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《怪雨伞》读后感

时间:2023-08-08 12:25:31 泽滨 读后感 我要投稿
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《怪雨伞》读后感范文(通用6篇)

  认真读完一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《怪雨伞》读后感范文,欢迎阅读与收藏。

《怪雨伞》读后感范文(通用6篇)

  《怪雨伞》读后感 1

  假期里,我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。

  《怪雨伞》主要讲了这样一个有趣的故事:一个不善良的小伙子看完电影,发现外头下起了大雨,正在走投无路之际,突然发现一把黑底白花儿布面的雨伞,他可不管这雨伞是谁的,拿起来撑开就往家走,但他在使用雨伞后,发现他的白色新衬衣被弄得一塌糊涂……这可不是普通的雨伞,而是一把怪雨伞。于是他就心怀不轨,想方设法把怪雨伞给他讨厌的人用。可是小伙子讨厌的人王小强,是位乐于助人的好同学。他在用了怪雨伞后,发现雨伞可以随心所欲地变大,帮助更多的同学遮风避雨。

  原来,怪雨伞的神奇之处,在于心地善良的人使用怪雨伞能随意变化帮助更多的人,而心怀不轨的人使用就会遇到不好的事。

  《怪雨伞》里的.王小强是我最喜欢的人,因为他的心地善良,他的乐于助人。我要向他学习。如果我有一把怪雨伞,我会帮助雨天没带雨伞的同学,这样同学们就不会被淋湿了。

  爸爸教我一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。生活中如果人人都能做到这一点,就能使我们心中充满幸福感,我们的生活也一定会更加和谐快乐。

  《怪雨伞》读后感 2

  今年暑假,我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。这个故事是讲电影散场时,下起了大雨,而一个漂亮的小伙子忘了带雨伞。当他看见门口的黑雨伞时,也不管是谁的,随手拿起就走。可这雨伞很怪,到那个漂亮的小伙子手里,就弄脏了他的新衬衣,而到了王小强手里,却成了为同学们遮风挡雨的神奇雨伞。

  为什么“怪雨伞”如此奇怪?是因为小伙子,他把不是自己的东西,随手拿走;自己碰到了倒霉事,却一定要找个人,拉他下水。看到这使我不由得想起孔子所说的一句话:己所不欲,勿施于人。就是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。在生活中也是这样,播种一个善行,你会收到一个善果;播种一个恶行,你会收到一个恶果。

  小潘是我的同学,他是家中独子,爷爷奶奶、父母的掌中宝贝。从小未受过任何委屈,渐渐地就养成了娇惯、懒惰、自私的个性。在学校里,他没完成回家作业,撒谎告诉老师组长不收他的作业;偷拿图书室的书,被老师发现后,说是某某班某某人所为;翻窗进体育器材室被批评时,说是旁边同学所为;因做了不好的事被爸妈责怪,与父母对打……他自己做过的错事,好像都与自己无关。想尽办法把自己不想做和不愿意做的事毫无保留的.施加给别人。如果世间真有“怪雨伞”,我真想借过来给他,让他能看清自己的所作所为,从中醒悟。再也不会自私的把“己所不欲”施加给别人。让他能像王小强一样,多为别人着想,尽自己的能力经常帮助有困难的同学和朋友。

  己所不欲,勿施于人。生活中如果人人都能做到这一点,能使我们心中充满幸福感。我们的生活也一定会更加和谐快乐。

  《怪雨伞》读后感 3

  我读了孙幼军先生写的一个故事叫《怪雨伞》。这个怪雨伞可真神奇!下雨了,一位漂亮的小伙子没带伞,这时,怪雨伞出现了。小伙子想都没想,就把它拿走了。

  回家一看,自己崭新的白衬衣上沾满了黑墨汁,洗也洗不掉。他准备把这把怪雨伞送给自己最讨厌的人——王小强。因为王小强老做好事,衬托的他很差。王小强拿着怪雨伞送腿受伤的张燕生上学,伞越变越大,帮助了更多没带伞的同学。一位老师以为这是一个道听途说的故事,不相信。一天,他感冒了,可他还想给学生复习。就在他去给学生上课的路上,大雨哗哗的下了下来。一位小男孩拿着伞,给老师遮雨。这把怪雨伞把他们俩遮的严严实实的。老师从伞下走出来时,感冒也好了。

  原来这把伞能分辨好坏!漂亮的小伙子虽然人很漂亮、衣服很整洁,但是他的`心灵是肮脏的。这把怪雨伞就要让他明白自己的过错,所以,它要惩罚漂亮的小伙子。王小强和老师都乐于助人,你帮助别人,别人也会帮助你。所以,怪雨伞要帮助他们,让他们帮助更多的人。如果我们都学王小强那样,我们每一个人都会有一把“怪雨伞”。

  《怪雨伞》读后感 4

  《怪雨伞》这本书是中国儿童文学名家精选的书。我非常喜欢这本书,它是著名作家孙幼军写的书。

  其中我最喜欢的是《追心记》这个小故事。这个故事里充满了想象,可有趣了!让我来给你们讲一讲吧!

  我当时看到《追心记》心里有很多稀奇古怪的问题,心怎么追呢?为什么要追心呢?心干嘛要去追呢?这些问题马上浮现在了我的`大脑。

  《追心记》里讲了上课铃响了,四(3)班班主任李老师正在教室里批改作文,听见铃响她忽然有点不放心。“这堂是算术课,是新来的老师。”李老师心想,“不知道孩子们听课情况怎么样。”突然李老师发现赵小冬正两眼发直,在那儿出神!李老师着急的喊:“又跑啦!”正在教学的王老师摸不着头脑:“什么跑啦?”“赵小冬的心呗!”李老师说“这不,刚上课,他的心就跑了,整整一堂课什么也没听进去,晚上写作业又抄别人的,不行,我得把他的心追回来,工夫不大,跑不了太远……”说着,李老师和王老师一起去追……费尽千辛万苦,终于下课了,赵小冬的心又回来了。

  有一次我在上数学课的时心也跑了,我跑回家看电视了,去了横店水世界,还去了电影院看了电影,最后坐着火箭去了月球,火星……下课时老师叫我回答问题我却回答不出,以后我的心就再也不会逃走了。用心做好每件事。

  《怪雨伞》读后感 5

  《怪雨伞》是一本令人深思的小说。故事发生在一个平凡的小镇上,主人公是一个普通的中学生。在一个雨天,他无意中捡到了一把看起来普通的雨伞。然而,这把雨伞却拥有了奇特的力量,可以帮助主人公实现愿望。

  通过这个故事,我深深地感受到了人性的复杂性。当主人公发现雨伞的力量后,他开始滥用这个力量,为自己谋取私利。他变得贪婪和自私,不顾他人的感受。这让我想起了现实生活中一些人,他们在得到一些特权或权力后,也会变得不择手段,为了自己的利益不顾他人的感受。

  然而,故事中也有一些人物给予了我启示。其中一个是主人公的好友,他始终保持着正直和善良的品质。他不仅没有滥用雨伞的力量,还劝告主人公要懂得珍惜和善用这个力量。这个角色让我想起了身边那些真正善良和正直的人,他们在面对诱惑时能够保持自己的原则和价值观。

  通过《怪雨伞》,我也反思了自己的行为。我想每个人都有过一些不光彩的时刻,但是重要的是能够从中吸取教训,改正错误。这本小说告诉我,权力和特权并不是衡量一个人价值的唯一标准,真正的价值在于我们对他人的`关怀和帮助。

  总的来说,《怪雨伞》是一本引人思考的小说。它通过一个看似简单的故事,揭示了人性的复杂性和权力的诱惑。同时,它也提醒我们要保持正直和善良的品质,不要被权力腐蚀。这本书让我深思自己的行为,并且更加珍惜身边那些真正善良和正直的人。

  《怪雨伞》读后感 6

  《怪雨伞》是一本引人入胜的小说,讲述了一个关于神秘伞的故事。通过阅读这本书,我对人性的复杂性和命运的无常有了更深刻的理解。

  故事的主人公是一个平凡的小镇居民,他在一场突如其来的怪雨中意外获得了一把神秘的伞。这把伞看似普通,但却有着不可思议的力量。它能预测未来的天气,还能保护持有者免受伤害。然而,伞的力量也带来了一系列的问题和挑战。

  通过主人公与伞的互动,作者揭示了人性的复杂性。伞的力量让主人公变得自私和贪婪,他开始利用伞来谋取个人利益。这种变化让我深思,人们在面对诱惑和利益时,往往会放弃自己的原则和道德底线。这让我想起了现实生活中许多人的行为,他们为了追求权力和财富而不择手段,最终失去了自己的灵魂。

  此外,故事中的'伞也象征着命运的无常。虽然伞能够预测天气,但却无法改变人们的命运。主人公在拥有伞的时候,看似一切都顺利,但当他失去伞的时候,命运却开始逆转。这让我意识到,我们无法掌控自己的命运,有时候一切都是命中注定的。我们只能接受现实,积极应对生活中的挑战。

  总的来说,读完《怪雨伞》让我思考了很多关于人性和命运的问题。这本小说不仅仅是一个故事,更是对人类行为和命运的深刻思考。它让我意识到,我们应该珍惜自己的原则和道德底线,同时也要接受命运的无常。只有这样,我们才能真正成为一个有尊严和价值观的人。

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