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《伊索寓言》小学生读后感

时间:2023-12-19 11:54:15 读后感 我要投稿

《伊索寓言》小学生读后感

  当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《伊索寓言》小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《伊索寓言》小学生读后感

《伊索寓言》小学生读后感1

  《伊索寓言》的作者是(古希腊)伊索的代表作,里面的每个故事中的动物都像人一样。会思考,知道什么时候行动。

  每一个故事的结构都非常的紧凑,语言都非常的简练。是《伊索寓言》中的一大特点。而且每个故事往往只需要几百个字就能淋漓尽致的扣住主题。例如《。狐狸与葡萄》中,非常清楚的为我们讲述了狐狸因为吃不到葡萄之后自己骗自己的'场景。比如说:“那葡萄根本就不好吃,只有馋嘴的鸟才吃。”多么的可笑呀。从这个故事中我明白了一个道理:我们不能为自己的失败找理由。

《伊索寓言》小学生读后感2

  今天我读了《伊索寓言》这本书,这是一本既讽刺了恶人邪恶的本性和丑陋,又赞美了种种生物优秀高尚的品德与智慧。这不只是一本寓言故事书,还是一本使人明白许多道理的哲学书,其内容丰富多彩,里面人物的性格也五花八门,编出一个个引人入胜的奇妙故事。

  其中有些故事告诉了我们深刻的道理,如“不畏艰苦的小猴”,这个故事使我们懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”。还有些故事让我们明白了愚蠢的行为会给自己带来损失,如“一头蠢驴”这个故事,蠢驴因为它的行为,被主人打得遍体鳞伤。

  其实在现实生活中,也有品德高尚的人,或是阴险狡诈的`“某某某”,他们可能就在你的身边,只是你没有发现罢了。品德高尚的人,雷锋叔叔便是好榜样,助人为乐的同时,还不图回报。我们要向他学习,也励志当一个拥有高尚品德的人!

《伊索寓言》小学生读后感3

  今天我读了《伊索寓言》其中的一篇文章,它对我的启发很多,让我懂得了人生的路该怎么走。

  当我看到《狐狸与仙鹤》这篇文章的.时候,我被深深地打动了。这篇文章主要描述了一只狐狸请仙鹤吃饭,狐狸给仙鹤一只很平的盘子,仙鹤吃不到食物,只好走了。于是,仙鹤决定报复狐狸,也请它来家里吃饭。它同样给了狐狸一个吃不到的瓶子,狐狸恼羞成怒地指责仙鹤。后来,仙鹤跟狐狸说了要尊重他人的道理,狐狸羞愧地低下了头。

  这篇文章给我的感触很深,我想我以后对待人一定要诚恳,而且要尊重别人,这样别人也会尊重我。不能为难别人,更不能捉弄别人,对人要善良。我对照了一下自己,又问自己,平时又尊重他人吗?记得有一次,我同桌问我借钢笔,我却给他一只铅笔。又有一次,他问我借书,我却不愿意。看完了这个故事,我感到非常羞愧,我发誓要改掉这些坏习惯,学会尊重他人。

  我们要首先学会尊重他人,那么你也会得到大家的尊重的!

《伊索寓言》小学生读后感4

  本学期,我认真读了《伊索寓言》一书,受益匪浅,更让我对它爱不释手了。

  我十分喜欢书中的《山鹰与狐狸》,故事中山鹰和狐狸本来是一对相互信任的好朋友,却因为山鹰背叛了狐狸的信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最终他们反目为仇,山鹰也遭到了报应。寓言借这个故事告诫人们:对于背信弃义的`人,即使受害者弱小不能报复,神也会惩罚它。

  我觉得,这个故事是要告诉我们要诚实守信,受到做到,特别是对朋友,更应该坦诚相待,背信弃义是不会有好下场的。人与人之间要以诚相待,友好相处。我就吃了一次这样的亏:有一次我约我的好朋友小晨剑第二天到我家玩。可是到了第二天,我发现了一个很好玩的游戏,我想一个人玩。于是,我打电话给小晨,说我不舒服,去医院了。谁知人算不如天算,小晨剑遇到了我妈妈,知道了真相,从此以后,我便失去了这个好朋友,他再也不信任我了。

  读了《伊索寓言》,我与同学相处时又多了一条准则。

《伊索寓言》小学生读后感5

  我读过许多书,但我最喜欢的是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》这本书很好看,因为里面的小故事很好看,很好玩。用的词也很好,比如:不卑不亢。语重心长……但是,最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人,不要骄傲,要看到别人的长处,要学习勤奋的人,要刻苦学习,要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩,不要骄傲,否则,就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处,不要只看到别人的短处和自己的.长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习,才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底,持之以恒,才能成功。

  《伊索寓言》这本书真好啊!我要好好爱护它。

《伊索寓言》小学生读后感6

  在暑假里,我非常有幸的阅读了《伊索寓言》这本书。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我们仅仅知道古希腊的伊索,法国的拉·封丹,俄国的克雷洛夫等,他们写的寓言在世界范围内享有盛名;但如果说到创作年代之早。作品数量之多。

  这些故事人们不仅耳熟能详,还从中得到颇为深刻的.人生道理,比如“牧童和狼”“让我明白了总爱说谎话的人,即使说了真话,也没有人会相信。”“龟兔赛跑”告诉我们“只要不懈的努力,最终就会胜利”等等。

《伊索寓言》小学生读后感7

  今天,我读了《伊索寓言》中的《细心的狐狸》。大概内容是:动物们听说狮子病了,都去看它,狐狸听说了也去看它,可由于狐狸细心,没被狮子吃掉,并且揭穿了狮子的把戏。

  读完后,我想:如果当初小动物不会只听信传言盲目去看狮子的话,就不会到狮子那里去白白送死。狮子年老体弱捕捉不了食物,这并不假,也情有可原。可是,狮子居然利用小动物们的同情心来填饱肚子,我认为狮子这种做法及为不正确。

  假如我是狮子我决对不会利用同情心来填饱肚子,因为,我明白世间万物都有家,只是它们的家不相同。比如:鱼儿的'家是水,鸟儿的家是大树等等。假象,终究会被揭穿。由于狐狸的细心观察,才保住了一条性命。

  想到这里,我笑了。因为,森林里有一只既自私又卑鄙的狮子,也有一只细心的狐狸。

《伊索寓言》小学生读后感8

  今天读了《伊索寓言》这本书,感觉非常好。

  那里面的故事虽然很短,但是能告诉我们很多很多的道理,以前每次午读的时候我都拿出来读,今天又读了它,感觉又读懂了一些道理。比如:《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好,却并不了解别人的生活同样也有不如意的'地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了,对恶人做任何正当的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的,书不光要读出来,还要读懂其中的道理,这样才是读书的重要意义。

  我最喜欢《伊索寓言》这本书了,因为它使我懂得了很多道理。

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