读《三国》有感
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的读《三国》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《三国》有感1
一般人眼中的三国，是一部打打杀杀的战书，也是一部机谋算计的权术。曾经有人说，老来不该读三国。这是因为年老更适合舒缓节奏的书本，三国里有太多的英雄剑气、峰回陡转，易引起激愤情绪，这对于心脏功能渐趋衰弱的老者，确实不适。在我眼里，我也不喜欢打打杀杀的场面，也不喜欢到处计谋兵策，因为不懂兵术，所以书中多处所用策略也完全不懂他的精要所在，于我，实话而言，某些地方类似于对牛弹琴吧。
但三国于我完全不是一本攻城略地、权算机谋的书。当然，看到曹操、刘备、孙策三个大boss一步一步壮大势力，扩大版图，看着他们之间的你来我往，确实也很吸人眼球。更吸引我眼球的是罗贯中在文中使用的文字，他刻画出来的形象。会十分感叹，他的文字像有魔力，人物一出场，好像你就可以看透他的性格，甚至有些人物竟然还能看到他的结局。我很喜欢他用一些“面如冠玉”“唇若涂脂”“燕颔虎须”“细眉长髯”等词，甚至有些词看起来都不知道到底这个人长什么样，比如“燕颔虎须”这个，如眼的颔，似虎的须，这到底是怎样的颔与须？虽然我脑海里勾勒不出具体的模样，但我能够感受到这个人定然虎势熊熊、才能不凡，当然，会是个粗鲁的`糙汉子，可能力气还很大。
我也喜欢看到，曹操还没有成为奸臣之前，他那种救济天下的雄心，当然，也不否认后来他选择了任人辱骂的道路也是为了救济天下，不过曾经寄希望于汉室，之后选择寄托于自身。在他们三大势力还没有正式形成鼎立之势、还在为汉室招兵买马之前，他们那种国家有难，大丈夫岂敢怯退之的宏大场面令人感慨，这大概就是深植于中华儿女心中的家国情怀吧，几千年后如此，几千年前亦是如此。
此外，也喜欢看张飞毛毛糙糙的样子，他不像刘备与张飞那样，能多方面去思虑，但他的个性是讨喜的，不藏着掖着，直来直去，讨厌就打，喜欢就说，他这样倒有点像我们现在所说的“直男”了，比如他看作恶多端的督邮不爽，直接闯进府邸，绑其在马厩杆上，顺手就折柳条打上几十次。他不在乎官，也不在乎名声，他注重的是个人性情，我喜欢他这一点，但也很明白，这种性子注定了他的结局。
读《三国》有感2
我是一个小书迷，看过许多书，其中，最令我深受启发的书就是《三国演义》了。
《三国演义》作者是罗贯中，书中主要讲述的是东汉末年魏、蜀、吴三国征战的故事。在那个动荡的年代，诸侯四起，群雄逐鹿。书中情节的生动描述，人物的鲜明刻画，引人入胜，让我仿佛置身于那个烽火连天的时代。曹操的`狡诈多疑、刘备的仁义宽厚、关羽的忠勇无双、周瑜的英姿勃发，尤其是诸葛亮的足智多谋给我留下了深刻印象。《三国演义》里面有很多的计谋，成就了很多以少胜多、以弱胜强的经典战例。
读完这本书，我更加懂得了遇到困难要用智慧取胜，切不可鲁莽行事。就拿我的一次围棋比赛来说吧：在那次围棋比赛中，对手一开始就显示出了强劲的实力，很快就占尽先机，我连连退缩，一时感觉无力招架。时间一分一秒的过去，我情急之中，突然发现他的一个并不起眼的漏洞，我想到了“明修栈道，暗度陈仓”之计，表明上我疲于应战，实际在为进攻做准备，我绕到了对方的漏洞处，出其不意的打了一个措手不及，切断了两处断点，成功的将他的一地棋分开，很快便豁然开朗，扭转乾坤。我势如破竹，越勇，终于拿下这盘棋。
《三国演义》是历史故事，同时也是一部充满谋略和人物思想的的经典名著，它值得我们细细品读。
读《三国》有感3
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”我对词中的英雄一词发生了疑问，书中讲到的人物骁勇善战，然而，群雄逐鹿于乱世之中，谁才是真正的英雄呢？
有人说，孔明是真正的英雄。因为他足智多谋，处事果断，上通天文，下晓地理，是千年难见的一代贤相，火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……无不体现这一点。然而，我认为孔明完全可以有更大的作为。刘禅无能，根本扶不起来，孔明却把自己的一生，死死的绑在了蜀国这辆毫无希望的战车上。
我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道，奸诈多疑，还敢“挟天子以令诸侯。”但能者居上，为何偏姓刘的能当皇帝？他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都变的'名正言顺；他是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量
发生了巨大变化；他是文学家，有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不己”这样脍炙人口的诗句。当然喽，他太多疑，以至于刚愎自用。但功大于过，曹操无论在哪一方面都称得上英雄。
那再看他人：孙权不过仰仗父兄基业，建功甚少；周瑜虽年少有为，但气度狭小，意气用事；关羽，太骄傲；张飞，勇有余而谋不足；吕布，一见利忘义之徒也……
总之，我以为，三国英雄，曹操一人而已。
读《三国》有感4
静坐书斋，这是一件雅事，重读《三国》，这是我的兴趣，都说老不读三国，少不看西游,我想看三国也是徒为古人担忧，当然,读书是我的最大爱好，而读三国更是我最大的兴趣。
《三国演义》这本书以滚滚长江东逝水起兴，以汉末张角黄巾军对天下大势的影响为开端，埋下了群雄并起的伏笔，这是一个浪花淘尽英雄多的时代，豪强争霸成为必然，在这样的时刻，英雄也是仁者见仁智者见智的，作为《三国演义》的作者不吝笔墨把他的笔触倾向给了刘备，故事也是从桃园三结义叙述了刘关张三人的身份来历，这样的小说写法可以说中规中距，以后的故事就要围绕他们来发展了。
《三国》可以说是义字当先，这就是小说的灵魂，所有的故事情节都按照这样的一条线穿在一起，惺惺相惜结成异性兄弟，这是义的开始，当然到了刘关张三人为了一个义字先后失去了生命，并不是义的结束，他们之间不过是兄弟之义，他们离去之后还有一个义那就是恩义，这是刘备和诸葛亮之间的知遇之恩，托孤之义，让诸葛亮舍生忘死、鞠躬尽瘁，这就是贯穿始终的义。
《三国演义》这个名字起得也好，三国演的是什么呢，是义，可是作为看书的我，只看到从黄巾起义到晋的统一，乱哄哄你方唱罢我登场，当然了看这本书就不能用悲天悯人的心肠，应该随着作者的思路，当然，你会不知不觉的随着作者的思路和喜怒哀乐，我为三英战吕布喝彩，为长坂坡赵子龙疯狂，看到了真豪杰，大丈夫，我被书中人物所感染，很曹操的奸诈，不喜欢周瑜的小气，也许这就是文学作品的魅力。
虽然很多人在和《三国演义》叫板历史，但是作为一个出色的文学作品，却能够用它特有的魅力征服人们对历史的看法，这也是任何历史学家始料未及的，因此出现了很多以《三国》演义为起点的解读和品评三国潮流，而这个潮流中以易中天、纪连海为牛耳，他们通过对三国的别样解读，让我们从历史中看待三国，而他们的解读甚至比《三国演义》还离谱，既然所有的事情都离不开《三国演义》那么就不要说我是在讲历史，因此看《三国》我还是喜欢罗贯中的，毕竟文学性很强啊，有可读性，让我看《三国志》根本都没有什么吸引我的地方，我也不研究历史，我就是喜欢《三国演义》波澜壮阔的场面，就是喜欢群英会的一个个精彩的情节，喜欢一个个连环计和计中计的运用，如同一个鲜活的生命，这段故事，让小说家给写活了，别说罗贯中离三国时期有多长时间，就是在当下，我们的小说就能够如同叙述历史一样么。
看《三国》，我们不是在看历史，我们看的是历史中那些穿成了故事的.精彩画面，看的是写书者对人性精彩的剖析，看的是那些不为我们所知的历史中或许有的细节，也许这些细节不在三国，但是在历史的某一个角落，这些历史都在影响着我们的先人，让他们在浩繁的历史典籍中寻找一点点的蛛丝马迹，这些蛛丝马迹是也成了故事的来源和亮点，这也使得我们对这段历史有着不一般的痴迷，试问没有《三国演义》我们难道会更看重这个乱世三国，而不去盯住花开的盛唐么，我认为不能，因此《三国演义》不是历史，但是它让我们认识了历史，这是一部前无古人的巨著。
读书总是让我思考，看了这么厚重的书，让我励志奋发.读书可以让我心灵接受洗礼，每一次读书都是我新的开始。
读《三国》有感5
在很久以前，流传着一段交织着无数英雄血泪的传说。一位名叫罗贯中的'文人把它记录在，并注上了一个名字——《三国》。这其中我最喜欢的是《煮酒论英雄》这一段落。
东汉末年到晋朝同意期间，曹操派人去请刘备到亭里小坐。曹操挑起话题：“你可知当今天下谁称得上英雄？”刘备一愣，答道：“孙伯符，孙策如何？”曹操笑着说：“不不，再猜猜。”“张绣，张鲁，韩遂等前辈算是英雄吗？”刘备一口气说了下来，脸憋得通红。曹操仍旧笑着摇摇头。“小弟实在不知，多多指教。”刘备低下头来反试探。“世上真英雄只有你，我。”曹操指了指刘备，又指了指自己。
刘备觉得被看破了，吓得筷子都掉了，刚巧这时闪电雷鸣，刘备借口说自己被累吓到了。曹操哈哈大笑：“男子汉大丈夫怕雷？”刘备解释道：“我一向信天，这一来，雷公发了怒，能不怕吗？”此后，曹操再也不怀疑刘备了。
世人都骂曹操“奸雄”，“奸”我不反对，可是“雄”我十分赞同。大家应该都听说过曹操带病指挥，忍痛作战，真是以身作则啊！还有，那些成霸业的君主谁没有杀人，又有谁不狂妄自大？有战争就有牺牲。常言道：“宁教我负天下人，休叫天下人负我。”
最后，还是要用上毛主席的话：“数风流人物还看今朝。”
读《三国》有感6
论起三国，神机妙算的诸葛亮，韬光养晦的司马懿，仁义为本的刘备等无不是家喻户晓，妇孺皆知，既是如此，那它留在世上的精髓究竟在何处，可为“太极生二仪”的精辟阵法否？或为那“鞠躬尽瘁，死而后已”的品质否？还只是一段精彩的片段否？
试问这些在当今盛世有何之用？既不知，那此书又何以传千年而不朽。抱着此疑，复读之，时不负我，我似参悟，在此谨以已见述之——三国留给今人的无疑是一种为人的态度。
说起曹操，第一印象便是奸雄，但谁敢否定给了黯淡名字的金子不会发光！
曹操，字孟德，小字阿瞒，汉族，沛国谯人。中国东汉末年著名的军事家，政治家和诗人，三国时期魏国的奠基人和主要缔造者，后为魏王。其子曹丕称帝后，追尊他为魏武帝。曹操一生征战，为全国尽快统一，在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产起到一定作用；他用人唯才，打破世族门第观念，抑制豪强，所控制的地区社会经济得到有力恢复和发展。
上述可得，曹操的才能不亚于诸葛，其谋略和多疑亦是前不见古人，后不见来者，但人终有一死，化为了土，才能也便化为风，但他却有一种个人信仰与人生态度仍值得千年之后的我们所追溯——世人昨日看错我曹操，今日又看了，也许明日还会看错，但我依然是我，从来不怕别人看错我。曹操一生从不在乎功名利禄，名垂青史，他的.心中只有那“老骥伏枥，志在千里”在理想，刘备因仁义誉失天下，世人的看法，在刘备心中便是命，而对于曹操甚微于鸿毛。
如今“古之学者为人，今之学者为己”依旧普遍社会，曾有一位冰雪聪明的女生告诉我，由于太敏感了，在中考前她还纠结于他人对自己在评价，因此考试失利。事后才发现，说者只是无心而谈，烦恼多半是她自己想像出来。也有许多同学言：对他人的话敏感，常使我在为人处世中把握先机。但“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”他们必然是特别在乎他人在看法，一旦不如意，其痛先刀绞于心后损于其形，既然如此，为何不一起放弃？你要明白作为学生的责任，你们应该要有个人的理想，理想不需要他人的评价，更不需要你的猜疑，它只需要汗水，你没有选择在，只有汗水能浇灌理想。
世人的看法无疑是一块巨石，而你的理想只是一个鸡蛋，人生的路上，你选择硬碰硬吗？你若有这样的勇气，又为何没有这样的实力将鸡蛋孵出鸡来，你要晓得，活物与静物始终是有天壤之别的，蛋变成鸡了，掂脚一跳，头也就过去了。
活着，为什么还要在乎别人的目光，只要我们自己问心无愧，我们的人生可以活得更加轻松，其实真的没必要背负着别人的目光，加重自己的压力。佘华曾在《活着〉一书中诠释了福贵究竟在一种极端的环境下是生活还是幸存，他说得很好，我用的是第一人称的叙述。富贵的讲述里不需要别人的看法，只需要他自己的感受，所以他讲述的是生活。
毕竟生活是属于每个人自己的感受，不属于任何人的看法，不在乎昨日，今日，明日以至任何的看法，努力地朝着个人的理想前进，也许不被人理解，但少了一份痛。
读《三国》有感7
三国这本书，让我有很深的感受，里面的计谋啊，政治啊，战争啊等等，都让我有很深的感受。
先说说周瑜被诸葛亮给气死的吧，周瑜何必怎么妒才呢，知道自己才识不过人，何必要跟诸葛亮这种高级谋略家斗呢？真为他感到悲痛啊！怎么好的一个人才，就有一个致命的弱点；骄傲。
再说说曹操为什么败赤壁吧，他把船给连起来是不会让士兵晕倒啊，可是，船一被火一烧就全完了，想事不够全面啊！光知道眼前的.，却不想后果啊！
关羽为什么败荆州，他和周瑜一个样，但没关羽这么傲的，傲到目中无人，自以为天下无敌，最后还不是给吕蒙宰了！
再说说关羽的战绩，虽然他是被他的傲骨给杀了，但是他也有很多的战绩啊，比如诛颜良，斩文丑，其实颜良文丑不是很不行的，只是颜良不是打不过关羽，是因为心中无底，关羽又是个不怕死的，心理上关羽已经必胜无疑了，所以才被杀死，文丑为什么一刀就被杀了呢，因为文丑和颜良武艺差不了多少，因为颜良被关羽斩杀，所以心中有恐惧感，关羽一刀下来，文丑就已经绝望了，所以才被斩杀。还有水淹七军，被来是输的但是由于，于禁贪功，不让庞德立功，否则关羽命丧黄泉了，关羽主要是仔细观察地区，才会打赢的。
读了三国这本书，让我受益很多，让我们知道了人生的道理埃！
读《三国》有感8
《三国演义》是四大名著中我最喜欢的一部，我已经看过很多遍了，每次阅读它，我就仿佛进入了一个金戈铁马的年代里面有高超的武功，令人叫绝的智谋，侠肝义胆的英雄，太精彩了！
这本书中令我印象最深刻的'就是赤壁之战，这场战争也是书中最经典的一场，曹操占兵百万，最后却中了周瑜的计谋，相信了庞统，把几百艘战船用铁链相连。在诸葛亮用神功借来东风的那一天，黄盖假意投降，点燃了自己的草船，引起曹操兵营的大火，曹军大败，幸好张辽舍命相救，曹操才捡了一条命。
读完这个情节，我思考了曹操失败的两个原因：第一，曹操太骄傲自负了，当时的他手握重兵，已经占领了大半个中原，武将有夏侯惇、李典等。文臣有程昱、许攸等，挟天子以令诸侯，可谓是天时地利人和。这些都让他太过自信，造成了轻敌。第二点，错信他人。他先是中了周瑜的计谋，相信了蒋干，错杀了最关键的两员大将蔡瑁张允。还有盲目相信了凤雏先生，把船用铁链连在一起，又信了黄盖会真的投降。这些都造成了他最后的失败。
其实在我们生活中也是这样，四年级的一次期中考试，我取得了很好成绩。我有点得意忘形，走路也摇头晃脑的，面对同学的祝福，我还告诉他们自己平时是多么的用功和努力。时间过的很快，又要期末考试了，妈妈叮嘱我要好好复习，努力迎接考试。我骄傲地回复着：“没事的，我相信自己的实力！”等成绩出来后，我傻眼了，语文没有考好，我与优秀也擦肩而过！那一刻我才知道后悔，真是骄傲使人落后啊！
我们经常在新闻里看到这样的事情，有个女学生被骗子骗走了学费，然后想不开自杀了。还有许多人相信诈骗电话，被骗光了所有的积蓄。这些都是轻易相信别人的后果。我觉得害人之心不可有，但防人之心不可无。
我特别喜欢《三国演义》，我觉得可以从中学到许多智慧。比如和曹操学乐观，和刘备学宽厚待人，和诸葛亮学管理，和关羽学诚信……总而言之，《三国演义》是部伟大的著作，让我获益良多。
读《三国》有感9
自从我接触了《三国演义》后，我就非常崇拜诸葛亮。在没看《三国演义》的时候，我常常听到有人夸赞诸葛亮聪明机智，无人能敌，是一个传奇人物，因为我没看过，就一直以为诸葛亮只是运气好，敌人正好没有想到某一点才输给他的，才误以为是他的聪明机智。直到老师有一次要求我们看《三国演义》后，我才真正认识到诸葛亮。
诸葛亮一开始被刘备请出山，成为了刘备的军师。他不仅能预测天气，还知人心，知道各种人的性格特征与为人处事，使他百战百胜。
让我印象比较深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉，因为在课文中出现过，那时诸葛亮在帮助周瑜，周瑜阵营里又很缺箭，诸葛亮就观察天气，知道几天后是雾天，又很清楚曹操生性多疑，一定会在雾天用箭来射敌人，就利用这两点，在雾天那日就收到了曹军射在稻草人上的“礼物”——十万多只箭，差点把曹操给气死了。看到这，我都有点惊奇，他是如何预测天气的，再说当时也没有任何仪器能用准确的测天气，我不禁崇拜了起来。当然，他还有很多神机妙算的.事，比如：空城计，三气周瑜等等，让我越来越喜欢诸葛亮。
不仅如此，我还从他身上学习到了很多优点。神机妙算，使我能提前猜到老师要布置的作业，从而提早完成；乐观冷静，使我在遇到任何困难或在比赛中遇到强劲的对手时冷静下来，鼓励自己，让自己保持乐观心态；足智多谋，在与同学玩抓人时冷静分析同学会出现的地方，成为这个游戏的大赢家……
但是这本书的结局却不太让我满意，诸葛亮因为每日每夜都在为国家大事策划计谋，身体一日不如一日，不幸去世了，这可能就是诸葛亮所说的“鞠躬尽瘁，死而后己”吧，他虽然死了，但他的足智多谋、聪明机智将永远被后人铭记。
读《三国》有感10
语文，是我们从小到大都一直密切接触的学科，不光因为素质教育时的课程设置，更因为它与我们生活中的交流、表达和思考都密切相关。因此，在我看来，语文素养，既指人们对语言文字的运用能力，可以在分数上得以体现；又指人们对语言这一载体所传达的思想及内涵的理解与领悟，能够在精神上得以反映。
而如何提升语文素养，或许是每个老师、家长和同学都思考过的问题。课堂有效教学这一途径不错，因为相对于知识体系和认知能力都不完善的学生们来说，老师们经过了多年语文素养的积淀和教育经验的积累。他们的引导与启发，也带动了学生们的思考与知识架构；社会生活实践这一途径亦有可取之处。因为培养语文素养的目的，绝非用以空然的“纸上谈兵”，而应在语用上有所实践。在实践中，语文因沟通而愈发精炼，因表达而愈发准确。语文的学习与语文的实践可以和谐统一，可以相互促进。
因此，课堂有效教学和社会生活实践都是提升语文素养必不可少的途径。但是我认为，相较于前两者，课外大量阅读对于提升语文素养有着更重要的意义。首先，从三者的比较来看。课堂教学如若有效，大抵不会只拘泥于条条框框的被动背诵，应该涵盖对经典文本的解读和对同学们思考的引导，而这些，都需要同学们在课外大量阅读中得以延伸，只有经过了自己在阅读中的思考与感悟这一环节，才能真正的参透文本与其背后的内涵，才可以达到语文素养进一步提升的目的。课本的篇目只是一个指引，深度与广度，都需要在课外的大量阅读中获得。
正如《三国志》所言“书读百遍，其义自现”，大量阅读甚至可以对同学们形成思考力起到直接且根本的作用。课外大量阅读绝不仅是课堂有效教学的一个补充，它是对课堂教学的延伸，也是提升语文素养的归宿。于闹市中读书，博闻强记，文学素养令人赞叹；杨绛先生每日阅读量达数万字，饱读诗书，成为人人敬仰的文学大师。
就课外生活实践来说，人是需要群体生活的社会动物，我们几乎时时处在与人沟通和交流的'之中，课外实践不缺时间也不缺机会。反观当下人们的阅读生态——在实用主义的影响下，在时有时无的惰性中，又有多少人能以阅读为习惯、为己任呢？更何况，在浩荡的信息大潮的冲击下，碎片化阅读挤占了大多时间，大量阅读面对着各种注意力分散和挤占的考验。因此，在当下，为课外大量阅读正名，更有其紧迫性和必要性。
况且，课外大量阅读本身，就是一件足够美好和足以提升语文素养的事。通过阅读，我们可以与古今中外的名人大家“遇见”，这种遇见，是以文字为桥梁的惺惺相惜，是以纸张为媒介的心灵接触，更是以阅读为契机的思考共鸣。而这些，都让语文素养的提升变得贴近生活，贴近心灵。育人、求识的目的也恰在于此。
是的，对于语文素养还仍待提升的我们来说，亦需要大量的阅读，通过细致阅读来体会文字的质感，通过潜心阅读来锤炼思考的深度，通过阅读，体会真正的“诗意栖居”与切实的素养提升！
读《三国》有感11
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”一说到杨慎的这首《临江仙》，便会令人不约而同地想到了《三国演义》这部著名的古典长篇小说。
《三国演义》主要讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间所发生的一系列精彩故事：黄巾之乱、董卓之乱、官渡之战、赤壁之战、三分天下、天下归晋等。本书作者罗贯中把人物、景物描写得淋漓尽致，甚至有些夸张，体现出人物的性格鲜明的特点：谦虚谨慎、足智多谋的诸葛亮，胸怀大志、弘毅宽厚的刘备，恩怨分明、忠肝义胆的关羽，粗中有细、有勇有谋的张飞，狡诈多疑、雄心壮志的曹操，气量狭小的周瑜……这些人物是我们最熟悉的，他们之间有些人物令我感到十分震撼，十分敬畏。虽然《三国演义》里的人物角色关系复杂，但是当你读起来的时候，就会丛中体验出无穷的.乐趣，渐渐地，你也就身临其境了。
看过《三国演义》的同学，也许，你们都会认为，曹操是一个奸贼，他不是一个好人。但是，我却认为要看清一个人，就要从多方面收集证据来确定，而不是只靠单方面的证据来定夺这个人的好坏。因为，我始终觉得，曹操身上的优点也是值得我们学习的：在著名的“官渡之战”中，曹操的三万军队以少胜多击败了袁绍的十万大军，这不是因为曹操的阴险，而是因为曹操能谋善断，善于采纳部下的建议。尽管袁绍地广、兵多粮足。但是，他轻视曹操，为人傲慢，听不进部下的意见，被曹操打败也是意料之事。还有，曹操非常器重良才。记得当时关羽为了保护两位嫂嫂，不得已只好屈服在曹军之下。这时，曹操并不是因为关羽是他的敌人而存心想谋害他，而是认为关羽是一个不可多得的人才，待之甚厚。但关羽却身在曹营心在汉，最后曹操只好放弃关羽。说到曹操，就不得不讲讲他写的诗歌了。他的诗歌的一大成就，就是开创了文人“拟乐府”诗歌创造的全盛局面，还有诗歌里蕴藏的悲凉壮观的艺术风格，不能不令人佩服。他写的诗歌字里行间都散发着坚定的信心、卓越的毅力和雄伟的气势，悲凉慷慨，激发着读者们积极向上的精神。总言而之，曹操是一个不折不扣的战略家、军事家、政治家，还是一个出色的文才风流的才子!
其实，做人一定要有目标，踏踏实实，走好人生中的每一段路。古语云：君子之泽五世而新。刘备、曹操、孙权这些叱咤风云的人物，只传到儿子、孙子辈就失去了江山。魏、蜀、吴的三个末代皇帝——曹奂、刘禅、孙皓，跪拜在五晋皇帝司马炎驾前，三呼万岁!万岁!万万岁!而人们不会忘记：现在这位被人三呼万岁的人的爷爷司马懿，当初在曹操手下，只不过是一个不起眼的小官。这就是历史!正是：
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中!
读《三国》有感12
这本书告诉了我做人不能太大意，骄傲。这在三国中不止出现了一次。官渡之战，袁绍七十万大军，而曹操只有不足十万人马。但这场却是曹操的不足十万人马胜利了。还有著名的赤壁之战，曹操八十万大军却让东吴三万人马丢盔弃甲。还有刘备的复仇之战，刘备不接受东吴的和好，最终还是一样的结果，刘备八十万大军又被陆逊烧得片甲不留，最后连刘备也气绝白帝城。这场战斗最可惜了，刘备有诸葛亮，还有三员虎将：赵云、黄忠、马超。可刘备太意气用事了，还不听诸葛亮的劝告，结果损兵折将还搭了自己的性命。
我喜欢读《三国演义》，我喜欢读《三国演义》中的人们斗智斗勇。《三国演义》还告诉了我们处事要忍耐，不能太激动。诸葛亮向魏军挑战，可是魏军闭门不应。结果诸葛亮因为过度操劳，病死于五丈原。
而魏军保住了城池，最后收复了天下。虽然最后让司马家族当了皇帝，可是这也是历史必然。
一个不太近如人意的结局，几分悲伤和惋惜。深得民心的刘备没有赢，治国有方的曹操和富有英雄气概孙权也没有赢。谁也没有赢，如果说得利最多的，那就因该是处于水深火热的黎民吧。也许这是最好的结局吧，尽快结束这场战争吧。多少人在赞叹赤壁之战的壮阔，但又有多少人在惋惜这八十万魏军呢？恐怕没有多少吧，战争的`代价就是生命。
我认为大家都因去读《品三国》，去听听易中天先生的别样三国。如果一个人可以读透《品三国》他办事一定会成熟得多，周详的多。让我们回到当年，回到那一个群雄逐鹿的时代。
读《三国》有感13
《三国演义》这本书想必大家都很熟悉，它记载了中国古代三国时期的一段历史文化。
它主要记叙了东汉建宁四月开始，皇宫出现种种不祥之兆，各种祸端接踵而来，以致天下大乱。随后有三个人获得道术，治病拯救百姓而赢得民心，收得徒弟数万之众就起兵造反，最后导致全国烽烟四起，诸侯割据。此时出现了历史上的刘备、关羽、张飞三人桃园结义。他们几经周折，奋力拼杀，势力逐步壮大起来了。为了光复汉室，刘备广招人才，他三顾茅庐，请了聪明过人的诸葛亮做军师并立国，国号为蜀，而这时汉丞相曹操打败了另一军阀袁绍而统一了北方，国号为魏。曹操狭天子以令诸侯，军威大振，势不可挡。他欲夺取霸主地位，于是举兵南下想一统长江以南的`地盘。刘备联合当时江东诸侯孙权，在长江的赤壁与曹操展开决战。孙权、刘备利用诸葛亮的妙计火烧联营使曹操大败而回。这样就为三国的形成奠定了基础。三国之见为了各自达到统一中国不断发动战争，演绎了许多精彩的故事。
在《三国演义》中，我最佩服的人就是被称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。曹操的斩袁术、擒吕布、诛袁绍、败马超，即使赤壁一战连连损兵折将，也能在险境中三次大笑，这说明曹操有极其强大的心理承受能力。而刘备却不一样，被陆逊火烧连营损了七万军马后，竟然一病不起郁郁而终了。所以我认为曹操要比“刘皇叔”强多了！
再说，另一位我崇拜的人——诸葛亮。诸葛亮一生的功绩很大。他帮助蜀国收取东川、西川，摆设八卦阵，六出祁山、七擒孟获，索然一直到去世也没有帮助蜀国完成统一中原的大业，但是他对蜀国的贡献真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
在《三国演义》里，还有许多精彩的故事和性格各异的人物，我常常痴迷其中，流连忘返。
读《三国》有感14
他是历史上一个拥有绝对魅力的男人；
他是令我绝对欣赏的一个英雄。他不是别人，正是公瑾，周瑜。
很小的时候，六个字让我印象深刻；既生瑜，何生亮。老师告诉我，这是周瑜说的，大致的来讲，周瑜是这么个人，心胸狭窄，容不得他人，诸葛亮活活气死，教育我们，定不要像周瑜一样，要心胸开阔，否则就会被妒嫉蚕食。
于是，周瑜作为一个反面人物摆在我面前，直到我长大。渐渐的，我发现，周瑜其实是一个不可多得的人物，他在家喻户晓的《三国演义》中着实被过于看低。
首先，这位江东名将绝非传说中的小气。《三国志》中对他的评价是"性度恢廓"也就是性情开朗，气度宽宏，同时代人对他的评价也很高，刘备说他"气量颇大"蒋干说他"雅量高致"。
而且，周瑜也是一个漂亮之及的英雄，《三国志》中说他：长壮有姿貌，也提过：吴中皆呼为周郎，郎，是对青年男子的称呼，呼人为郎，带有赞美的意思，所以，周郎通俗的说法就是"周帅哥"当然，一个人的美或帅，不仅仅指外貌，更含有内在的修养与气质，周瑜不仅内外皆有的帅，更是一个艺术家，有句话"曲有误，周郎顾"就是说周郎在酒过三巡，醺醺然之中也能听出乐队演奏得是否正确，如果哪个音不准，便会回过头去看，这该是对音律何等的了解才能做到？
而他，公谨，不仅仅是音律上的完美的才子，更是战斗中的一级指挥，周郎生命中最辉煌的一次战役啊，赤壁之战中，他身任孙刘联军的前线总指挥，将"以少胜多"发挥到了极致，想想当时的情景，周郎立于江边，运筹帷幄，火烧曹操连环船，这时的周郎该是何等光彩照人！
在二十几岁时，周郎就被任命为"建威中郎将"，同时迎娶美人小乔而归。
如此一个内外兼修，四处得意之人可称一个有绝对魅力的男人吧？
大江东去，滚滚长江水洗涤了多少岁月，多少英雄豪杰，历史的事没有一个至今活着的.人亲眼看到，大家都只能在或真或假，或虚或实的历史记载中得知一二，再加以自己的润色，没有人明白个中真伪。
或许周郎真的是被深深误解，又或者周郎确有嫉妒过孔明先生的才干，可又如何？
想去，周郎一直是如此优秀，可又突然杀出一个诸葛孔明，两人是如此想像，都深受世人的膜拜和敬仰，或许，太过想像的人相遇本就是一个悲剧，总是无法避免的相比，然后是另人扼腕的疼痛。
我是个人，我喜欢的也是人，传说中的孔明先生似个圣人，而公瑾是个实实在在的人。
他的优秀，他的完美另人动容，而他所富有的"负面新闻"又让人切切地感到他的存在，他像面镜子，映出了人性的最美与最丑，而就是这样，他的真，有让我切切地感到他的存在，让我发出来自内心油然而出的欣赏与喜爱。
滚滚江水东际流，大浪淘尽千古英雄，数无数风流人物，我独爱公瑾周郎。
搁笔的瞬间，我想起的几句诗：
遥想公瑾当年
小乔初嫁了
雄姿英发
羽扇纶巾
谈笑见强虏灰飞烟灭
读《三国》有感15
我从小就喜欢看幽默风趣的书籍，《幽默故事》.《幽默笑话》都是让我废寝忘食的书，幽默三国读后感。
《幽默三国》就是这样一系列具有幽默风格.引人入胜的书。作者以幽默和谐的语言记载了一个个生动有趣的故事和个性鲜明的人物：神机妙算的诸葛亮；善良的“老好人”鲁肃；嫉妒心强的周瑜；善用人才的刘备；出口成章的曹操；才华横溢的曹植；武功盖世的曹章；文武双全的曹丕……
其中，曹家四公子曹熊，最令我佩服。
某年，魏国要举办一场“狗年”征文比赛。
曹家四个公子接到消息后，都跃跃欲试想参赛。
大公子曹丕和二公子曹章想到自己才气不如三公子曹植，于是苦苦哀求曹植帮他们写一篇征文。曹植点头答应了。
大赛设有一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，三百个优胜奖。
后来，曹植写的三篇文章分别获了一.二.三等奖；但由于他暗中帮哥哥写作文，因此没有机会得奖。因为一.二.三等奖原得主失去了获奖资格，所以以前所有参赛者的排名都要往前移三名。
曹熊的作文原是306名，往前移3名，就是第303名，也拿了优胜奖。
“大忙人”曹操原来只想颁发一.二.三等奖得主的奖品，现在却要求颁发所有的奖品。
他给自己儿子曹熊颁发奖品时，对儿子说：“爸爸永远为你骄傲。”
曹熊——可以算是四子中最弱势的一个，但他没有利用别人的才华赢得荣誉，他要拥有“真实的高度。”相信他的人生，将是一部“经典作品。”
以前，我并不喜欢历史，甚至认为历史是枯燥无味的东西。但是《幽默三国》改变了我的看法。尽管它上面的许多故事是虚拟的，但它让我看到了历史人物的妙趣横生，使我喜欢上了历史，读后感《幽默三国读后感》。这本书勾起我兴趣的地方就是——幽默.
幽默，永远会放射它那智慧，耀眼的光芒使书本和语言“闪光”，吸引大家的眼球，让人在欢笑之余深思。
幽默，永远是一个亮点！相信，有了幽默，我们的.生活也会充满快乐的阳光！
我读过很多书，有《幽默三国》、《木偶奇遇记》、《格林童话》、《安徒生童话》等，可是我最爱读的一本书是《幽默三国》，总是看不厌。这本书很厚，很搞笑，封面深深地吸引了我，浅蓝色的底面上有一些图案，一位大将正在一边骑着木牛，一边冒着冷汗。
喜欢读《幽默三国》有三个原因。
一是知道了魏蜀吴三国中的重要人物，神机妙算的诸葛亮，他想到的点子别人想不到。有勇无谋的张飞，动不动就发脾气，还常常喝酒误事。嫉妒 成性的周瑜老是输给诸葛亮，自负贪婪的曹操就是管不了自己的儿子……
二是书中的语句幽默风趣。戏剧性的把三国中的人物串联到现实社会里，把三国中的智慧和道理一一展现在我们的面前。不信，你听“母亲不嫌儿丑，大地不嫌脚臭”。怎么样，风趣吧！
三是文章短小，内容丰富。一般的小说顶多目录才一面，不超过250页，而这本书的目录却有二面，有300多页内容呢！这本书分章节但是不连续，每次都能很快看一个完整有趣的故事，还一点也不累。怎么样，够炫吧，够酷吧！
当我将这本书看完之后，我明白了两个道理，那就是中国应该以和平为贵，不应该搞分裂;军令状不是儿戏，而是纪律，我们每个人在学校里要遵守纪律，认真学习，才能成为一个有用的人才。
【读《三国》有感】相关文章：
读《三国》有感04-11
读三国有感范文04-05
关于读《三国》有感04-21
读《水煮三国》有感04-29
读《幽默三国》有感04-18
读《三国纪》有感03-03
读《三国》有感范文04-11
读三国有感作文04-11
读《三国》有感作文04-01