初中读后感作文（通用21篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中读后感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中读后感作文 1
笛福是位伟大的作家，他创作了一部撼动人心的世界名著《鲁滨孙漂流记》。今天我再次从《鲁滨孙漂流记》中领略了笛福的神奇文采：一名叫鲁滨孙的英国人在航海中遇难，漂流到一个荒芜人烟的小岛上，他艰难地在岛上定居。他战胜了重重困难。终于，他与“星期五”救出一个船长，回到英国。鲁滨孙在孤岛上生活了28年！我不由得惊叹进而肃然起敬了。鲁滨孙在困难面前没有绝望，而是勇敢的面对。
他用顽强的毅力和超人的智慧与困难做斗争，用勤劳的双手创造出一个又一个奇迹。他是位真正的勇士！我终于明白：经不起狂风暴雨的人，永远不会成功；而只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。我们更应该学习鲁滨孙那种不畏艰险、正视现实、乐观向上的精神。从牙牙学语到蹒跚学步；跌倒了，爬起来；受了伤，不哭泣；从懵懵懂懂的幼儿走向懂爱懂恨、懂得生活的少年，这就是成长。鲁滨孙在孤岛上遇到了严峻的挑战和难以想象的.孤单寂寞，都能坚强的面对现实生活下去，我们面临的挫折还算的了什么？以前，只要有一点不顺心的是，我只会大哭大闹，像困难妥协。
生活中，有很多人经不起一点的批评和指责，心理承受能力太差，不够坚强，不够勇敢，没有自信心，不能够超越自己。拜读了《鲁滨孙漂流记》后，我相信人们在困难面前会选择正确的方式解决它。并微笑着打败阳光总在风雨后，让我们扬起自信的风帆，敢于拼搏、坚持不懈，快乐地驶向成功的彼岸，铸就辉煌的人生！
初中读后感作文 2
亚米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家，《爱的教育》就是他的著作之一。这本书是用日记的手法写的儿童小说。借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个感人的故事。描述一个充满爱心，充满热情和同情心的世界。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母等诸多平凡的人。他们观察着身边的每一件小事，包括他们周围的每一个人，也都充满了爱心。
《爱的教育》的书名使我思考，在这多姿多彩的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑惑，我与这个意大利小学生一起探索，去追寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的关爱，学生对祖国的热爱，读完全书尤如沉浸在爱的世界中。
爱，像空气，每天都陪伴在我们身边，虽然常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入了人们的生活。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，心灵如阳光般灿烂的少年。他们有的.家庭十分贫困，有的还身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。虽然他们从出身到性格都有各自的独特，但他们身上却都有着一种共同的精神一种对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚的感情。
初中读后感作文 3
在我们的生活中，每个人，每个动物，甚至每颗草，都有一个生老病死的过程。在暑假里，我读了季羡林的一本名叫《怀念母亲》的书中的一篇小故事《老猫》，我不禁深有感触，彻底明白了一个道理。
这个故事主要讲了季羡林先生和四只猫的动人故事。其中，老猫虎子和咪咪是他讲述的重点。虎子是一只爱憎感情非常强烈的猫，它只对主人温顺，但咪咪来到后，虎子像照顾儿女一样照顾它，并细心呵护咪咪的孩子。但是咪咪在八九岁的时候，渐渐地有了衰弱的迹象，甚至有了死亡的征兆。但它没有选择留在主人的家里，让认识它的人难过伤心，而是自己在一个谁也找不到的地方悄悄死去，把活着的`美好时光留给主人回味。
在中国历史上赫赫有名的人物，秦皇、汉武，还有唐宗，想法设法，千方百计，想求得长生不老，到头来，仍然是竹篮子打水——一场空。季老认为，每个人到头来都是黄土一抔，何必要用尽心思求长生不老呢。一个人早死几天，多活几个小时，也是影响不了地球转动，影响不了社会的前进。
我想，就拿明朝皇帝嘉靖来说吧，他一直在追求长生不老，不问朝政，因此在他的`领导下，大明帝国民不聊生，奸臣当道，当时盛传一句话叫：“嘉靖嘉靖家家净。”而他自己也并未获得长生不老，这不正说明嘉靖他所做的一切都是徒劳吗？
但是也有很多人活在当下，活出自己的风采，像身残志坚的霍金，虽然全身不能动，说话也只能用语言合成器，但是仍然发愤图强，写出了著作的《时间简史》。像今年奥运会上的“刀锋战士”，装着假肢，却不肯参加残奥会，他用自己的行动和毅力证明自己的能力，我认为他就是把握住当下，活出了自己的人生境界。
每个人都会死，那就要活好每分每秒，让自己的每一分钟都活的有意义，活的精彩。我想，也许我们无法改变生命的长度，但是只要我们活好当下，一定能增加生命的宽度。
初中读后感作文 4
动物可以说是人类最好的朋友。一遍又一遍读着季羡林先生写的《老猫》这篇散文，我深深地被文中人与动物之间产生的深厚的感情所震撼与感动。
季羡林先生酷爱猫，他曾养过两只猫：凶猛的虎子和温柔的咪咪，这两只猫虽然性格截然不同，却能和谐相处，“守望相助”。而人与猫之间美好的感情更是在彼此之间互相关心、照顾、信任赢得的。季羡林爷爷和它们一起住、一起乐，总给猫们准备它们爱吃的鸡骨头、鱼刺，甚至到最好的店里买鱼肉给它们。
我相信这样一个微小的举动却会让猫们感恩一辈子。虎子是只普通的`猫，却能像小狗一样守护着主人，真是情意深深，忠心耿耿，而它们的“天真无邪，率性而行”，更让季羡林爷爷感到了生活的快乐。
读了《老猫》这篇文章，我也想到了现在的`人类，我们有时不能像猫这样团结友爱、和平共处，经常有子女们为了争夺遗产而反目成仇；不能像猫们能分享快乐，而用汽油点燃公共汽车来发泄自己的不良情绪；也不能猫这样忠心耿耿，一个水厂老板为了私利而贪污两亿元……
动物有感情，动物也有真心，会用自己的力量来回报善良对待它的人。四名探险家途中偶遇一只饥饿的狗，给了他一个肉丸。结果这只狗竟然跟随探险家们走了100英里千辛万苦的路程！一个肉丸对我们来说是多么微不足道，却给动物一次生命，让动物对我们不离不弃。
但是，有些人对动物是令人发指的。在过去的3年来竟然有6万头大象被屠杀！这是为什么呢？原来有些贪婪的人只是为大那对象牙！这们的屠杀让大象数量锐减，现在仅存约50万头。不仅如此，现在的老虎也在遭受着灭绝的厄运：目前被列入国家一级保护动物的华南虎，现在人们竟然无法找到它的活体！如果一直这们不断地砍杀下去，动物们就会对人类十分怀恨，人类与动物彼此之间更加陌生的，更加冷淡，地球就不会生机勃勃的，这将会是一个多么恐怖的悲剧啊！
读了《老猫》，我心中情不自禁地人类发出呼吁：亲爱的人类，动物是人类最好的朋友，如果缺少了这些可爱的生灵，地球将会多么冷清啊！请保护人类的好朋友——动物，珍惜彼此之间美好的友谊吧！
初中读后感作文 5
读季羡林老先生的《老猫》，仿佛一位年长的智者在娓娓地讲述他丰富的一生，虽是暮年，却听不到无奈和悔恨，听到的全然是一种豁达和智慧。
季老喜爱动物，酷爱养猫，对猫有一种特殊的感情。他写的《老猫》，幽默，细腻，感人。他对波斯猫的喜爱到了跟他们一起乐，一起悲，甚至跟它们住一起。晚上猫睡在自己的被窝上面，为了避免惊动小帽，他醒来硬是忍着不动一下。他把它们完全看作了自己的朋友。
跟怀有各种各样动机去爱宠物的一些人不同，他关心身边这些“伙伴”的`命运，甚至为它们背着沉重的感情十字架，为一些孤苦、弱小生灵的命运伤感、悲苦。他经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁，为一些小猫小狗流泪叹气。有一次，燕园中他平常最爱走的幽径上一棵古藤无故被人砍断，他看到藤萝上初绽的淡紫的一串串的花还没来得及知道厄运信息，还在绿叶丛中微笑，忍不住为它们伤感：“它们仿佛成了失掉母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭都没有地方了。”
在《老猫》这本散文集中谈到最多的恐怕就是死亡了：老朋友的离去，心爱老猫的离去，自己的即将离去，但我读不出伤悲，最多是一种怀念，怀念中充满着一种达观，这种达观是很难学到的。
不过，我倒是读出了自己的危机。假如自己已是耄耋之年，自己会对一生作何感想？是悔恨遗憾，还是对后人的干瘪告诫？生命如此宝贵，但自己却好像在过别人的生命，挥霍起来毫无节制，真是可怕！我是不惮于想到死的，因为这样我会清醒一些。回避死亡会让平庸的生活淡漠了希望和思考，回避死亡会让机械的生活扼杀了激情和创造力。热爱生命，就要尊重死亡。
生命再长不过百年，生命不息，学习不止。季老就是如此。我们作为一代青年，难道不应该从中学习到很多东西吗，我们学习他的平凡、朴素，学习他待人诚恳、热情的精神。我们学习他淡泊明志，博爱的精神，学习他工作勤恳扎实的精神。我们应该学习更多……
初中读后感作文 6
今天，我读了季羡林老先生写的散文《老猫》后，十分感动。
这篇散文主要讲述季老在北大先后养了四只猫的故事，这些猫随着年龄的增长，都一个个陆续衰老死亡了。文中，季老很明确地表示自己赞赏猫死亡时的做法，即把自己藏在一个别人找不到的地方，静静地等待死亡的到来。因此季老希望在自己大限到来之际，也能像猫一样悄无声息地离开世界。而且季老认为人总是要死的，他在散文中这样写道：“一个人早死几个小时，或者晚死几个小时，甚至几天，实在是无所谓的小事，绝影响不了地球的转动，社会的前进……”读到这里，我不禁感慨：季老对死亡是多么地淡定自若呀！
文中，季老对小动物的爱护也给我留下了深刻的印象。季老养的一只波斯猫，临死前由于患病导致经常性的小便失禁，于是他书房的桌子上、椅子上、沙发上，都经常洒满了猫尿，甚至老猫还经常把尿撒在季老正在写作的'稿纸上。但是不管老猫怎样“胡作非为”，季老都始终谨遵自己定的一条戒律——决不打猫一巴掌，在任何情况之下，也决不打它，面对家人的嘲笑，他置若罔闻“全等秋风过耳边”。如果换作我的话，肯定会把那只猫先痛打一顿，然后扔到一边之后三四天置之不理。这就是季老对小动物的一片博爱善良之心啊！
这篇散文让我对季羡林大师有了更深刻的印象。它对小动物的关爱之情和他的“生死观”更是让我赞叹不已。我因此又对这位刚刚逝去的一代大师有了更深的了解。
初中读后感作文 7
读完《老猫》这篇文章，我深有感触。作者通过对老猫的细腻描绘，展现了一种生命的坚韧与不屈。老猫虽然年岁已高，但它依然保持着对生活的热爱和对世界的好奇。
在文章中，我特别喜欢作者对于老猫神态和动作的描写。老猫那种悠然自得、从容不迫的.`样子，仿佛在告诉我们，无论生活如何变迁，我们都应该保持内心的平静与坚定。这种对生活的态度，让我深受启发。
同时，老猫也给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一只普通的猫，更是作者情感的寄托和回忆的载体。通过老猫，我看到了岁月的流转和生命的更迭，也感受到了作者对过去的怀念和对未来的期待。
总的来说，《老猫》这篇文章让我对生命有了更深刻的理解。它告诉我，无论年龄多大，我们都应该保持对生活的热爱和追求，不断前行，不断探索。
初中读后感作文 8
读完《老猫》这篇文章，我的内心久久不能平静。作者用朴实的语言，描绘了一个充满生活气息的老猫形象，让我感受到了生命的厚重与真实。
老猫虽然年纪已大，但它并没有因此放弃对生活的.追求。它依然保持着敏锐的感知力，对世界充满好奇。这种对生活的热爱和执着，让我深感敬佩。
此外，我也被老猫那种从容不迫、悠然自得的生活态度所打动。它似乎早已看透了生活的本质，懂得如何享受当下的美好。这种智慧与豁达，让我为之赞叹。
通过这篇文章，我也深刻体会到了生命的.短暂与珍贵。我们应该珍惜每一刻，像老猫一样，用心去感受生活的每一个细节，去追寻内心的真实与美好。
初中读后感作文 9
读完《老猫》这篇文章，我仿佛看到了一个充满故事与情感的世界。作者用细腻的笔触，为我们描绘了一个生动而真实的老猫形象，让我感受到了生命的魅力与力量。
老猫在作者的笔下，不仅仅是一只猫，更是一个有着丰富情感和故事的`生命体。它的每一个动作、每一个眼神，都仿佛在诉说着自己的故事和经历。这种对生命的深入描绘，让我对生命有了更深刻的认识和理解。
同时，我也被作者对于生活的独特见解所吸引。他通过老猫这个形象，表达了自己对于生活的理解和感悟。这种对生活的热爱和追求，让我深感共鸣。
总的来说，《老猫》这篇文章给我留下了深刻的印象。它让我更加珍惜生命，更加热爱生活，也让我更加坚定地追求自己的梦想和理想。
初中读后感作文 10
读完《老猫》这篇文章，我感受到了生命的坚韧与力量。老猫虽然已经年迈，但它依然保持着对生活的.热爱和追求，这种精神让我深受鼓舞。
在文章中，我看到了老猫那种不屈不挠的.精神。无论遇到什么困难和挑战，它都能够勇敢地面对，从不轻言放弃。这种坚韧的品质，让我对生命充满了敬畏和尊重。
同时，我也被老猫那种淡定从容的生活态度所打动。它似乎已经看透了生活的本质，懂得如何在平凡的日子里找到快乐和满足。这种智慧和豁达，让我为之赞叹。
通过这篇文章，我更加深刻地理解了生命的意义和价值。我们应该像老猫一样，保持对生活的热爱和追求，勇敢地面对困难和挑战，用心去感受生命的每一个瞬间。
初中读后感作文 11
读完《老猫》这篇文章，我的内心充满了感慨。作者通过细腻入微的笔触，为我们展现了一个充满温情与感动的老猫形象，让我对生命有了更深刻的认识。
老猫在作者的笔下，显得既平凡又伟大。它虽然只是一只普通的猫，但却有着不平凡的经历和故事。它的每一个动作、每一个眼神，都透露出对生活的热爱和对世界的.好奇。
同时，我也被作者对于人与动物之间情感的描绘所打动。老猫与作者之间的深厚情感，让我感受到了人与动物之间那种纯粹而真挚的`感情。这种情感超越了物种的界限，让我们更加珍惜与身边生命体的相处时光。
总的来说，《老猫》这篇文章让我对生命有了更深刻的理解和感悟。它告诉我，无论生命的形式如何，我们都应该尊重并珍惜每一个生命体，用心去感受它们带给我们的美好与感动。
初中读后感作文 12
读罢《老猫》，我的内心久久不能平静。这本书以一只老猫的视角，讲述了它的一生，从活泼可爱的幼猫到步履蹒跚的老猫，每一个阶段都充满了生活的酸甜苦辣。
老猫的故事让我深刻体会到了生命的无常和珍贵。它曾经年轻力壮，追逐蝴蝶，与主人嬉戏，但随着时间的推移，它的.身体逐渐衰老，曾经的矫健变得步履维艰。这让我意识到，无论是人还是动物，生命都是短暂的，我们应该珍惜每一刻，活出真我。
同时，老猫与主人之间的深厚情感也让我感动不已。尽管老猫不再年轻，主人却从未嫌弃它，反而更加细心地照顾它，陪伴它度过晚年。这种不离不弃的'陪伴，让我感受到了人与动物之间深厚的情感纽带。
《老猫》不仅是一本讲述动物故事的书，更是一本关于生命、情感和成长的启示录。它让我更加珍惜身边的每一个生命，更加懂得感恩和陪伴的重要性。
初中读后感作文 13
读完《老猫》这本书，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。作者以细腻的笔触，描绘了一只老猫的内心世界，让我感受到了生命的厚重与深沉。
老猫的一生充满了坎坷与挫折，但它始终保持着乐观和坚韧。无论是面对疾病的折磨，还是失去亲人的痛苦，它都能坚强地挺过来，继续生活。这种不屈不挠的精神让我深受启发，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
此外，书中还蕴含了许多深刻的哲理。老猫在经历了一生的.风雨后，对生命有了更加深刻的`理解。它告诉我们，生命虽然短暂，但只要我们用心去感受、去体验，就能发现其中的美好与意义。
《老猫》是一本值得一读的好书。它让我对生命有了更加深入的思考，也让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。
初中读后感作文 14
《老猫》这本书让我感受到了生命的坚韧与美丽。作者通过老猫的眼睛，让我们看到了一个充满爱与希望的世界。
老猫虽然年岁已高，但它的心却永远年轻。它依然保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。这种精神让我深受鼓舞，也让我明白了生命的真正意义在于不断追求和探索。
书中还有许多感人的场景。老猫与主人之间的互动、与邻居小猫的友谊，都让人感受到了生命的温暖与美好。这些场景让我更加珍惜身边的'亲人和朋友，也让我更加懂得感恩和付出。
《老猫》是一本充满智慧与情感的书。它让我对生命有了更加深入的认识，也让我更加珍惜生命中的每一个瞬间。我相信，这本书会成为我人生道路上的一盏明灯，指引我不断前行。
初中读后感作文 15
读完《老猫》，我仿佛与这只老猫共度了一生。它的故事让我感受到了生命的起伏与变迁，也让我对生命有了更加深刻的思考。
老猫的一生充满了挑战与机遇。它曾经经历过失去亲人的痛苦，也曾经享受过主人的关爱与陪伴。这些经历让老猫变得更加成熟和坚强，也让我明白了生命的真谛在于不断面对和克服困难。
此外，书中还通过老猫的眼睛展现了一个充满爱与善意的'世界。无论是主人对老猫的细心照顾，还是邻居小猫对老猫的陪伴与安慰，都让我感受到了人间的温暖与美好。
《老猫》不仅是一本讲述动物故事的书，更是一本关于生命、爱与成长的启示录。它让我更加珍惜身边的每一个生命，也让我更加懂得感恩与付出。
初中读后感作文 16
《老猫》这本书让我感受到了生命的真谛和情感的力量。作者以细腻的笔触描绘了老猫的内心世界，让我仿佛与它心灵相通。
老猫的.一生虽然平凡，但却充满了真实与感动。它经历了生活的起起落落，却始终保持着对生活的热爱和对主人的.忠诚。这种坚韧与忠诚让我深受感动，也让我对生命有了更加深入的思考。
此外，书中还通过老猫与主人之间的情感纽带，展现了人与动物之间深厚的情感联系。这种情感让我感受到了生命的温暖与美好，也让我更加珍惜与身边人的相处时光。
《老猫》是一本让人心灵得到洗礼的好书。它让我对生命有了更加深入的认识，也让我更加懂得珍惜与感恩。我相信，这本书会成为我人生道路上的一盏明灯，指引我不断前行。
初中读后感作文 17
读完《老猫》这本书，我仿佛经历了一场跨越时空的旅行，跟随作者的笔触，深入了解了老猫的世界。书中的老猫，不仅仅是一只普通的猫，它更是家庭的一员，是陪伴我们成长、见证我们喜怒哀乐的伙伴。
老猫的每一个动作、每一个眼神，都透露出它的.智慧和对生活的理解。它静静地观察着周围的一切，用它的'方式与我们交流。读着读着，我仿佛看到了自己家的老猫，它也是如此地陪伴着我，度过了无数个日日夜夜。
这本书让我更加珍惜与宠物的相处时光，也让我更加深刻地理解了生命的意义。老猫虽然老了，但它的生活依然充满了乐趣和惊喜。我们也应该像老猫一样，珍惜每一天，享受生活的美好。
初中读后感作文 18
《老猫》这本书以其细腻的笔触和深情的叙述，打动了我内心深处的情感。书中的`老猫，如同一位历经沧桑的长者，用它的生命经历向我们诉说着生活的真谛。
作者通过老猫的眼睛，展现了一个充满爱与温情的世界。老猫与家人的互动，让我感受到了亲情的温暖；老猫与邻居的交流，又让我体会到了人与动物之间的和谐共处。
这本书让我更加关注身边的生命，更加珍惜与它们相处的时光。每一个生命都有其独特的价值和意义，我们应该用心去呵护它们，让这个世界充满爱与温暖。
初中读后感作文 19
《老猫》是一本充满情感与哲理的书。书中的老猫以其独特的.视角，向我们展示了生活的另一面。
老猫的故事让我思考了很多关于生命、关于成长的`问题。它虽然老了，但依然保持着对生活的热爱和好奇。它用自己的方式告诉我们，无论年龄多大，都应该保持一颗年轻的心，去探索、去发现生活的美好。
这本书也让我更加明白了人与动物之间的情感纽带。老猫与家人之间的深厚情感，让我感受到了人与动物之间也可以建立起如此深厚的情感联系。
初中读后感作文 20
读完《老猫》，我深深地被作者笔下的老猫所打动。这只老猫不仅仅是一个角色，更是一个象征，象征着那些陪伴我们走过人生旅程的.`伙伴和记忆。
老猫的每一个细节都刻画得栩栩如生，它的眼神、动作，甚至它的呼吸都仿佛就在眼前。我能够感受到它的喜悦、悲伤、孤独和期待，仿佛我就是那个陪伴它走过岁月的人。
这本书让我思考了生命的意义和价值。老猫虽然老去，但它的生活依然充满了色彩和意义。它告诉我们，无论生活如何变化，我们都应该保持对生活的热爱和期待。
初中读后感作文 21
《老猫》是一本让人心生感慨的书。书中的老猫以其独特的魅力，吸引了我全部的注意力。
作者通过细腻的描写，将老猫的形象刻画得栩栩如生。我仿佛能够看到它慵懒地躺在阳光下，或是敏捷地捕捉猎物。它的.每一个动作都充满了生活的气息和乐趣。
这本书让我更加关注身边的小生命，更加珍惜与它们相处的时光。每一个生命都有其存在的价值和意义，我们应该用心去体验、去感受它们带来的美好。
总的来说，《老猫》是一本值得一读的`好书。它让我更加深入地了解了动物的世界，也让我更加珍惜与身边生命的相处时光。我相信，每一个读过这本书的人，都会从中获得深刻的感悟和启示。
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