读《三国演义》有感

时间：2023-11-18 13:36:25 读后感我要投稿

【经典】读《三国演义》有感13篇

　　当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的读《三国演义》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　读《三国演义》有感篇1

　　自从我接触了《三国演义》后，我就非常崇拜诸葛亮。在没看《三国演义》的时候，我常常听到有人夸赞诸葛亮聪明机智，无人能敌，是一个传奇人物，因为我没看过，就一直以为诸葛亮只是运气好，敌人正好没有想到某一点才输给他的，才误以为是他的聪明机智。直到老师有一次要求我们看《三国演义》后，我才真正认识到诸葛亮。

　　诸葛亮一开始被刘备请出山，成为了刘备的'军师。他不仅能预测天气，还知人心，知道各种人的性格特征与为人处事，使他百战百胜。

　　让我印象比较深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉，因为在课文中出现过，那时诸葛亮在帮助周瑜，周瑜阵营里又很缺箭，诸葛亮就观察天气，知道几天后是雾天，又很清楚曹操生性多疑，一定会在雾天用箭来射敌人，就利用这两点，在雾天那日就收到了曹军射在稻草人上的“礼物”——十万多只箭，差点把曹操给气死了。看到这，我都有点惊奇，他是如何预测天气的，再说当时也没有任何仪器能用准确的测天气，我不禁崇拜了起来。当然，他还有很多神机妙算的事，比如：空城计，三气周瑜等等，让我越来越喜欢诸葛亮。

　　不仅如此，我还从他身上学习到了很多优点。神机妙算，使我能提前猜到老师要布置的作业，从而提早完成；乐观冷静，使我在遇到任何困难或在比赛中遇到强劲的对手时冷静下来，鼓励自己，让自己保持乐观心态；足智多谋，在与同学玩抓人时冷静分析同学会出现的地方，成为这个游戏的大赢家……

　　但是这本书的结局却不太让我满意，诸葛亮因为每日每夜都在为国家大事策划计谋，身体一日不如一日，不幸去世了，这可能就是诸葛亮所说的“鞠躬尽瘁，死而后己”吧，他虽然死了，但他的足智多谋、聪明机智将永远被后人铭记。

　　读《三国演义》有感篇2

　　今年寒假我读了元代小说家罗贯中的古典小说《三国演义》，他是我国四大古典名著之一。

　　罗贯中的长篇巨制《三国演义》是中国第一部流传最广、影响最深、气魄最大的古典小说。这部古典文学名著，描述了自东汉中平元年〔184年〕的黄巾起义，到西晋武帝司马炎太康元年〔280年〕统一中国的将近一个世纪中，魏、蜀、吴三国的政治和军事的斗争历史。

　　在这部名著中，罗贯中寄托了自己个人的爱恨情感，客观的揭露了封建统治集团政治的、军事的、公开的、隐蔽的、合法的，还有非法的矛盾斗争。淋漓尽致地刻画了封建统治阶级争名夺利、勾心斗角、尔欺我诈、明火暗刀的策略伎俩和阴谋诡计。有意或无意地揭示了农民无法生活、铤而走险、纷纷起义的真实历史背景和原因。

　　至于《三国演义》的艺术成就，则是多方面的，充分地显示了罗贯中在人物方面有着惊人的掠巧。全书四百多个人物形象中，无论是曹操、刘备、孙权这些群雄之首，还是诸葛亮、关羽、赵云、鲁肃、周瑜以及董卓、袁绍、吕布这些巨谋勇将、忠奸之臣，都具有鲜明的生动的个人特征。尤其是对张飞、诸葛亮和曹操的形象塑造，真可谓出神入化，呼之欲出。

　　罗贯中对战争的描绘是极其成功的，这一点充分证实他的却是参加过元末农民起义的战争活动。所以能够把那一抹抹惊心动魄的战场，深吸变化的战斗形式，描绘的那样千变万化，各具特色显示出战争的多样性和复杂性。然而，正是由于罗贯中有参加过战争的经历再加上他超乎常人的技术技巧，以及创作时的苦心故意。才在他的笔下出现了描述战争战役，重点突出，错落有致，疏密挥洒，叙事照应：铺排战争场面，大肆挥洒，波澜起伏，气势磅礴渲染战场的气氛，随意勾勒生动逼真，有声有色。

　　《三国演义》在我国的文学发展史上，建筑了不可磨灭的伟大功绩。同时，为世界文学的.宝库，也添加了灿烂的光彩。

　　随着中外文化的交流，《三国演义》声名远扬海外，被译为朝、越、日、英、法、德、、俄等几十种文字，传遍世界各大洲。俄国汉学家赞该书时“一部真正丰富人民性杰作法国文学家认为“在历史小说中，三国演义是为”史诗般的作品“

　　随着时间的推移，，《三国演义》这部不可超越的经典一其无与伦比的丰富的内涵和独有的文学魅力而进一步扩大着它的影响

　　读《三国演义》有感篇3

　　《三国演义》是我国的四大名著之一，它的名声享誉世界，不同的时期读三国，有着不同的感受。

　　在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是永恒的传奇故事，三顾茅庐、桃园三结义、赤壁之战令人赞叹不绝！除此，我还明白了一些俗语，比如“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”的含义。在一二年级的时候，我看的是青少年版的《三国演义》，虽然我还不全认识当中的字，但它让我学会了丰富的历史知识，更让我记住了一个个呼之欲出的人物：性宽仁和的刘备、神机妙算的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、粗心鲁莽的张飞、狡诈奸猾的曹操、出生入死的许诸现在六年级的.我，再次读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理、非常有意义的鸿篇巨制。我对里面的人物也有了更新的认识。

　　我最喜欢的是三国中有勇有谋的奸雄—曹操，他不像张飞那样的粗心鲁莽！而最终曹操能够大局在握，也说明了凡事成于细心，败于嬉戏。我们做事之前，一定要三思而后行。

　　读《三国演义》有感篇4

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。东汉末年，天下大乱，中山靖王刘胜之后刘备以匡扶天下为己任，和关羽张飞桃园三结义，讨伐黄巾贼，在广宗大破贼首张角，但是却没有得到什么奖赏，他们不以为意。徐州陶谦有难，刘备立即去救援，不过因此卷入了徐州纷争。掏谦三让徐州，他都没有接受，我看到了他的睿智，毕竟徐州是一个四战之地：也看到了他的仁义，不愿意徐州百姓饱受战争之苦。后来吕布被曹操打败，没有安身之地，他好心好意让吕布驻扎在小沛，但是呢吕布却恩将仇报夺取了徐州，后来在白门楼，也“报复”了一次吕布，然后吕布就死掉了。

　　曹操和刘备青梅煮酒论英雄，确实是看的人酣畅淋漓，一个来说就是“爽”，问天下谁是英雄，唯使君与我我耳！我看到了曹操的雄心壮志，也看到了刘备的隐忍，确实都是英雄。刘备之后杀了车胄，又夺回了徐州，不过被曹操打败，兄弟三人都被打散了，关羽身在曹营心在汉，为了报答曹操，斩颜良诛文丑，一听到大哥刘备在河北袁绍那里，有挂印封金，过五关斩六将前往大哥刘备那里，这份情义着实让人佩服。兄弟三人聚在一起之后又去了荆州刘表那里，刘表让他驻扎在新野。终于刘备开始翻身了，徐庶的投靠让刘备有了自己的第一个比较高端的智谋型人才，虽然之后徐庶进曹营，一言不发，但是徐庶推荐了卧龙——诸葛亮，关于诸葛亮，这个人确实神机妙算，隆中对策让人佩服，在一屋之内算进天下大势。

　　自从有了诸葛亮，刘备确实如鱼得水，特别是赤壁之战，曹操在卧龙诸葛亮，凤雏庞统，幼麟周瑜的联合算计之下，失败了，奠定了三分天下的局势。刘备征讨荆州南部四个郡，长沙，桂阳，零陵，武陵之后，势力逐渐壮大。后来图谋西川，张松献上地形图，曹操和孙权都嫌弃他丑，只有刘备不嫌弃，这也是刘备的优点之一，不以貌取人，后来的庞统的投效也是一个很典型的'例子。所以说人不可貌相，海水不可斗量。不过庞统在落凤坡被张任射成了刺猬，刘备不得不调任留守荆州的诸葛亮，张飞，赵云等来帮助他攻打西川，让关羽留守荆州。后来关羽大意失荆州，兵败被杀。

　　刘备和张飞想为关羽报仇，就准备伐吴，可惜在出发之前，张飞要求部下范疆、张达三天之内准备三千白旗白甲，不然就严惩。他俩自知不能按时完成任务，就趁着张飞喝醉了把他杀掉了。刘备大怒，发七十万大军攻打吴国，可是在夷陵被陆逊火烧七百里连营，之后白帝城托孤，惨淡收场。

　　刘备是三国演义里我最佩服的一个人，他在落魄时懂的如何自处，面对强敌曹操，青梅煮酒论英雄，审时度势。他还是汉末军阀里面最爱护民众的一个，得民心者的天下另外，他知道该什么时候出手，在得到诸葛亮之后，如鱼得水，赤壁之战三分天下，建立了蜀汉，令人佩服。

　　读《三国演义》有感篇5

　　静静地，我带着四大名著开始了属于我的寒假，妈妈说要好好利用年底的这段时间，多读读书来充实自己。我在家里看了四大名表中的《三国演义》，受益良多。

　　这本《三国演义》是罗贯中写的。书中充满智慧和激烈打斗的故事和情节无时无刻都让我兴奋，这本书讲述了从东汉末年黄巾起义到西晋统一三国的一段历史故事，让我特别影响深刻的人物就是《三国演义》中的.“三绝”了，:曹操的奸绝和智慧；另外两个是智绝诸葛亮和义绝关羽了。

　　这本书不仅仅让我学到了很多，他还给我们每一个小学生后代留下了一些经典的故事，其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜对诸葛亮产生嫉妒。刁难诸葛亮三天做好十万支箭，并下了军令状。到了第二天，诸葛亮只求鲁肃要二十艘船，装满稻草，说第三天一定有十万支箭。第三天夜里，江面起了大雾。曹操怕有埋伏，便向江面放十万支箭，那些箭像雨点般射来，全扎在稻草身上。诸葛亮凭自己的智慧才能，保住了性命。

　　从中我们要向足智多谋的诸葛亮一样把自己的劣势转化为自己的优势。就和古诗里写的那样“山重水复疑无路，柳树花明又一村。”

　　俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们要多看书，来增加我们的知识，同时也丰富我们的语句！

　　读《三国演义》有感篇6

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”这是我再一次翻开四大名著之一的《三国演义》，它的卷首语又一次在我的耳边回荡。《三国演义》是由一个个扣人心弦又拍手叫绝的故事串联起来的，讲述了蜀、魏、吴三国发生的一系列斗争。其中让我印象最深的要数“马谡大意失街亭”了。

　　“马谡大意失街亭”讲了魏军率兵20万攻打祁山，当时街亭是汉中的咽喉，关系重大。马谡主动要求前去把守街亭，诸葛亮不放心，马谡立下了军令状，诸葛亮这才同意，并让王平协助。诸葛亮相信马谡熟读军书，可以守好街亭。可没有想到，马谡只会纸上谈兵，死板地按照兵书上的做，不听王平的劝告，在山上扎营，结果被魏军断了水道用火攻，全军覆没。诸葛亮得到消息后，非常难过，怪自己用人不当。诸葛亮和马谡情同手足，可不依军法处置，又不能让将士心服口服，只好迫不得已斩了马谡。

　　这个故事我百看不厌，明白了许多道理：一．马谡一味地按照兵书上去做，认为“居高临下，势如破竹“，而没有考虑周全，没有考虑敌军是否会切断水源，使自己军队不战自乱。我们学习也不能只为了应付考试而去死记硬背，真正能学好的人是能将知识灵活运用到实际生活的，这才是真正学到本事。二．马谡失街亭的另一个原因是不听他人的劝告。马谡刚愎自用，认为自己熟读兵书看不起他人。王平已经说出了在山上扎营的弊病与在路口扎营的`优势，可马谡却自以为是，依然上山扎营。我们在生活中一样，要多听听别人的意见，取长补短才能进步。我在生活中也总是听不进妈妈的建议，认为她啰嗦，可实践证明吃亏的总是我自己。看了这个故事更能悟出其中的道理。一个连别人的意见都听不进去的人，是不可能成功的。三．诸葛亮虽然神机妙算，但人无完人，金无足赤，他也有用错人的时候。我觉得守街亭这么重要的事情可以让姜维和赵云担当。这样既可以守住街亭，又可以锻炼姜维尽快了解蜀军的情况。

　　《三国演义》这部长达66万字的名著倾注了作者罗贯中无限的心血，这里的一个个故事倾诉着一个个哲学道理，给了我们许多的启示，让我们受益匪浅。我喜欢这部名著，将会一遍遍重读它，它将伴我一生！

　　读《三国演义》有感篇7

　　小学毕业我在暑假用两个月的时间读完了《三国演义》这本书，我一直以为那是一个英雄的时代，一个演绎着完美的历史瞬间。

　　我们先来说一下曹操，曹操一个几乎可以主宰天下的英雄，或许称他一代奸雄会比较合适。有人说：一个人的智慧和阴险是成正比的。毫无疑问，曹操便属于这种人，从年轻时他刺杀董卓未遂，便可看出他的勇气、智慧、狠毒决定了他的人生。

　　后来灭黄巾、诛董卓、伐袁术、平北方，他的气势几乎睥睨天下；他的雄兵，几乎踏过长江；他的才华曾在沧海边上的碣石上回荡；他的狠毒同样令人世人皆知，许攸、杨修、华佗哪一个不是极具才能的人，却都丧命于曹操刀下。

　　再来说一说“武圣”——关羽。他艺贯千古，能文能武，不可多得的奇才，一生过五关斩六将，可称神勇，一把青龙偃月刀，温酒斩华雄，现在想起来也令人心生崇敬。只可惜他太骄傲了，不顾大局，华容道放过曹操，镇守荆州时，又不顾诸葛亮的建议与东吴拒和，大意失了荆州，败在了他从未看得起的后辈小子陆逊手上，连命也丢了。

　　我们再来说一说诸葛亮，他十年耕读隐居隆中，自比管仲、乐毅，出将入相，二十七岁出山，一心辅佐刘备，可惜刘备早死，阿斗无能，尽管他竭尽才能借东风、入益州、擒孟获、出祁山、收姜维、传兵书、托后事，好苦心经营，鞠躬尽瘁，耗尽二十七年的心血，也保不住那一片西蜀之地。五丈原上，就是那盏长明灯，也挽回不了那满腹经纶、挥扇抚琴、仅仅跳动了54年的逝去的生命。

　　最后司马家族经过司马懿，司马师司马昭父子三代的.招兵买马、积聚实力，终于吞曹灭汉，扫平江南，统一残破的天下，那个三国鼎立的时代也随之终结。

　　当岁月的流迹抹平了历史的皱痕时，这个明征暗斗，战火纷飞，共逐天下的时代，也远去了所有的成败、输赢都化为尘土尘埋于历史的记忆之中。

　　读《三国演义》有感篇8

　　打小时起，就能在平常时听到《三国演义》的一些小故事。高二起步，在名著共读小组中，有幸能切身到三国的故事中走一遭，读后有感。——序言

　　在三国的世界中，人物各有其鲜明特色。桃园结义的三兄弟中：刘备善良谦和，关羽勇武忠义，张飞暴躁鲁莽；再者，孔明与周瑜都具有聪慧与智谋，两者异为孔明大气而周瑜小气；三来，曹操奸诈毒辣，孙权腹黑阴险，吕布勇而无谋，董卓戾而无德，袁绍智多而孟获少智等等。主人公们都有自己的独特形象从而能深入人心，而我觉得更大的收获在于由故事联系到现实中，这样能够得到诸多感触，收获许多感慨，并且能给做人做事些启迪。

　　其一，志向抱负才是最永恒的动力。刘备58岁之时言道：“使曹公来，无能为也，我必有汉川矣。”58岁时的刘备用流行语来形容就是他的“高光时刻”，即“人生巅峰”。刘备的一生，颠沛流离，寄人篱下，几经转折，诸多不顺，一切的一切，都没有消磨他的斗志，这背后是刘备平天下的`志向抱负的推动。在最艰难时也能不忘学习，不耻下问，三顾茅庐，而不是一味地闭门造车，充满热血的他不愧为一位英雄。所以，人应当为自己设立志向与抱负，这样才能让自己在不管多大的逆境中迎难而上，不去消极颓废、怨天尤人，迎来自己的“高光时刻”。

　　其二，性急会把眼睛蒙，冷静分析才可取。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”尚且孔子曰：“三思而后行。”可见生活中，学会冷静思考面对非常重要。这点在三国故事中也有体现。在孙策被许贡家客报仇后，血流满面，被伤至重，华佗徒弟医治后嘱咐说孙策静养百日即可，但若怒气冲激则其疮难治。奈何孙策为人最是性急，恨不得即日便愈，孙策在唤问使者时得知郭嘉对自己不服时就耐不住性子，大怒，要商议出兵，偷袭许昌，商议时被外面吵嚷打断便又发怒。在道士于吉做法时，又因性急易怒，觉得妖人于吉在兴妖作乱，在大怒下斩了于吉。然而，孙策拔剑斩人时，金疮崩裂，已无可救药。临死前付重任于孙权后，一命呜呼，年且二十六岁。孙策性子过分急躁才至于如此地步。相反，一代枭雄，刘备东征失败时回到永安，抱病在床，心情极度低落却没有迁怒他人，而是冷静反思这场战争，言道：“孤负黄权，黄权不负孤。”极大限度地体现了刘备的仁义。

　　最后，善于抓事物的本质，解决主要矛盾。袁曹官渡之战前夜，而曹操仍决定选择进攻刘备，而此时袁绍实力远强于刘备，这让曹操的将领不解，曹操回应道“夫刘备，人杰也，今不击，必为后患。袁绍虽有大志，而见事迟，必不动也。”这是因为曹操具有一个决策者绝对的军事谋略智慧，他深知刘备未来潜力之大与袁绍不能把握时机的缺点，所以要先解决刘备这一主要矛盾。曹操能够深入透彻明白敌人的性格本质，从而解决更主要的。启示我们在生活中也要善于抓住本质，先一步解决主要矛盾，从而能得到精华，减少阻力。

　　树立志向，冷静思考，抓住本质是我在高二这一阶段中读完三国部分后感触较深的三点，这三点贴合我所处的学习时光，对我此时学习有着重要的启示和照应作用。树立志向与我所看《读者》中一篇《再聪明，也比不过真正热爱》异曲同工，我感触最深，真正激励了我，由衷感慨，让我能够为了目标不懈奋斗；冷静思考则启迪我要处事不惊，因为我是一个容易火急跳墙的人，所以能够冷静思考办事也是我特别希望能达到的办事境界之一；抓住本质启示我学习不能走马观花，要精于抓住关键，做到高效学习，事半功倍。

　　喜欢阅读的其中一大重要原因就是能在书中找到现实，有一种心照不宣、心有灵犀的欣喜感，回味无穷。

　　我想，同样的三国在不同的时期品读一定会有不同的感想，在那时，油然而生的想法，会是时间对我的一种应答。

　　读《三国演义》有感篇9

　　论起三国，神机妙算的诸葛亮，韬光养晦的司马懿，仁义为本的刘备等无不是家喻户晓，妇孺皆知，既是如此，那它留在世上的精髓究竟在何处，可为“太极生二仪”的精辟阵法否？或为那“鞠躬尽瘁，死而后已”的品质否？还只是一段精彩的片段否？

　　试问这些在当今盛世有何之用？既不知，那此书又何以传千年而不朽。抱着此疑，复读之，时不负我，我似参悟，在此谨以已见述之——三国留给今人的无疑是一种为人的态度。

　　说起曹操，第一印象便是奸雄，但谁敢否定给了黯淡名字的金子不会发光！

　　曹操，字孟德，小字阿瞒，汉族，沛国谯人。中国东汉末年著名的军事家，政治家和诗人，三国时期魏国的奠基人和主要缔造者，后为魏王。其子曹丕称帝后，追尊他为魏武帝。曹操一生征战，为全国尽快统一，在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产起到一定作用；他用人唯才，打破世族门第观念，抑制豪强，所控制的.地区社会经济得到有力恢复和发展。

　　上述可得，曹操的才能不亚于诸葛，其谋略和多疑亦是前不见古人，后不见来者，但人终有一死，化为了土，才能也便化为风，但他却有一种个人信仰与人生态度仍值得千年之后的我们所追溯——世人昨日看错我曹操，今日又看了，也许明日还会看错，但我依然是我，从来不怕别人看错我。曹操一生从不在乎功名利禄，名垂青史，他的心中只有那“老骥伏枥，志在千里”在理想，刘备因仁义誉失天下，世人的看法，在刘备心中便是命，而对于曹操甚微于鸿毛。

　　如今“古之学者为人，今之学者为己”依旧普遍社会，曾有一位冰雪聪明的女生告诉我，由于太敏感了，在中考前她还纠结于他人对自己在评价，因此考试失利。事后才发现，说者只是无心而谈，烦恼多半是她自己想像出来。也有许多同学言：对他人的话敏感，常使我在为人处世中把握先机。但“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”他们必然是特别在乎他人在看法，一旦不如意，其痛先刀绞于心后损于其形，既然如此，为何不一起放弃？你要明白作为学生的责任，你们应该要有个人的理想，理想不需要他人的评价，更不需要你的猜疑，它只需要汗水，你没有选择在，只有汗水能浇灌理想。

　　世人的看法无疑是一块巨石，而你的理想只是一个鸡蛋，人生的路上，你选择硬碰硬吗？你若有这样的勇气，又为何没有这样的实力将鸡蛋孵出鸡来，你要晓得，活物与静物始终是有天壤之别的，蛋变成鸡了，掂脚一跳，头也就过去了。

　　活着，为什么还要在乎别人的目光，只要我们自己问心无愧，我们的人生可以活得更加轻松，其实真的没必要背负着别人的目光，加重自己的压力。佘华曾在《活着〉一书中诠释了福贵究竟在一种极端的环境下是生活还是幸存，他说得很好，我用的是第一人称的叙述。富贵的讲述里不需要别人的看法，只需要他自己的感受，所以他讲述的是生活。

　　毕竟生活是属于每个人自己的感受，不属于任何人的看法，不在乎昨日，今日，明日以至任何的看法，努力地朝着个人的理想前进，也许不被人理解，但少了一份痛。

　　读《三国演义》有感篇10

　　今天，我读了一本古典小说，这本小说的名字叫做《三国演义》，它是我国著名的四大名著之一。你们一定会很奇怪，我现在都已经上高中了，怎么现在还来读这本《三国演义》呢。其实我们以前读的都是儿童版的，不过今天我的弟弟买来了四本原版的，我一看那可比儿童版的好多了，于是我就跟弟弟借来读，没想到一读就不想停下来，迫不及待的想要把它读到末尾。

　　《三国演义》这本古典小说是写三国时期的战争和各类英雄人物，如刘备的豪气，诸葛亮的忠诚，曹操的大气，其中我最敬佩的人就是关羽了。关羽，字云长，他与刘备结为兄弟，是张飞的二哥，令人敬佩的.就是他的勇气和信心。比如说有一次关羽中了毒箭，需要开肉去毒，虽然这个手术会让关羽很痛苦，但他还是一边和自己的手下下棋，一边进行这种去毒手术，等到棋下完了毒也去掉了，虽然关羽在麦城一战中被吴军沙死了，但他的形象已经在我的脑海中挥之不去了。

　　读了这一本古典历史小说，我不禁想到了自己。有一次，我生病了，来到医院看病，医生说要打吊针，我一听医生说“要打吊针”这几个字吓坏了，死活也不肯打吊针，最后还是医生耐心地鼓励了我足足半小时，我才肯打吊针。

　　当我读到“关云长脸色极其镇静，用一只没有受伤的手和自己的手下下棋，另一只手正刮毒”这个地方时，我深深地被关于那种勇敢的气魄给震撼了，我仔细一想，我们生活中打一下针都会疼的不得了，更何况是割掉手上的肉去掉毒液呢，那肯定是一种扎心般的痛，可是关羽连哼都没哼一声，由此可见，关羽是多么的有勇敢气魄啊！难道关于这种拥有勇敢的气魄的精神不值得我们学习吗？这不正是时代进步的动力吗？如果没有拥有这种勇敢的气魄的精神，时代就没法发展，社会就没有办法进步，人类在地球上的文明就没有办法长久。我们这些青少年儿童作为国家的未来，民族的希望，就更要具备这种拥有勇敢的气魄的精神，因为时代的接力棒要靠我们来传承，如果没有这种勇敢无畏的精神，我们是无法在世界上立足的！勇敢胜于一切。

　　一定要具备勇敢的气魄——这就是罗贯中的古典历史小说《三国演义》带给我的启示。

　　读《三国演义》有感篇11

　　《三国演义》是我国四大名著之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后，学到了许许多多的知识，也明白了许许多多的人生哲理。

　　在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称“武圣”的关羽了。关羽，字云长，三国中一位比较出名的武将，五虎上将之首，曾在沙场上建立过无数的功绩：曾温酒斩华雄，过五关斩六将，在历史上建立了不少功绩。可是，最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神，无论谁帮忙过他，他必须会回报。记得曹操在赤壁之战后大败而归，被吴国的军队逼进了华容道，眼看就要被擒，这时候，正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自我，所以放了他走，结果差点被斩首。

　　由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到那里，我不禁想到了自我。是啊，长这么大，帮忙过我的'人数也数不清，可我记住了吗?回报了吗?

　　我敬佩关羽那种讲义气的精神，更喜欢刘备那种渴贤求才为君之道。刘备，不能说是一个枭雄，只能说是一个明主，他能成为三国鼎立的一份子是因为他有一颗爱贤的心，要是他没有这一份心，恐怕就不会得到诸葛亮这个大贤人的帮忙了，也不可能当皇上了，最多只能在家喝喝茶，织织帽罢了。能够说，刘备的天下几乎全都是诸葛亮打来的，而诸葛亮为什么甘心境愿为他打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的感激。让我爱不释手。

　　读《三国演义》有感篇12

　　我读完这几个节章后觉得受益匪浅。曹操是一个非常会用人的一位将领。虽然说他身边的人都不一定是非常忠心耿耿的人。但曹操能够把他们用得恰到好处。曹操也非常求贤若渴。这一点他跟刘备有点像。如果曹操不是求贤若渴的人的话，他也就不会挽留关羽了。他当时还说，他若是得到关羽此人，胜过十万雄兵。因此才非常想把关羽留下来。也能看出关羽是一个非常忠义的人，他对刘备是忠心耿耿。即使被曹操给抓去了，曹操给了他那么多的好处，但他心里依然还是想着刘备。可见他对刘备的忠心有多么深啊。也由此见得，刘备是一个非常仁义的.人。否则关羽也就不会对他这么忠心了。你们说是不是呢？当然这只是我个人的想法。

　　从关羽过五关斩六将，也能看得出关羽的武艺极其高超。只过了五个关门，就斩了六位大将。而且，他跟每位大将交手，据说，没有一位大将在他手上撑得过三个回合。也由此见得，关羽的武艺极其高超。这也就是为什么曹操说，如果他得到了关羽，胜过十万雄兵的原因了。我想是这样的。关羽也是一个重义而不重财的人。曹操给了他那么多金子，还真有他一副锦旗。给他那么多的好处。但他在走的时候，却全部还给了曹操一样，都没有带走，当然除了赤兔马以外。也就能看出关羽是一个非常重视注重义气，而不注重钱财的人。

　　在我们的生活中，我们对待朋友，也要学习关羽这样注重义气。尤其是对待自己最好的朋友。不要被别人的贿赂给冲昏了头脑。大家要切记这一点哦。

　　读《三国演义》有感篇13

　　寒假时，我又一次捧起了《三国演义》。这一次，我不再是大致浏览，对细致的描写浮光掠影，满心沉浸在惊心动魄的打斗情节中，而是用心地重温它，在细细地品读中，我还真发现了潜藏在文字背后的美。

　　它的美，藏在一个个的故事中，似乎拥有无穷的力量，让我热血沸腾，浑身都是正能量。《桃园结义》让我懂得结交朋友应该重情重义；《三顾茅庐》告诉我要想得到别人的信任，得到别人的'帮助必须真心诚意地相待，不能拒人千里、妄自尊大；《草船借箭》使我知道再困难的事情，只要动动脑子，总是会有办法的……

　　我最喜欢的还是《赤壁之战》。故事发生在东汉末建安十三年，当时，曹操豪情满怀，挥师南下，想要发挥80万大军的巨大威力，一举夺取江南，吞并中原。面对强敌，孙权、刘备并不气馁，他们采取了抱团取暖的方式，组成了联军，团结一心，众志成城，在长江赤壁一带，以火攻大破曹军，奠立三国鼎立时以少胜多、以弱胜强的著名战役。看了这个故事，我心潮澎湃：面对如此团结的孙刘联军，狂妄的曹操怎能不败呢？因为万夫一力，天下无敌啊！

　　这一点，在我们班今年的秋季运动会中，得到了淋漓尽致的体现。为了能在运动会上取得好成绩，我们全班上下，团结一心，拧成了一股巨大的力量。比赛前，班主任俞老师为了想一个好口号，一个好花样，一有空就坐在办公桌前思考，就连走路时她的嘴也不停叨念着想出来的口号。在课堂上，她教我们喊口号，一遍又一遍地示范，一个又一个地纠正。体育老师王老师在体育课上教我们跳兔子舞，一会儿给我们做示范；一会儿给我们纠正动作；一会儿给我们讲动作要领……她在烈日下东奔西跑，她流的汗水比我们还多！运动员们更是憋足了劲儿，抓紧一切机会练，练，练……

　　到运动会，运动员们一心想着为班级发挥出自己最好的水平，用最好的状态来比赛。看台上，有的人当啦啦队，为自己的运动员加油；有的不停地写报道稿；还有的研究各个班级强劲对手在什么时候出场……家长们也为班级出一份力，他们把矿泉水一箱又一箱地搬到班级所在方阵，协助班主任管理纪律。李响妈妈亲临现场为运动员加油并指导动作……

　　“上下同欲者胜。”这是孙武的名言。大家众志成城，本着同一个目标前进着，这力量，强大无比啊！这不正体现了万夫一力，天下无敌吗？

【读《三国演义》有感】相关文章：