《小英雄雨来》读后感

时间：2023-10-30 09:00:55 读后感我要投稿

(合集)《小英雄雨来》读后感

　　当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的《小英雄雨来》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

(合集)《小英雄雨来》读后感

　　《小英雄雨来》读后感篇1

　　今天，我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后，我感慨万分。

　　雨来很聪明，他在敌人已经进入屋子，而他没有逃走的情况下，雨来并没有呆呆的坐在炕上，也没有找个地方藏好，而是向后院跑去。其实这是大有道理的：如果呆呆的坐在炕上，敌人就会认为这个房间一定有猫腻，就会在这个房间大力搜查，这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的，他能把敌人的注意力吸引过去，敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的.房间了。

　　雨来还非常勇敢、爱国，敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑，并给雨来糖果、金票和金戒指，想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时，我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞，仍然态度坚决地说：“我在屋里，什么也没看见！”敌人在无计可施的情况下，开始毒打雨来，可雨来还是一声不吭，守口如瓶。最后，敌人被气得暴跳如雷，只能嗷嗷的吼道：“枪毙！枪毙！拉出去！”读到这儿，我的心一下提到了嗓子眼上，真希望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我知道雨来趁着敌人不防备，冷不防扎到河里，逃走了的时候，我悬着的心终于落下来了。

　　雨来，我非常敬佩你！你机制、聪明、勇敢、而且非常爱国。我要以你为榜样，向你学习，长大后做一个爱国的人。

　　雨来，好样的！

　　《小英雄雨来》读后感篇2

　　雨来是战争年代的小英雄，读完了《小英雄雨来》这篇文章，我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智，勇敢不屈的牺牲精神感动了??

　　雨来是战争时代的小英雄，他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄——芦花村，村庄附近有一条还乡河，小雨来的游泳本领非常高。他经常因为调皮捣蛋而被妈妈责怪，但又不失其天真活泼的本性。读书的时候，雨来一直记着这几个字：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

　　那次，他为了掩护李大叔，被敌人捉去了。敌人威逼利诱，想从雨来口中逼出李大叔的下落。但雨来面对这些没有屈服，他始终爱着自己的祖国，始终记着老师教他的那几个字。后来，敌人厌烦了，想把他毙了，村里的人们都认为雨来死了，十分悲痛，可他们不知道，雨来十分机灵勇敢，趁人不备逃入河里逃生了，雨来回来了！大家都很开心。

　　认账体现了小英雄雨来从小爱祖国的鲜明个性。在战争年代，有着不少侵略者掠夺我国的`领土，残害人民的例子。但是正是这艰难困苦、民不聊生的环境，磨练出了许许多多保卫祖国的英雄，也正是他们，让我们永远记住了这些可怕的历史。

　　当我们走进了书香四溢的校园，充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师传授我们的知识，同学们互相探讨。在这知识的海洋里，我的童年是充满了幸福和快乐的。

　　从过去的蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数中华儿女抛头颅、洒热血，前赴后继、不懈努力换来的，来之不易啊。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习。

　　让我们以雨来为榜样，从小酒养成热爱祖国、爱和平的理想，让人类永离战争，给世界一个和平的环境，让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。

　　《小英雄雨来》读后感篇3

　　读《小英雄雨来》这本书，我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动，雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。

　　秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

　　一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫:“毙，毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我们的`小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，他非常勇敢和机智。

　　在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!

　　《小英雄雨来》读后感篇4

　　我在假期里读了《小英雄雨来》这本书，故事的小主人公就叫雨来，他经常和小伙伴去长着很多芦苇的河里游泳，好像一群鱼。雨来仰浮的本领最高。但是他的妈妈不让他耍水，怕有危险。雨来还是喜欢去游泳。秋天，雨来的爸爸让他去夜校念书，老师教读：我们是中国人，我们爱自己的祖国。

　　一天，雨来一个人在家里念书，交通员李大叔跑进来搬开缸钻进地道，让雨来把缸搬回原来的地方，快到别的院里去，对谁也不许说。十二岁的雨来拿出吃奶的力气，才把缸搬回原来的'地方。雨来刚到堂屋，日本鬼子就唔里哇啦地拿着带雪亮刺刀的枪进来，雨来被抓住捆绑起来，鬼子装出温和的样子，叫人给雨来松绑，还拿出雪白的日本糖块和金戒指给雨来，让他说出刚才跑进来的那个人在那儿。雨来没有接他的糖说：我在屋里，什么也没看见。鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，他们把雨来打的脑袋嗡嗡叫，眼冒金花，鼻子流血，还嗷嗷吼叫拉出去枪毙。河沿上响了几枪。人们含着泪顺着河沿找雨来，忽然小伙伴铁头叫起来：啊!雨来!雨来!在芦苇里，水面上露出个小脑袋。还像个小鸭子那样抖着头上的水，向岸上的人问道：鬼子走了?原来枪没响以前，雨来就趁鬼子不防备，冷不防扎到河里去，鬼子慌忙向水里打枪，我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

　　我要向机智，勇敢的小英雄雨来学习。雨来一面和敌人斗争，一面坚持学习。现在我们在漂亮的学校，明亮的教室学习是多么幸福呀!少年强则中国强。我们一定要好好学习，让我们的祖国更加繁荣富强。

　　《小英雄雨来》读后感篇5

　　这天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来母亲因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到母亲叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就钟爱祖国，钟爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的.豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦领悟；我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。

　　有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。

　　读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！在家里做一个让母亲放心好的孩子的好孩子！

　　《小英雄雨来》读后感篇6

　　为了强调某一个意思，突出某种情感，文章的作者往往将某些词语或句子重复使用，称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复，它的作用有以下三方面：

　　１、突出人物形象：

　　例：扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”句子中的词语反复，生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下，露出的气急败坏的'情态，表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用，成了塑造反面人物的点睛之笔，给读者留下了深刻的印象。

　　２、增强抒情效果：

　　例：大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死。”这是句子的反复，抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用，把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致，跃然纸上。

　　３、深化中心思想：

　　例：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们──是──中国人，我们──爱──自己的──祖国。”

　　这是雨来的识字课本上的两句话，作者精心地选择它，并安排在师生的诵读中，它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用，也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”，所以它起到了深化中心思想的作用。

　　《小英雄雨来》读后感篇7

　　上个世纪，日本帝国主义侵略中国，给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战，奋起抗击，谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。

　　雨来是个游泳高手，雨来非常喜欢游泳，但是雨来妈妈怕出危险，不让雨来下河游泳。有一天，雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习，一天夜晚爸爸很晚才回家，告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说，李大叔藏在了雨来家的墙角洞里，并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会，机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的'魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。

　　雨来面对凶恶的鬼子，毫不慌乱，机智勇敢地与鬼子周旋，最终迷惑了鬼子，营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者，但是也有可能遇到坏人，遇到时，我们也应该沉着冷静地面对，机智勇敢地想办法与坏人作斗争。想起生活中的自己，我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。

　　我们应该从小事做起，从我们身边做起，做一个热爱祖国，热爱人民，为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样，我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。

　　小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!

　　《小英雄雨来》读后感篇8

　　今天，我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这部小说。对《小英雄雨来》的故事我早有耳闻，所以现在捧在手上，读得格外仔细。

　　这部小说是著名作家管桦写的。故事梗概是这样的：出生于革命家庭的雨来，他用生命捍卫他的家乡芦花村。用他的机智勇敢，于敌人展开了灵活的斗争。雨来游泳的本领很高。曾有一次，交通员李大叔来到雨来家里，因为后面有鬼子追，雨来把李大叔藏好，不料，自己却被鬼子抓住了，雨来很坚强，不怕敌人的毒打，拒绝鬼子的哄骗，坚决不说出李大叔的下落。鬼子气极了，把雨来拉到还乡河枪毙。枪响后，乡亲们都以为雨来牺牲了。其实，雨来没有死，他在枪响之前，趁鬼子不注意，一头扎到河里脱险了……

　　关于雨来的故事还有很多，“芦花戏水”、“星耀攻读”、“智护通讯员”等等，这里我就不再一一说了。总之，雨来是一个纯真善良、活泼、机智勇敢、敢于并善于与敌人斗争的小英雄。为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。《小英雄雨来》面世至今已经走过了六十个年头，这部作品能一直流传下来，是因为它饱含的爱国主义献身精神，影响了不止一代人，雨来成了整整一个时代全国少年儿童心目中的偶像。

　　今天，我们生活在和平幸福的`时代，没有了战争，我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。我们更应该从小培养保卫国家，热爱祖国的这种爱国主义精神。所以我们一定要努力学习，掌握更多的本领，长大后才能做一个对国家有用的人，才能肩负起建设祖国的重任，成为共产主义事业的接班人。

　　《小英雄雨来》读后感篇9

　　这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，是个聪明活泼，逗人喜爱的孩子。有一天，妈妈知道雨来玩水，要打雨来，雨来跑到河边，一头扎到河里去了。待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……

　　一天，鬼子来“扫荡”了，雨来在自己家里看书，交通员李大叔跑了进来，让雨来不要说自己藏哪儿，说着便藏到缸下的地洞里。鬼子没有找到李大叔，把雨来绑了起来，用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，雨来还是说不知道。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。拉的雨来疼得直咧嘴。鬼子又在雨来脸上打了几巴掌，又把他脸上的`肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸上立刻变成青一块，紫一块……但雨来始终没有说出李大叔藏身的地方，鬼子更加生气了，把他拉到河沿上枪毙。芦花村的人听到枪声后，都哭了。他们到河沿边上找雨来，突然河面上露出了雨来的脑袋，雨来没有死。原来，在枪响前，雨来趁鬼子一不注意，一头扎进水里了，鬼子慌忙向河里开枪，可我们的小英雄雨来早就游远了。

　　这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命去保护李大叔，他非常机智和勇敢，把敌人骗了。他还是个爱国的小英雄，不会因为一点小便宜而出卖自己人。

　　在生活中，父母常常关心我们，不仅交钱供我们学习，还很宠爱我们。我们的学校又明亮又宽敞，可我们还不好好学习。相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校。那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深深地感到：要好好学习，做个对国家有用的人。

　　《小英雄雨来》读后感篇10

　　今天我读了一本书，这本书的名字就叫《小英雄雨来》，听了这个名字，大家应该都很熟悉吧，可能有些人也已经读过，不过，虽然你读过我还是要讲一讲你和我不同版本的故事哦!

　　这篇文章主要讲了一个名叫雨来的小男孩抗日中的故事。首先，故事的开头讲了一个名叫雨来的小男孩在村里跑着，嚷嚷着说有敌人有敌人，大家快躲好呀！说着就蹭的一下人就不见了!可是一看，呀！他正躲在一片高高的草丛里呢!这时候他的叔叔正在埋地雷。可她也想帮忙。他的叔叔就说我们要赶紧买地雷，埋好敌人马上就要来了，我们把地雷埋好之后，做好状态，就准备迎接战争了!希望各位千万不要分神哦。过一会儿雨来，听到前方隐隐地有草动，它就抬头一看，呀！正有一个鬼子在悄悄地靠近呢!雨来正准备大叫让同志们开火，可是他的叔叔却说:不要开枪，一切听我指挥!大家一听就不敢开火了，可是雨来呢？却很疑惑，心想为什么不让开火呀？敌人都在悄悄的`靠近我们如果再不开火就晚了!可正在思考的时候，他的叔叔就大声令下开火。这一声可把雨来吓坏了，他吓得忍不住跳了起来!正好这一跳把敌人们也吓住了。脚下的地雷刚刚好被一个敌人踩到了，紧接着其他的地雷也轰隆隆的爆炸!这场面真是太让我震惊了!可是就在这次地雷事件过后，又有一个鬼子特务悄悄的摸进了村。那个鬼子办成老百姓的模样，让雨来和八路们认不出来!到最后雨来不幸被他抓住，可是机智的雨来用自己的办法，逃了出来!

　　大家对这么机智勇敢地雨来有什么感受呢？

　　《小英雄雨来》读后感篇11

　　假期里，我怀着激动的心情认真拜读了《小英雄雨来》这篇文章，受到了很大的教育和启发。

　　雨来出生在晋察冀边区的一个村子里。他最喜欢村子旁边的还乡河，常和朋友们一起游泳。雨来游泳本领最高，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。雨来上夜校，从小就受到了爱国主义的教育，把老师的话“我们是中同人，我们爱自己的祖国”时刻铭记于心。当日本鬼子到村子里扫荡，端着十几把刺刀从前门闯进来时，雨来就往后院跑，迅速爬到树上。鬼子把他拽下来，威逼利诱都没有使雨来屈服。雨来凭借他的勇敢机智与敌人作斗争，成功掩护了交通员李大叔。雨来跳到还乡河里，鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了，可是雨来凭着好水性，早已逃得无影无踪。

　　在现实中，如果有一天，敌人来到我家，别说威逼了，就连引诱这一关我都不一定会通过，这怎能保护革命者，怎能保护我们的祖国呢？在雨来挪那口大缸时，尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是想尽办法把它挪到了洞口。可在现实中，我们这些整天被人伺候惯的`“娇气包”们，看到一点困难，不是喊爸就是嘁妈，依赖性极强，这又怎能成为有用之才呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折、经历磨难并不是一件坏事情。逆境，能让我们学会勇敢，学会坚强。通读全文，感觉雨来在学校里学的东西多出我在学校所学，因为他学到了心里，落在了行动上。

　　雨来，我一定要以你为榜样，热爱祖国，不畏强敌，在困难和挫折面前，努力树立信心，不屈不挠，勇往直前，争做“四好少年”！

　　《小英雄雨来》读后感篇12

　　今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。

　　这篇课文写了12岁的雨来住在一个小村庄，雨来浮水本领最高。但妈妈不让雨来耍水，怕有危险，为了不让雨来瞎闹，爸爸和妈妈说让雨来上夜校识字。

　　一天，李大叔来雨来家隐蔽，雨来刚想躲起来，鬼子就来了。鬼子用糖块、甜言蜜语和金戒指引诱雨来，可雨来却不理睬。鬼子一生气，把雨来枪毙了。当村里人知道后很伤心。突然听到雨来的朋友铁头，在叫雨来的名字。原来枪响以前，雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里。鬼子忙朝水中打枪，但雨来早就从水底游到远处去了。

　　雨来是多么的勇敢、爱国啊，敌人用糖块、金戒指来诱惑他，雨来都没有接受，也没有说出李大步的下落。最后换来的却是一顿毒打。要是换了我们，很可能受不了这样的痛苦。

　　读了《小英雄雨来》，我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。我要向小英雄雨来学习。学习他热爱祖国，不怕牺牲的精神;学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。

　　雨来虽然生长在抗日战争的年代，却能认真、刻苦的'学习;我们生长在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上课、学习，而是在明亮又宽敞的教室里学习，我们要珍惜来之不易的生活，发奋图强，为中华民族的腾飞，贡献自己的力量，做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

　　雨来哥哥，你永远是我心目中的英雄。

　　时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

　　《小英雄雨来》读后感篇13

　　这篇文章的情节跌宕起伏，扣人心弦，令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后，先给他糖果、金票、金戒指，雨来却毫不动心，敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕，我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

　　坚强不屈，能够成就一个人的丰功伟绩；懦弱胆小，只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中，不正是需要坚强不屈这种精神吗？有的`人，在学习中遇到了一点小挫折，便灰心丧气，丧失了自信心。而有的人，面对生活中的不幸，却能够咬定青山不放松，坚持不懈，持之以恒，最后获得了成功。有句古话说的好：阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。爱因斯坦说过：在生活中没有平坦的大道，只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人，最终才能到达光辉的顶点。是啊！在我们的学习生活中，不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗？

　　在遇到困难时，我们应知难而上；在遇到挫折时，我们应自强不息；在遇到失败时，我们应坚强不屈，不向失败低头。这样，成功才会离我们越来越近。

　　读了《小英雄雨来》，我仿佛接受了一次心灵的洗礼，只有我们坚定信心，坚强不屈，笑对困难，努力拼搏，我们的明天一定会更精彩！