻一下;常常正因处在十字路口,无路可走时就到网上书上找一些名人资料,复制一下他们的大学生活。
但是别人的路又怎样适合自己?自己的脚还是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我过于敏感的心,过于担心自己在同学心中的形象,我陷入了苦闷与忧郁,然后也走入了茫然。在就似乎被关进了一个不见光的牢笼,这笼不是铁打不是钢铸,而是由胆怯过敏的心理造成。别人实实在在的舆论或自己臆想出来的别人的言行时时刻刻绕在自己的耳边,刺痛我过于敏感且脆弱的心,我成了一个没有主见的成了墙头草。我常常感到自己是那么的无助,是那么的软弱与无能。完成了巴金笔下的那个觉新。我想如果我生于那个年代,也许我比觉新还软弱,还痛苦吧。
在大学的校园里,处在有点复杂的人际交往中,过着相对自由与独立的生活,也正因无聊的脸面与虚荣,那个坚持主见目标明确,信心充足,精神焕发的我轻轻地从人间蒸发了。
有一天我看到了李开复先生的《做最好的自己》,醒目的六个大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起来,我找到了一向统治我折磨我的魔鬼--我比较迷失了自己而痛苦疲惫的吗?
《做最好的自己》引导我反思,"要用心主动地为自己而活"使我明白了我的大学之路该怎样走。何必在乎周围的人的'走法,何必在乎周围的人的言行,相持内心深处的目标,跨大步向前走,充实的学习工作和生活,始终活着自己选取的路,才能快乐,才能成功。
成功的道路不止一条,成功的标准也不止一个,每个人都有自己独特的特质,每个人的成功都是独一无二的。试图模仿和复制他人独特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特质,按自己来选取生活的模式?
这天的我,才真正的认识到我是为自己而活。为什么要让别人牵着鼻子走呢?正因我已是一个具备多种素质的当代青年人,正因我渴望获得精彩,活得快乐,获得成功。有自己的思想,不怕别人的褒贬,按自己的选取做事。事情成功之后,别人的议论自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你实践了自己的观点。那么,只能选取走自己的路,让别人说去吧!这样人生才无悔,才快乐。
坚持信仰,持续自我,只有这样才能在自己的人生路上不迷失方向,为自己的人生涂上亮的色彩。
《做最好的自己》读后感12
前日,好友推荐了一本书《做最好的自己》,读后,心中有所顿悟,趁脑中余温尚存把所感与大家分享……
李开复先生毕业于哥伦比亚大学和卡梅隆大学,有在当今IT界最著名的三家公司(微软、苹果、谷歌)的工作经验,曾主持建立微软亚洲研究院并出任首任院长,目前担任google大中华区总裁,是当今IT行业炙手可热的顶尖人才之一。《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮忙他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。“成功同心圆”的概念是以正确的价值观为核心,辅以进取、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻梦想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟等六种行为方式构成同心圆的最外一环的成功组合体。成功同心圆的中心是价值观,它是人生的基石,也是确定一个人能否取得成功的最重要的标准。拥有正确的价值观,这就意味着一个人能够在大是大非的问题上做出正确的抉择,意味着他是一个有道德、讲诚信、负职责的人,是一个值得信赖、值得托付的人。仅有从诚信出发,拥有正确的价值观,才能为社会做出贡献,才能实现真正意义上的成功。所以,真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们
具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都能够用“成功同心圆”来解释。
书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个十分真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么能够掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。
我在读这本书的过程中,时常会把自己融入书里面,总会情不自禁用自身与之比较,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼,也是一次很好的自省。怎样才能做最好的自己呢?首先要有正确的价值观,它是每个人确定是非善恶的信念体系,它不但引导我们追寻自己的梦想,还决定一个人生活中大大小小的选择;二是态度,在所有最重要的人生态度中,应当排在第一位,乐观应对人生,有进取的态度,认真地做好每一件事。三是“智慧的勇气”,有海纳百川的胸怀,追求梦想并为之奋斗的活力和活到老学到老的境界,学会交流与沟通,最终用智慧选择成功!
“做最好的自己”,这句话好像一盏指路明灯一样照亮了我前进的方向。在以后的学习和工作中,我要努力坚持乐观向上的进取意识,乐观应对人生,从小事做起,把握机遇,进取尝试,踏实做好自己本分的工作,努力成为一个最好的自己!
书中有一些精彩的句子,摘抄下来以共勉:
“有勇气来改变能够改变的事情,有胸怀来理解不能够改变的事情,有智慧来分辨两者的不一样”——李开复
“不要忘记,被动就是弃权,不作决定也是一种决定”——李开复
做最好的自己读后感(二十):
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个十分真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么能够掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。
这本书分成功、价值观、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻梦想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最终是完整于均衡15章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的梦想。就比如在学习音乐方面,我该如何去均衡的利用时间,给自己一个计划,一天练多少时间的`琴,抽出一节或两节自修课的时间,预习或复习功课。当然,在空余之际,还能够听听对自己有益的音乐。既能够放松心境,更能够在音乐中获得很多知识。
《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标,这个过程,好书的魅力便在此,医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,给你的头脑不断的补充养分,每一个字每句话在我迷茫痛苦犹豫不前时,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新获得了生机其次是自己定位,自己认识十分重要,应当说是人生最重要的第一步,如果你连自己都无法认清,还怎样去认识别人,认识世界,创造世界呢?
首先做最好的自己,洁净自己的心灵,做对人类,对社会,对自己有意义的事情,你会收获最欢乐最幸福的最真实的自己。如果你不具备这种品质和素养,而又没有意识去努力改善和养成,你就不可能成功
心有多大,世界就有多大。我,最终明白。做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念!做一个真实的自己,一个成功的自己,一个最好的的自己。我感激这本书,让我明白了那么多。这个暑假也总算是没有慌度。
做最好的自己,相信您必须会成功!
《做最好的自己》读后感13
“把握80%的成功机会,选择自己的成功”--------题记
接触李开复先生的作品是在我最落寞的时候,高考后的那个暑假我过的并不轻松,面对与自己失之交臂的理想,所有那些“剪不断,理还乱”的愁绪尽压心头,拿着天外意大利语专业的通知书,失落不甘与无奈却仍就挥之不去,我坚持要复读,却没得到一致的认同,爸妈也想让我慎重考虑后自己决定。
正当疑豫彷徨时,我无意中在网上浏览到李先生的一系列作品,《给中国学生的信》,《做最好的自己》。他独特而明晰的观点,简洁而有力的语言以及生动而切实的例子在不知不觉中驱除了我心中的阴霾,也逐渐使我混沌的大脑恢复了理智。反复品读中他的“成功哲学”和行动方法让我顿有醍醐灌顶之感。尤其是他在答复一位失掉清华而进入某重点大学电子工程系的学生的信时说的一段话让我记忆尤深:“一个优秀、努力、自信、自觉的学生,进了名牌大学,他能取得成功的概率也许是90%,进了其他重点大学,概率也许会降到85%,进了普通高校,这个概率也不会低于80%。但是,一个没有良好的价值观,没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功机会,不要成为一个自暴自弃的人。"
围绕着“多元”“自主”和“积极”。《做最好的自己》告诉我们,真正的成功不只是成绩的优异,社会的名利,而是在理想的指引下,主动选择适合自己的道路,运用每个人不同的特质,创造我们独一无二的价值。
它告诉我们“要用勇气来改变可改变的现实,用胸怀来接受不可改变的现实,用头脑来区分两类不同的现实”,“要有自主选择的智慧,用智慧选择我的成功”
它告诉我们“要积极主动的追寻理想和兴趣,坚持学习和执行,做一个融会中西的人”
而也许我不愿意来天外只是因为世俗的评价,他人的目光和众人所谓的优秀的标准,只是因为我在人云亦云中迷失了自己。然而抛开一切杂念,扪心自问时,我却无比清醒的告诉自己:学习和运用一种语言是我的理想,我热爱语言,他是我的长项,我以能与他人交流,获得一种国际视野而快乐。那么我还有什么理由放弃——放弃天外良好的语言氛围,放弃属于我的成功呢?于是带着坚毅和勇气,我登上了北上的列车,选择了天外,随行的包里放了两本书,一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。
由于在高中时我就被选送上业余党校,递交了入党申请书,步入大学我就更加自觉的以高标准要求自己。于我而言,入党是先进是光荣,是催人奋进的动力,更重要的是它能帮我树立正确的价值观。在《做最好的`自己》中李开复先生就把价值观作为其“成功同心圆”理论的中心,因为它是成功的前提和基石,它决定人的态度和行动方向。凭借自己的实力,我还进入了校和院的学生会,成为班级的学习委员,依靠自己的努力在校英语演讲比赛中获奖,课堂上每当遇到难题众人哑然时,我总是冒着出错和丢脸的“风险”大胆张口,表达自己的想法,无论结果如何只求尽力就好。
而我做这一切的原动力并非想出风头,抢眼球,抑或高举个人主义大旗,我只是在抓住和创造机会培养自己勇于自我推销和展示,乐于接受挑战,积极主动敢于尝试的精神,使它们成为我的一种习惯和品质,并通过我的努力,去带动身边人的热情,形成我们的团队精神,这些素质也是李博士在《做最好的自己》中反复强调和推崇的,能拥有这些有价值的品质就是对我努力的最高奖赏。
然而两个月后,当新鲜不再,一切都归于沉寂和正轨后我又开始了莫名的空虚。面对多余的时间,富余的精力,面对各种思想的冲击,和因人际和心理问题而走极端的案例,我再度陷入迷茫,徘徊不前时,我又下意识的翻开《做最好的自己》,不到几页,一段排比句便印入眼帘“我们应做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人”——这不正是我应该努力的方向吗?
既然喜欢自己的专业,就应该全心投入,,不断求索专业知识,提高自己的广度和深度。
既然“每个人都随社会进步而生存、成长和奉献”,那就不该闭于幽室,凝与隘事,不识社会进步大潮,而应参加社会实践,锻炼才干,增长见识。
既然与人相处也是重要的技巧和学问,就应该以诚为本,以德为先,与同学主动协同,和谐共进。
既然世事纷繁,诱惑不断,就应该放弃那些不重要的,去做那些最重要的,管理好时间,控制好自己,不至荒废学业、耽误前程。
既然有广泛的兴趣,和丰富自己的想法,就应该在平时多做准备,掌握信息,以便在必要时做出最好的抉择,把握稍纵即逝的机遇
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“自己的事情,要自己负责,自己解决,自己调查研究,因为没有人比你更在乎自己的事业,要有意识的用语言表达自己的主见,因为没有什么东西比积极主动更能体现一个人的独立人格”智哉李先生言!
暑假里懵懂的我还不知道什么是成功,李先生告诉了我;
数日前,我还不明了怎样才能成功,《做最好的自己》又提醒了我
感谢这本一直给我鼓励伴我前行的书,它让我明白挑战自己才能发挥潜力,自主自决才能成就自我。西施的美貌固然倾国倾城,殊不知东施比西施更多了一份健康之美啊!其实只要每个人发掘自己的潜能,选择自己的成功之路,我们都能迎向更开阔的人生!貌不比西施又何苦不欣赏更重要的健康呢?
《做最好的自己》读后感14
记得在20xx年春季梅岭教育办《以多元化管理,促进骨干教师专业成长的实践与研究》汇编里,我写了一篇“努力做最好的自己”,当时,我还不知道有一本书叫《做最好的自己》。这个假期,机缘巧合,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先我是被书名所吸引,因为我很想做一个最好的自己。当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学校的事情忙得团团转,会被一些繁杂琐事搞得很累很累,我知道这不应该是老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被一些不如意的事情所影响,心底总是滋生几许抱怨,我甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的`让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》读后感15
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功
好书自然经久不衰,书是人类的精神粮食,书,让我们学到很多知识,让我们懂得许多道理,还让我们知道了自己的不足,并及时改正。一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
在这季节里,阳光雨露,绿遍枝头陌上,欣欣生意,漾溢金色年华。一座校园,沐浴春风,清景无限;一群学子,荷着梦想,走在路上,一角一落的深情,一日一夕的成长,展成卷卷诗图,安静欣赏。所以当我们想放松一下自己的时候,何不可以手捧一本好书来陪自己度过呢?好书能让我们调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,我们可以手捧《做最好的自己》来给我们人生之帆导航。
《做最好的自己》这本书是由Google公司全球副总裁兼中国区总裁李开复博士创作的。他曾是美国苹果公司、微软公司的全球副总裁,创建过微软亚洲研究院,曾是比尔盖茨的七个高层智囊之一。20xx年7月,跳槽到Google公司。读完李博士的——《做最好的'自己》这本书,回味悠久,感慨颇深。他在书中倡导一种自信积极的人生态度“做最好的自己”就是成功。他认为,真正的成功应该是多元化的,每个人的成功都是独一无二的。人的一生总是在做两样事情,一是追逐快乐,另一个是在逃避痛苦,只有改变自己的心态,改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己……李博士在书中写到“用勇气来改变可以改变的事情,用胸怀来接受不可改变的事情,用智慧来分辨两者的不同”。其实每个人都是一座山,世界上最难翻过的山就是自己,但是当你翻过这座山的时候,你将会看到更美的风景……想想也是,上天赋予每个人的社会背景、才智资本和机遇是不均等的,成功不可能以统一的标准来衡量。真正意义上的成功不是一窝蜂地追逐别人锁定的目标,而是根据自己的职业特点和需要,发挥自己的兴趣和特长,从而发掘出全部的潜力,一次次的超越自我,奉献社会,并因此使内心获得快乐。
做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情。
第一, 要做你自己。首先要了解自己,明白自己是个怎样的人,有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。
第二,要不断完善自己,做最好的自己。最好不要和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到成功的喜悦。最好,是和自己比较,和过去的自己,和昨天的自己比较,让自己成为今天最好的自己,努力让自己的每一天都有收获,有进步。做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人,不在乎你底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一个学生,压缩休息和运动的时间来努力学习,精神固然可嘉,但这样永远做不到最好。一天只有24小时,你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保证在课堂上的效率,保证自习课的效率,在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快乐的自己!
让我们行动起来吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更优秀、更出色,为我们特殊教育事业的辉煌做出更大的贡献!
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