《为孩子立界线》读后感

《为孩子立界线》读后感

　　当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的《为孩子立界线》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　养育孩子最主要的目标，就是帮助他培养出使未来人生美好顺利的品格。随着书本的深入阅读，我越来越发现书中的干货和精华真的很多，将自己过去的经历结合书上的提炼和说明，就自然而然产生了很多认知上的升级。

　　有关依赖的话题

　　职责上的依赖，是有关孩子拒绝去做生活中他该负责的任务及工作，这意味着他想别人替他处理他该做的事。自己的事情自己做，在职责上就是明确的界线分工，孩子应该做到，并且不需要反复提醒的去做，是他们想要自己做决定和解决自己问题的表现。当父母反复在提醒，除了表达不信任，也容易让孩子产生我要做事是在父母提醒下进行的，没有了提醒，不是我的责任，我也可以不做或拖延。

　　关系上的依赖，是我们与他人联结的需要。人与人之间的这种依赖，是我们赖以生存的燃料。关系上的依赖驱使我们彼此卸下心灵的重担，变得脆弱。当我们在这种有需要的状态中感受到他人的爱时，内心就会得到满足。

　　书中有两段话说得特别好：“由于孩子的需要是那么多，他们特别需要关系上的依赖，当他们一再地内化这些重要的养育关系时，要求就会减少；当他们将父母和他人所给的爱内化到心里面时，就能够生存上去。然而人一直到老死，都需要和情绪健康又会关心我们的人有规律及深入的联结。你需要助长并鼓励孩子这种关系上的依赖，让他知道，成熟健康的人需要其他人，而非孤立自己。你的孩子可能对这两种依赖的形态感到困惑，以为如果他要求别人的安慰和了解，就是个婴孩。你要帮助他看到，需要爱并非是不成熟的表现，反倒给我们力量去杀死巨兽。”

　　“要耐心观察和等候已经走入绝境的孩子来求援，这是很不容易的事，任何有爱心的父母都会因此而心碎，但这是唯一让孩子知道他需要支援和关爱的方法，他无法不靠别人而活。”

　　启发

　　在教育孩子学习人际关系的时候，需要帮助孩子知道，他在人际关系中不是完全无助的，要鼓励他表达自己的意愿、需要和看法。孩子可以选择如何与父母先建立关系，良好的亲子关系是一切教育的基础，是孩子健康成长的基础。

　　孩子在长大，当需要与父母分开时，家长要多给他们一些空间和自主权，不用过分关心和担心。

　　孩子需要亲人的关注时，要不离不弃，让他感受到他的情绪和状态，家人是看得见的，是理解的，让孩子感觉到在家里的存在感，即使有些事情的决定权并不在他自已手中。