《小豆豆》读后感（精选26篇）
当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《小豆豆》读后感（精选39篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小豆豆》读后感 1
读这本书印象最深的还有就是，书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式，这里的教师、校长不需要用我们所认为的教育方式来进行教育。这其中让我印象最深的事，就是小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她拿了长舀子，坐在厕所掏口处，把厕所里的东西一勺一勺掏出来，在堆成高高的小山时，校长竟然没有惊讶、呵斥与嫌弃，竟然只说了要把这些全都放回去，仅此而已!这是对孩子多么大的理解与信任呀!以至于小豆豆从中竟获得了极大的满足，从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯。
在我看来，这事使小林先生的体验教育达到了极致!正因为他的`理解与宽容，让小豆豆意识到自己上厕所低头往下看很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆造成了多烦的话，小豆豆可能永远都意识不到自己的那个坏习惯。
《小豆豆》读后感 2
一年前，妈妈就给我买了这本书。里面讲了一个小女孩名叫《小豆豆》， 她因为淘气而被原先的学校开除了，后来妈妈把她转学去了巴学园。巴学园是一个神奇的学校，因为校长小林老师的新式教育模式，给每个学生自由成长的环境，让他们快乐学习，生活在灿烂的'阳光中，发挥各自的潜力，成就美好的未来！
我也希望我能在巴士里上课，每天吃“山的味道，海的味道”。这本书给我带来很多快乐和感动，我真想把黑柳彻子的书都看一遍，这样我就可以了解小豆豆所有的故事啦！
《小豆豆》读后感 3
今天，我看了一本书，这本书的题目是《小豆豆》。
书中讲了：一天，上美术课，老师要大家画一个比较熟悉的人。小豆豆画了李老师，他画了一个长着刺猬头、大眼睛、鹅蛋脸，穿着一条有着三十一个窟窿的牛仔裤的人，帅极了。把画交上去之后，小豆豆对李老师说：“李老师，我把您的小眼睛画成了大眼睛，把您的脸画成了鹅蛋脸，因为妈妈说鹅蛋脸最美。”小豆豆这么一说，把李老师逗笑了，说：“小豆豆，我非常喜欢你的画……” 我想：小豆豆为什么要把李老师画的.那么帅呢？
是因为小豆豆喜欢李老师，就像我喜欢于老师一样。当我们作业做错的时候，于老师让我们订正；当我们考试成绩优秀的时候，于老师奖励我们奖品；当我们生病的时候，于老师像妈妈一样照顾我们，所以我喜欢于老师。
《小豆豆》读后感 4
前段时间读了小豆豆一书，当时只作为一种消遣来读这本“小故事”的。读过之后，感慨万千。如今再读，依然觉得回味无穷。几乎人人都有异想天开的童年时光，这种异想天开是何等的奇妙和伟大，但现实的教育世界里，这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要“纠正”的问题。
读着这本书，重新体验着童年时代成长的历程，突然意识到，这个历程其实是创造力和社会相适应的过程，也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。在书的催化下，我们会不自觉地回忆自己的童年，可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运，能够进入那样神奇的学校，遇到那么好的校长。在现实的.教育世界里，或者说成人世界里，似乎没有多少人能像小豆豆一样长大，“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义，我想也正因为这个原因，这本书才会让这么多的人感动，这么多的人为之动容。
《小豆豆》读后感 5
小豆豆是一个日本的小姑娘，她活泼、可爱、美丽善良，她不愿受到课堂纪律的管束。上课时给路过的文艺宣传人打招呼，跟屋檐下的燕子讲话。把抽屉弄得啪啪响，扰乱课堂。老师很耐心的讲解，上课注意听讲，她都不听，只好让她退学。
妈妈很无奈，又给她找了一个新学校‘巴学园’。小豆豆很喜欢这个学校，因为这里有一位和蔼可亲的校长，校长和大家一起吃饭，品尝‘山的味道、海的'味道’。上课自由，想学哪门功课都可以，座位随便坐，下课可以爬树，钻篱笆。这里的同学很特殊，有的身体矮小，有的身体残疾，小豆豆和同学们很友好，还帮助身有残疾的泰明爬上大树，实现了泰明爬上大树的愿望。
我喜欢小豆豆，她很调皮，有爱心、同情心、关心同学、帮助同学，这些优点值得我们学习。
《小豆豆》读后感 6
这个暑假，我在家把小豆豆读完了。这本书主要讲淘气的小豆豆在巴学园逐渐变成一个人见人爱好孩子的故事。
在这本书中，我最喜欢小豆豆家的狗狗了，因为我家也养着一只小狗，毛茸茸的，可爱极了。小豆豆一定也很喜欢她家的狗狗吧。
而小豆豆的校长先生真是个好人呢，对于小豆豆的淘气，都能耐心指导教育，就像好朋友一样。我看出来校长先生为有小豆豆这样心地善良的学生而感到骄傲，而我觉得变成好孩子的.小豆豆一定也很喜欢校长先生。只不过小豆豆的校园才有50个人，太少了，在我们班就有50多人，还没统计别的班级呢。
这本书还有一个优点，就是把我们看不懂的地方，都用数字标记出来，然后在下面附上解释。这样多好啊，很方便我们小学生更好地去阅读这本书了。
从这本书中，我也感受到了小豆豆善良可爱的一面，我要向小豆豆学习，做一个这样的好孩子。
《小豆豆》读后感 7
今天，我读完了小豆豆这本书，这本书讲述了小豆豆上小学一段真实的故事。作者因淘气被退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下，一般人眼中的怪孩子小豆豆，变成了一个大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基础。
这本书不仅给我们带来了感动和笑声，而且为现代教育的发展注入了新的活力，为止，成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。读完小豆豆我的感受是：一个人不能过于淘气，就像书中的'小豆豆，因为淘气，一年级便被转校了，我们不能学习淘气的小豆豆，应该知错改错，这样才会融入集体，就像书中小豆豆，在转校后发生了很大变化，不再淘气，同学、老师们，甚至校长，都觉得小豆豆是个乖孩子，但是最后巴学园毁于一旦，起了火，最后小豆豆抱着怀念的心情离开了曾陪他一起玩耍，欢笑的小学校园......
现在，小豆豆（黑柳彻子）写出了小豆豆这部经典的作品，献给以逝世的校长—小林先生。
《小豆豆》读后感 8
今天我读了小豆豆里面的“用手说话”这一篇。
今天下午，小豆豆在“自由之丘”，看到两个小男孩和一个小女孩正在比比画画的说话。看上去像在玩石头剪刀布，可比石头剪刀布丰富多了!再仔细看，像是在说话，不禁羡慕不已。
不过，小豆豆想加入他们的谈话，却不会用手势说话，而且，人家又不是巴学园的学生，要冒失的去搭话，很不礼貌的。小豆豆心里决定，有一天，我要学会用手势说话。
当时，小豆豆还不知道世界上有耳朵听不见的'人，就在他乘坐的大井町——大井町，就有一个聋哑学校，大概那几个学生是这里的。可是，那几个孩子看着对方的时候，眼里洋溢的光彩。小豆豆觉得美丽极了，她很想和他们做朋友。
我也想学会用手势说话，也想和他们做朋友!
《小豆豆》读后感 9
读了小豆豆后，我为主人公“小豆豆”感到高兴，她找到了适合自己的学习生活，继续保持着活泼、率真的性格。
这本书的作者——黑柳彻子叙述了自己小时候真实的一段经历：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。巴学园有许多与其他学校不同的地方，在那里教室是用废旧的电车做成的;在那里每天不必穿校服，只需穿最简单的服装;在那里没有“规定”的课程，只需将老师的要求在当天完成。小林校长常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的`爱护下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
我认为是巴学园这种随和、亲切的教育方式使小豆豆变的更礼貌，更懂事，并让她体会了学习的乐趣，我想老师、学校对学生的成长真是太重要了。
《小豆豆》读后感 10
暑假的时候，我的好朋友李玉茹给我推荐了一本书，这本书叫小豆豆。这是一本另我印象非常深刻的书，我很喜欢。
这本书的主人公名字叫小豆豆，小豆豆因为很古怪，所以原来学校的老师叫他退了学。后来他来到了另外一所学校上学，新学校的名字叫“巴学园”。“巴学园”是一个充满童真的学校，一个让人羡慕的学校，总之，我读书的时候非常羡慕小豆豆能在这样的学校上学。学校里有许多古怪的项目，让每个学生都能发挥特长。上午，如果把课程都学完了，下午，大家就集体出去散步，夜晚还在大礼堂支起帐篷露营，听校长讲旅行故事，吃“海的味道”，“山的味道”。巴学园里的'一切都是让人觉得新鲜的。这是多么令人羡慕啊！主人公小豆豆，在巴学园里自由自在，无拘无束，快乐的成长！
读了这本小说后，我在心里想，如果每个孩子都能在“巴学园”这样快乐的学校里上学该多好啊！
《小豆豆》读后感 11
赵恒说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书像一支画笔，为我们单调的人生添加色彩；书像一把钥匙，为我们打开知识的宝库；书像一位老者，告诉我们一个个人生的`道理……今天，我要向大家介绍一本书，它的名字叫小豆豆。
这本书讲了：小豆豆因好动而转学，来到了巴学园。巴学园是一个自由、教育方法独特的学校。在巴学园，小豆豆交到了很多朋友。在小林校长的引导下，小豆豆成为了一个善良、单纯的人。
在很多人眼中，小豆豆是个单纯、善良的孩子。她有时会干出人们出乎意料的事，像掏粪坑、和洛基扮狼、做“牛肉”……令我忍俊不禁，捧腹大笑。小豆豆不像我们现在的孩子，她不会比家世高低，吃、穿、用的是不是名牌，有没有钱。小豆豆永远都会用一张笑脸去迎接这个世界，只要别人开心，她就会非常快乐、开心。
我们要像小豆豆一样，永远都用一张笑脸去迎接这个世界！
《小豆豆》读后感 12
小豆豆是一个活泼的小女孩，她的理想很多有“售票员.间谍.老师和舞蹈演员。”小豆豆被原来的学校开除了以后，又找了一个适合她的学校——“巴学园”。她在巴学园里有很多好朋友。
有一次她用校工叔叔的梯凳，把得过小儿麻痹症的'泰明给扶到了树上。小豆豆她特别爱听落语，有一次还跟落语里的人说话一样，非常有趣。上次和她的爸爸妈妈去逛庙会，逛着逛着她看见了黄色非常可爱的小鸡，于是便让爸爸妈妈给她买小鸡，可是爸爸妈妈就不给她买，最后小豆豆在路上非常伤心。后来小豆豆的爸爸妈妈终于被她屈服了，给小豆豆买了两只黄色的小鸡。后来美国的飞机终于来了，把巴学园给炸毁了，大火把学校几乎夷为平地了。
这本书讲了一个小女孩的真实故事。故事发生在第二次的世界大战结束前的日本东京。
《小豆豆》读后感 13
寒假过的真快，很快就要开学了，又有一本书我也读完了，这就是小豆豆。这本书里写着一个叫小豆豆的小女孩，非常调皮，不爱学习。上小学一年级时，被原来的学校开除后，来到了一个新学校叫“巴学园”。“巴学园”是一个非常特别的学校。她们的教室是一个电车、她们的校餐叫“海的味道”、“山的`味道”、上课的时候可以在校园散步、每名学生还能挑选一颗树自己看管……。
这都因为有一位非常特别、伟大、万能的校长—小林宗坐先生。他非常了解孩子们、关心孩子们、他能听每个小朋友四小时的话、他学识渊博、无所不能。
我真佩服校长小林宗坐先生，他真伟大。我也想在“巴学园”上学，也希望我们的校长也像小林宗坐先生一样。小朋友，你们呢?
《小豆豆》读后感 14
小豆豆这本书，是日本作家黑柳彻子所写，我特别喜欢里面的主人公小林校长，他让小豆豆从一个淘气的，不懂事的孩子变成一个大家都能接受孩子。
小豆豆因为在原学校淘气被退学后来到了巴学园，在小林校长的爱护和引导下，从一个别人眼中的坏孩子变成了好孩子。巴学园的一切，让小豆豆感到新奇，独特而美好。巴学园几乎每天都发生着想不到的事，小林校长对每个孩子都特别有耐心，尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校长，她本以为校长先生会问些什么问题，让自己回答。当听到说什么都行，小豆豆开心极了，立刻开始说起来，一直说了好长时间，小林校长很有耐心的听完小豆豆说的话。有时小豆豆也会犯错，校长并没有严厉的批评她，知识善意的告诫她这样做是不对的`。正是小林校长对学生的宽容，悉心教导，学生们都很喜欢他。
读完这本书让我喜欢上了巴学园，喜欢学校的电车教室，喜欢学校每天可以自由选择自己喜欢的座位。
《小豆豆》读后感 15
在8月19日，我看完了日本作家黑柳彻子写的小豆豆这本书。
这本书讲的是：有个叫小豆豆的小女孩，因为她上课总是发出响声，交的.老师不能上课，被学校退学了。退学后，妈妈带她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。是多么不容易啊!
小豆豆一开始想当宣传艺人，接着又想当电车的检票员，结果又想当老师，这此体现出每个孩子的天真，可爱。
这本书中，我最喜欢运动会这个故事。因为在巴学园里不仅比赛项目特殊，比赛奖品更特殊，她们学校的奖品居然是一堆白菜。不像其他学校只发个奖状什么的。
我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时，足足说了4个小时，但小林校长把每个字，每句话都牢牢的记在心里，说明小林校长很尊重别人。
这本书的作者黑柳彻子就是书中的玩皮的小豆豆，使我也想去巴学园那里学习。
《小豆豆》读后感 16
小豆豆讲的是一个因为淘气在一年级就被退学的小豆豆到了一所“巴学园”发生的故事。
“巴学园”是一个很奇特的学校，教室是一个个废弃的电车厢，一个年级最多只有九个学生，同学们上课可以从自己最喜欢的课开始上。校长很和蔼，小豆豆开学第一天和他足足聊了四个小时，一个一年级的小朋友能讲那么多那么多话，校长听得是那么的那么的认真……
最好玩的是：校长先生在大厅里弹钢琴，大家跟着跳“韵律操”。一开始大家的手脚完全跟不上，有的同学大叫：“老师!慢一点啊!我们跟不上啦!“后来大家才慢慢能跟上了，这个活动是其它学校没有的，课件校长的想法多特殊啊!
我喜欢“巴学园”，因为那里的'校长和老师的想法与其它的学校不同，十分有趣。如果我能在这样的学校上学，那有多好啊!
《小豆豆》读后感 17
今天，妈妈给我买了一本小豆豆，我很羡慕小豆豆，她很善良、可亲和蔼的小男孩。妈妈出来了，看着我在看小豆豆，然后妈妈也坐了下来，和我一起看这本书。
我很喜欢这本书，然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时，小豆豆已经六岁了。我看了这本书，它非常很好看。我受益匪浅，等我长大了，也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。
寒假期间，学校要求家长和学生共读一本书，我们的'共读书是小豆豆。当我一口气读完这本书时，不禁为小豆豆的天真无邪、诚实善良而开颜，为豆豆妈妈的宽容大度、豁达耐心而感动，更为小林校长独特的教育理念而折服。
本书中让我印象最深刻的是《校长先生》这一篇，小豆豆刚到新学校，小林校长听她讲了四个小时的话。中间没有打一次哈欠，没出现一次不耐烦的表情。这是怎样的耐心和毅力啊！他将孩子爱在心里，落实在实际工作中，他将全部的爱都奉献给了教育事业。
《小豆豆》读后感 18
今年暑假妈妈给我买来小豆豆这本书，我一看到它便爱不释手了。
这本书主要讲“小豆豆”在“巴学园”的故事。这是个令人不可思议的特殊学校。学校用大树做围栏，用电车做教室。学校只有50名学生，可以从自己最喜欢的科目开始一天的'学习，遇到不懂的问题到老师那里请教。如果上午完成学习计划，下午老师就会带领学生到野外散步，这样无形中增长了许多知识。
每晚我和妈妈一起读这本书，妈妈也被小豆豆的故事吸引了。读到有趣的地方，我们会不约而同的哈哈大笑。我很喜欢书里“山的味道，海的味道的”盒饭；喜欢豆豆每次做错事不被妈妈责骂；喜欢穿着最差的衣服在校园里随便玩耍；我喜欢……
真羡慕小豆豆能进入这样一所与众不同的令人向往的学校学习，真羡慕她在巴学园能遇到那么多可爱、有趣的事情！如果我也能在这样的学校里学习那该多好啊！
《小豆豆》读后感 19
小豆豆这本书给我留下深刻的印象。
小豆豆和同学们在一所废弃的大巴里上学。他们充满着阳光，每天都很开心。
令我印象最深刻的就是，小豆豆穿了一身最差的衣服，在学校里玩游乐设施，裤子被刮破了，在那里爬来爬去，转来转去。我觉得好有意思。这些是我平时不怎么会发生的事。其次，就是小学举行的亲子活动。我们举办亲子活动，最多就是开家长会。这一点，我也是比较羡慕的。
当然啦，她的妈妈也非常同意校长的.意见，就像“穿最差的衣服来学校，因为可能会把它弄破或弄得很脏。”要是我妈妈呢？要是我会穿旧衣服到学校？
小豆豆，开开心心快快乐乐地成长。我多么希望自己也似小豆豆。
唉，想想我一二年级的时候，玩那些游戏是多么有趣多么有意思啊！可惜我已经长大了。我现在应该努力学习，考个好大学，这才是最重要的。
《小豆豆》读后感 20
我是一只小书虫，喜欢在书与知识的海洋里尽情的傲游。每当我开启知识的“宝箱”时，就有一种无法用语言表达出来的喜悦。每当我读到一些纯美的画面时，整个人就好像成为书中的一员了。最近小豆豆这本书，把我深深地吸引住了。
小豆豆是日本著名女作家黑柳彻子写的。黑柳彻子是日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国基金会亲善大使。
我怀着好奇的心情，与小主人公以及她的朋友，一起踏上了小豆豆的'两年小学生活的旅程。在小学两年的旅程中，我时而为小豆豆退学而感到伤心；时而为小豆豆在学园里认识了许多朋友而感到高兴；时而为巴学园被毁灭而感到难过……小豆豆在这两年里经历了许多事：退学、交友、找钱包、参加泰明的葬礼等等。但这些都让我感觉是很值得回忆的事。
我是多么羡慕小豆豆啊！假如能够穿越，我好想成为小豆豆，感受一下她有趣的童年。
如果你也喜欢看书，那就和我一起感受书的趣味吧！
《小豆豆》读后感 21
小豆豆是日本黑柳彻子的作品。这本书讲述了黑柳彻子小时候在巴学园渡过的一段快乐时光。
那时的彻子在普通的学校是个问题学生，才一年级就被退学了。她的妈妈带着她来到巴学园，小豆豆（彻子的'小名）在这里认识了可以听她说四个小时不会不耐烦的人——小林校长。
她开始打心里喜欢巴学园。小豆豆还认识了有小儿麻痹症的泰明，总是在运动会上拿第一的高桥君，校长的三女儿美代，大眼睛的女孩子朔子和大荣君……
我很喜欢巴学园的学风，那些在玩的过程中学习的感受，一定很棒吧！可惜我不能像小豆豆一样，拥有一段幸福快乐的美好时光。要是真有了，那一定可以在成长的过程中，给我许多慰藉，让我留念的一段美好、幸福的时光。
不过没关系，即使我没有机会，等我长大了，我也要成为像小林校长一样的人，让更多的孩子拥有这个机会，让他们在童年享受一段幸福时光。
《小豆豆》读后感 22
我第一眼看到这样一本书，就好像被吸引了进去，莫名其妙地喜欢上了。书中的小豆豆和我已经成为了好朋友。 现在，这本书陪伴我已有2年了，有些旧书不是送人，就是扔掉，唯独它，我没有送人和扔掉， 一直放在我的书架里。
这次我又翻它，又去读、看。 在安静的课堂上，豆豆把抽屉盖打开又“啪” 的'一声合上; 还提出稀奇古怪的问题让老师很头痛，最后决定让豆豆转学。 以前我看到这些总会哈哈大笑，现在想起来， 我上学那会儿，跟她差不了多少。
豆豆来到了“巴学园”。这所学校很特殊，很不可思议。汽车当教室，学校只有50名学生，而教育方法却也和其他学校不一样。 上课，让学生自己选择科目，喜欢哪科，就学 哪科;散步，让学生到野外去，增长知识;比赛，锻炼学生大胆…… 可是，第二次大战爆发了，“巴学园”就这样没 了。 这是我第一次体会到了和平的宝贵。
《小豆豆》读后感 23
我在假期中读了一本名叫小豆豆的书，这本书是我目前读到最有意思的一本书。
这本书讲了小豆豆来到巴学园不一样的学校。第一次体验电车教室、山的味道和海的味道、散步……有趣的学校生活。小豆豆也开始喜欢巴学园了，爱上自己的同学和老师。随着她慢慢长大，她经历了朋友生病而去世，遇到了因为战争不能陪伴自己孩子的士兵，失去了被战火烧毁的学校。
读完小豆豆后，我觉得小豆豆的妈妈是一位有耐心爱心的妈妈。小林老师是一位尊重孩子，爱护孩子，有方法有耐心的老师。我也喜欢这样的校园生活，只可惜因为二次世界大战把学校烧了。我们也正经历一场没有硝烟的.战争——新型冠状肺炎。因为这次疫情大家都在家隔离，不能正常的上班、学习和外出。所以说和平和健康是最重要的。希望我们早日控制疫情恢复往日美好的正常生活。
《小豆豆》读后感 24
读完了小豆豆这本书，我感受颇深。这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事，作者小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护与引导下，一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。成了日本著名作家，演员，电视节目主持人，儿童基金会亲善大使。
在这本书里，我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天，他竟然听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀！他为孩子们精心创作了校歌，孩子们不理解不喜欢他也不愠；他为永远长不高的“高桥君”，用心设计校运动会，使高桥君每个项目都拿了冠军；当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时，他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满童心童趣：那孩子在他的鼓励下说了这样的话：“哎。
《小豆豆》读后感 25
这段时间，我读了一本让我感动的书!那就是日本著名作家黑柳彻子写的小豆豆，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到一个名叫“巴学园”的学校学习，在小林校长的爱护和引导下，淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。
这本书里，给我留下印象最深的是小豆豆与校长先生初次见面的情景。在校长办公室，小豆豆这个聪明活泼、喜欢说话的孩子，和校长聊天，竟一刻不停的聊了四个小时。这是多么不可思议的事啊!而小林校长，自始至终都保持微笑的面孔，并表示出极大的'兴趣。也是他，每当看到小豆豆，就会说：“你真是一个好孩子!”也因此他让小豆豆在巴学园里一点点成长，成了一个被大家接受的孩子，也让所有的孩子度过了人生最美好的时光。
因为真实，我喜欢这本书;因为感动，我喜欢这本书;我想说，小林校长您那么热爱理解孩子，真是一个了不起的教育家!
《小豆豆》读后感 26
今天我读了小豆豆，里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。
小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校，小豆豆报了名，小豆豆可开心了，因为自己可以在电车学校里上课，小豆豆第一天到了电车教室里，小豆豆站在座位上，然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上，像投篮球一样，投到了网架上，可是还没投上去就掉下来了，男孩说：“失败。”男孩又投了一次，刚稳住了一会，男孩说：“成功。”可是没一会又掉下来了，男孩又说：“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。
我觉得小豆豆的'学校可真像游乐园，居然还能有电车教室，我也好想再电车教室上学，因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩，上课不听讲被退学。
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