我要投稿 投诉建议

高中读后感

时间:2026-01-27 09:08:38 读后感 我要投稿

高中读后感范文20篇

  当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的高中读后感范文20篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中读后感范文20篇

  高中读后感1

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的`幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

  开通VIP会员尊享会员特权!

  高中读后感2

  书,是人类精神的粮食;是人类进步的阶梯;是人类的良师益友。书,它带给我丰富的知识,带给我为人处事的方法,甚至带给我无穷的快乐。在寒假期间,我又读了一本好书,让我感触万分,这本书名叫《感谢有你》。

  《感谢有你》丛书,抓住了“感恩”这两个字,描绘了一个个爱的瞬间,讲述不一样的感恩故事。其中,让我印象最深的是:一个世界上最棒的父亲,在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。而儿子做得也很好,不在父亲身边时不间断地写信,电话,让他们紧密地联系在了一起。“世界上最棒的父亲”的称号足以让父亲欣慰。最后,在父亲离开之前,病榻上的一句“我爱你”更是发自真心饱含真情。

  在2008年里,汶川大地震是一场突发的灾难,让我们看到了爱的伟大,因而让我们通过一种极端的'方式,学会了感恩。我们看到,灾难袭来的时候,母亲勇敢地顶住落下来的砖瓦和石块,让年幼的孩子受到了保护;有老师冒着生命危险,一次次冲进随时可能倒塌的房屋,将学生一个个抢出;还有冒死抢救同学的学生、不顾危险坚持做完手术的医生,以及迎着困难勇敢冲上去的人民子弟兵,等等。这些人,都让我们感到,我们生活在一个充满爱的世界中,我们唯有以感恩的心面对这个世界。

  感恩是一种文明,是一种品德,也是一种责任。它是每个人都应该有的基本的道德准则,是做人最起码的修养,也是构建和谐社会的基础。对于今天的我们来说,它不是简单的回报父母的养育之恩,它更是一种责任,一种意识,是我们健全人格的表现。我们只要有一颗感恩的心,就会发现自己周围的世界是多么的美好,我们的生活是多么的和谐,幸福。

  徐本禹说:“我愿做一滴水,我知道我很渺小,当爱的阳光照在我身上的时候,我愿意毫不保留地反射给别人。”是的,爱是需要我们传递的,让我们怀着感恩的心去表达感激吧!

  高中读后感3

  这个月,我读了秦文君的《男生贾里全传》,贾里是一个不同凡响、热情侠义、善良、有爱心、爱打抱不平、要强,但又爱搞恶作剧想要出名的少年,他身边的一个个故事都体现出我们丰富多彩的校园生活,有滋有味的成长历程,和人与人之间浓浓的爱意。

  《男生贾里全传》中,贾里的同桌阿伦是个有口吃病的人,他就帮阿伦想办法治病;贾里为了让妹妹贾梅能在艺术团中脱颖而出,总陪妹妹练习;贾里全家为了林萍过一个快乐的年而把她领到了家里。虽然他做一些好事,但有时也会做一些傻事。如:他把班主任查老师的教案偷了出来,想让查老师出一回洋相;他用陈应达教他的解题方法到班级里的一群小女生里去耍威风;因为喜欢上草人的一段检讨用语,于是就在写检讨书时抄袭了这一段话。书中酸甜苦辣咸,五味俱全,这就是一位中学生的快乐中学生活。

  在这本书中,我最喜欢的一个故事,就是《老鹰服务队》这个小故事了。书中贾里说的一句话:“必须做!是需要,不是为了交差,所以是愉快的”贾里闷着头擦地板:“我现在只想让阿婆生活的更美好一些,只有这样,我才安心。”也就是这一句话,深深地打动了我的心,这不是同学之间的'爱,不是亲人之间的爱,这是没有任何关系的两个人之间的爱!

  在每一个故事的背后,都有一种的爱。这爱是一种希望,一种关心,也是一种爱心。尽管,所有的故事都是那么的诙谐、幽默。

  “爱”不仅在书中,还在生活中。爸爸妈妈为我付出了许多的爱:他们在雨天为我打伞,在冷天为我加被,在冬天为我添衣。还有老师,胆小的同学不敢发言,在老师的帮助下,同学们才自信的举起了手。……

  “爱”还生存在社会。社会是个大集体,需要大家的帮助。在社会上,有许多残疾人,他们的生活因为残疾而失去了光彩,这是有了许多人的关爱,他们才有了那一颗明亮而又温暖的太阳。同样的,也有很多孤寡老人,他们没有子女们的关心,却有社会上人们的帮助。

  “爱”是一个简单却又有着深刻意义的字。所以,我们都应该给别人一份爱,这爱能让世界充满快乐。

  高中读后感4

  “你有什么资格读书?你凭什么动我的书架?小耗子!”约翰·里德对简·爱的过分羞辱和殴打激起了她内心深处的那团怒火,她奋不过身地扑向表哥反抗起来。当然,作为惩罚,里德太太将她关进了红房子。

  从这里,我读出了简·爱的自尊心。我的头不禁微微一颤,一个如此小的女孩子就有了极强的自尊意识,可见外界的环境对她造成了多大的影响。这是令人惊叹而又心痛的。她不顾自己在家中的地位,尽力维护自己的尊严。尽管结果有些不尽人意,但勇敢的小简·爱被唤醒了自尊心,向我们证明了什么是自尊,自己的力量!从此,这个小女孩便深深地将我吸引了。

  在学校里,简·爱遇到了她的好朋友海伦,可感染病毫不留情地夺走了海伦的'生命,就在海伦离开的前一晚,简·爱一直守护着她,陪伴着她……

  我被简·爱和海伦的友谊深深地打动了。简·爱冒着生命危险,陪伴着海伦,这让我看到了真正的友谊。真正的友谊并不是金钱和假惺惺的问候,而是在你失意时那默默地陪伴,无需言语,那一个感激、互相信任的眼神就够了。这让我看到了这位倔强小姑娘的另一面:善良。不知为何,我瞬间喜欢上了这个小姑娘。

  简·爱受聘到桑菲尔德庄园做家庭教师时认识了主人罗切斯特先生,二人互相吸引。于是,不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正在他们举行婚礼时,有人证明罗切斯特先生的妻子还活着,简·爱知道了自己和罗切斯特之间不可能有平等的婚姻,于是选择了离开。

  这里又体现了简·爱内心的自尊心,她尽管很舍不得,也很痛苦,但她还是决定放弃了。她的做法,不仅维护了自己的尊严,又维护了罗切斯特先生前妻的尊严。这让我对简·爱十分佩服,她与罗切斯特先生那漫长而又看客的情路,如此来之不易,但她的做法又是如此令人惊讶,这让我被这位女心深深地折服了。

  简·爱或许是我读过书里面长相最平凡而性格最独特的女性了。她的一生充满了不幸,但老天赋予她的自尊心就是她最宝贵的财富,她的独立、自强、有尊严将会成为我一生的追求目标。

  高中读后感5

  《生活就是哲学》,由作者傅佩荣撰写。文章以他人摔倒你是否会主动扶起为案例,阐述和分析人们的纠结心理,并表述了思想与行动的紧密联系。

  文中的事例让我回忆起了上周末在广州的一段场景,当时我正从北京路步行街穿过天河城百货去往酒店,广场一侧一小男孩正在追逐一小狗,几乎围着我转了个圈,忽然间他在我面前摔倒,顿时嚎啕大哭。我情不自禁地伸手去扶他,握着他的手臂时,他发现不认识我,手臂有个回收的动作,更是哭地厉害了。旁边小男孩的父母欢笑着走过来,劝解他不哭。确认小男孩平安无事后我就离开了。离开的路上我一直在回顾那个扶的动作,因为经常看时事新闻,想想那些铺天盖地的讹诈新闻,顿时令人毛骨悚然。但是毕竟没发生什么不好的事,然后是感到庆幸,然后一笑置之。

  生活就是哲学,生活中的人们总是在思考权衡每一件值得关注的事物。客观存在是一切事物的根本属性,人区别于动物的是主观能动性和劳动。人生价值的界定决定我们对事物的选择,我们权衡利弊,计算可行性,预测成功率。哲学"化隐为显"作用显得甚为关键。

  生活就是哲学,我们无时无刻在认识自我。人生是个矛盾的载体,对于同一事物的判断不是由天气决定的,也不是由心情决定的,而是由习惯、教化指引着的。文中提到"你有时乐于组人,有时又拒绝助人,难道是你心中同时存在两套相反的观念?如果是的话,你又如何认定自己是一个’人’呢?",人们善变,这不能完全说是由环境所影响的,而是你并未决定要做一个怎样的'人,你并未真正认识自己,所以困惑、彷徨、挣扎、挫折。

  生活就是哲学,而哲学让我们生活更富有意义。我热爱哲学,它让我认识自己、认识自己以外的所有事物。马克思的主次矛盾、内外因、质/量变等理论也促使人们更加清晰地面对社会问题,以适应和处理好身边的各种客观情况。

  万物都不能独立存在,相互间都是被关联着的,生活是由人们的社会交往编织而成的一个共同体,在交织的过程中,哲学是其变得有趣、生动。生活流淌着哲学的血液,哲学的血液燃烧了生活的激情。

  高中读后感6

  秦文君阿姨的小说《男生贾里全传》,这本书让我爱不释手,她笔下的贾里是一个行侠仗义,乐于助人的初一学生,这本书讲述了贾里在学校和家庭中的趣事。

  这里面的每一个小故事都引人入胜,让人回味无穷。如《舞台明星》、《家庭轶事》、《选举风波》……《临时户主》这篇故事让我明白了,其实兄妹之间的爱是很多的。这篇故事主要讲了贾里妈妈让家里当临时户主,他掌握了大权,有钱花了,可是自己的妹妹贾梅却生病了,他这个作哥哥的便去给妹妹买梨子熬汤喝,想让妹妹快点好起来的故事。我读了这一篇十分感动,以前,贾里总是和妹妹斗嘴,可妹妹一出事,贾里就关心了起来,贾里的心里还是很爱妹妹的。读了这一篇,我想到了我的哥哥:在老家的时候,我总是跟哥哥抢零食吃,可是哥哥反但不更我抢,还把他的那一份主动让给我,在饭桌上有肉的时候,哥哥总是先夹一块放到我的.碗里,我多想对哥哥说声:“谢谢哥哥。”

  《男生贾里》的故事中,我不止这一个十分感动,还有《老鹰服务队》。这边故事主要讲述了是贾里、鲁智胜、张潇洒三个人为了得锦旗,组成了老鹰服务队去帮助佘阿婆,可是他们的帮助反而给佘阿婆带来了不少麻烦,还不小心让佘阿婆扭了腰,佘阿婆非但没骂他们,还说他们为了别人生活得更美好,他们很惭愧,就主动来帮佘阿婆。记者来采访他们时,贾里说“我们不是为了受表彰才来做好事的,我现在真想让阿婆生活得美好一些,只有这样,我才安心……”我也想到了我,帮助一位老奶奶,老奶奶头晕,我便扶着老奶奶走路,直到老奶奶到了目的地。

  人世间爱的力量是最伟大的,世界有爱将会变成美好的人间,正如洪瑞襄叔叔歌曲里唱的一样“我相信人间有爱,值得去期待,长久封闭的心终究会打开,体谅会化解伤害,关怀会化解疑猜,有爱将会变成美好的人间。”

  高中读后感7

  “每个人心底都潜藏着一只野兽”中的“野兽”与《唤醒心中的巨人》中的“巨人”是两个极端的词。前者往往带着黑暗的气息,形容欲望、暴力、血腥等等令人不安,令人下意识反抗的不好的行为;而后者则与之相反,它能唤起人们心中的光明面,激发人们内在的潜能,超越过去的自我,自卑被自信取代,懦弱成长为勇敢,骄傲低下头颅,变得谦逊……

  我们渴望、祈求的都是后者,因为前者通常使人被厌恶,后者则能使人变得成功,被人尊敬、仰慕甚至喜爱,更现实的是它能使人拥有更好的物质上的生活。

  《唤醒心中的巨人》的作者安东尼·罗宾斯是一个传奇人物。本来是一名贫穷潦倒的小伙子,26岁时仍然住在仅有10平方米的单身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活一团糟,人际关系恶劣,前途十分暗淡。但是,自从他发现内心蕴藏着无限的潜能之后,生活便开始大为改观,成为一名充满自信的成功者。如今,他是一位白手起家、事业成功的亿万富翁,是当今最成功的.世界级潜能开发专家。他协助职业球队、企业总裁、国家元首激发潜能,渡过各种困境及低潮。曾辅导过多位皇室的家庭成员,被美国前总统克林顿、戴安娜王妃聘为个人顾问;曾为众多世界名人提供咨询,包括南非总统曼徳拉、前苏联总统戈尔巴乔夫、世界网球冠军安德烈·阿加西等。

  读完这本书之后,我最大的收获是知道自己属于有潜能的人,但这潜能需要自己去开发。而我从中知道习惯与健康对于成功的重要性。良好的生活习惯和学习习惯是良好的自我管理能力的体现,它往往反映着一个人今后能否在职业生涯中竞争的能力。而健康的身体是人拼搏的本钱,没有健康,一切都将变得毫无意义。

  高中读后感8

  前阵子妈妈给我买了一本书——《论语》,带着好奇,我津津有味地看了起来。

  《论语》中有一句话是:子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔(叛)矣夫!”意思是:孔子说:“君子要广泛地学习一切知识,并且用礼来约束自己,这样就可以不背离君子之道了。”为了帮助孩子理解,下面还有一个小故事,讲的是有一个小孩很放纵自己,想干什么就干什么,大家都以为他没出息。一天,他听见有人对自己家的孩子说:“你不要和他玩,他仗着自己家有钱不读书,别跟他学坏了。”他听了后收到深深的警醒,觉得很有道理,从此发奋读书,做了一个有用的人。

  是啊,我们要从小严格约束自己,广泛地学习科学文化知识,不能放纵自己。我不由地想起了我自己。这个暑假,我没有能好好guǎn lǐ自己的学习,每次都是在妈妈的再三提醒下做作业、看书。我又想到,我的一个姐姐在常熟市重点中学1200名学生的入学考试中考到了第2名,而***妈却向来不太管孩子的学习,我对姐姐的聪明绝顶佩服不已。而妈妈却说,姐姐能取得好成绩,都是靠自己的勤奋与自觉。她没有参加任何辅导班,妈妈也只让她自己学习,就是在这样的情况下,姐姐自己抓重点、做练习,取得了全市第二名的优秀成绩。我想,如果我也像姐姐一样学习,我会不会也会有她那么好的成绩呢?

  故事里的孩子通过自己的努力成为远近闻名的学者,姐姐通过自己的.勤奋、自觉取得好成绩,而我却仍然事事靠老师,靠家长,总希望别人推着自己前进。可现在我明白了,在激烈的竞争中,我们不能靠老师、靠家长,只能靠我自己,靠我的努力,靠我的勤奋。我要像故事中的孩子一样,及时改正错误,自我约束,奋发努力,取得更好的成绩。

  高中读后感9

  当我看完《爱德华的奇妙之旅》最后一页,就像抿了一口浓浓的咖啡,轻松中有忧伤,或苦涩、或纯美,回味无穷。

  故事中讲了一只瓷兔子爱德华,它的穿着、打扮,甚至面貌都豪华。还有一个小女孩叫阿比林。可是有一天,她全家人在坐轮船的时候,有几个无法无天的小男孩抢走了爱德华,扒光了它的衣服,在船上扔着玩。幸好阿比林反应快,没让他们得逞,但是,爱德华掉却掉进了水里。数天后,爱德华被一个老水手捞了上来,之后,爱德华就成了苏珊娜,但是,好景不长,它又被一个叫洛莉的秘书按进了垃圾桶,随后被倒进垃圾场。它的身体覆盖着一大堆垃圾,它只好在垃圾堆里度过一个又一个的长夜。后来它又被发现了,名字又变成了马隆、詹理斯、艾克……到最后,爱德华却又会到了阿比林的.身边。

  最让我感动的是阿比林,她“爱”着爱德华,日夜守护者爱德华,就像一位母亲爱着自己的孩子,一直陪伴到老,死去了也没有遗憾。这,就是母爱。一段奇妙的旅程,足以看透人生百态,足以让我们重新审视自己对“爱”的理解。“被爱”容易被我们所忽略,只有学会了“去爱”才能真正参透“爱”的真谛。

  爱德华的经历有甜蜜的爱、有冷嘲热讽的嘴脸、有刺痛人心的生离死别、有苟延残喘的悲惨生活、有历经波折而寻回的生活的勇气……这只小兔子的奇妙之旅不正是我们每个人正在前进的生活之旅的写照吗?

  在这本书中,我体会到了什么是母爱、孤独、思念,正如书中祖母对阿比林所说:“如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局。”我明白了人的一生必要离开母亲,环游世界,找到合适的平台来报答母亲的爱。

  高中读后感10

  翻开《梦幻飞翔岛》,我仿佛进入了另一个世界。

  这本书讲了一个奇妙的故事,主人公约那借助魔球来到了“无止号”上,他为了寻找死去的父亲,和“无止号”上的船员们一起去寻找梦幻飞翔岛。“无止号”不是一艘普通的船,船上的小船长只凭意念就可以操纵船的航行。他们在海上航行中,见识了英勇无比的桦树斯坦与活塑像进行了一个心惊胆战的决战。还有一座令人称奇的第二眼之岛,尤其是在看第二眼的时候,一切都会改变。有一次,他们在海上航行时发现了一个反差岛,这座岛有两个部分,一边草木茂盛,另一边荒无人烟,岛上的人也大不寻常,有的把人当朋友,有的`把人当敌人;有的喜欢吵闹,有的喜欢安静。与此同时,船上来了一位贵客老船长,他是小船长的父亲,老船长是乘自行岛来的,自行岛是一座可以移动的岛,过了一会飞来了一座飞翔岛,这座飞翔岛是用磁石控制的。

  从飞翔岛上放下来一架软梯,把老船长接走了……

  读完这本书,我好想自己做一座飞翔岛,我要把一座山切下来,下面装上磁石,让它飞上天,我还要在下面放一块海绵,这样岛就不会沉入海底。我还要让飞翔岛追着太阳飞,并在上面种上许多水果蔬菜,这样就可以很快结果,让岛上的人每时每刻都有东西吃。

  高中读后感11

  南怀瑾既然被誉为国学大师,那么看他的书应该是一件仁者见仁智者见智的事情,也就是问题中所提到的《南怀瑾全集》这本书,它是一本揉合了中国传统古典儒学解读的著作。

  换句话说,当我们在认为这本书值不值得读,或者有没有价值的时候,对于传统,南怀瑾自然是没有任何疑问的,浅俗易懂;但是问题其实也正是在这里,因为是一部传统的书,其实南怀瑾的思想里他是没有剔除很多原本传统里的糟粕的,他对于传统儒学还是全盘接受的态度。

  比如说,《南怀瑾全集》其中一个贯穿全本的思想就是“中庸之道”,这里的包括“宽恕”“忍让”“不争”,更具体一点的话,比如他讲的“放手,得救的最妙药方“,他借用许多的佛法和儒学来解释人性中的“贪嗔痴”,让人们放下执念。但是很显然这其实是一个谁说谁圆的事,今天南怀瑾告诉你要“宽怀”,明天就有马云告诉你“要有梦想,要敢想敢争”,这样你才能成为一个打遍各路武林高手的电影演员,然后你听来听去发现大师和教父讲的都对,那到底谁的'更对呢?《南怀瑾全集》并没有说。

  再举个例子,除去“中庸之道”,《南怀瑾全集》还贯穿一个思想,他说:

  一个人如果觉悟了,悟道了,对一切功名富贵看不上,而万事不管,脚底下抹油溜了,这种人叫做罗汉。但是菩萨境界则不然,觉悟了,解脱了世间一切的痛苦,自己升华了,但是,看到世上林林总总的众生,还在苦难中,就要再回到世间广度一切众生。这种牺牲自我、利益一切众生的行为,就是所谓有情,是大乘菩萨道。

  这句话相信很好理解吧,意思就是告诉大家要有无私的精神,小我要为大我让路。用一句话形容非常准确,那就是“上善若水,水利万物而不争“,但是这会鲁隐公又教你,““度德而处之,量力而行之。”你看看又好像非常对耶,于是你又陷入到底听谁的好这个难题?

  讲到这里很多人应该已经明白了,这里其实并不是说《南怀瑾全集》不好,也并不是批判,但是你会发现这本书和市面上那些贴着“佛学教你怎么做人”的畅销书其实区别并不大,如果非要打个标签,无非是个大号的鸡汤,怎么吸收怎么看怎么理解,全靠个人了。也许你正在烦恼一件事,正在为许多事做不出断离舍,也许看完之后你就懂得了怎么做,但是当我们话说回来的时候,不管你看完这本书后有什么选择,结果是好是坏,这本书都不会帮你承担任何结局。

  高中读后感12

  “难道就因为我一贫如洗,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了?——你想错了,我的心灵跟你一样丰富!我的心胸跟你一样充实!”

  ————《简·爱》

  轻嗅着书香,轻扫着文字,在哪个落叶纷飞的下午,我看到了傲视风霜的野菊,也一样看到了你——简·爱挺直的身躯。你自尊,你自强,你善于思索,你敢于追求······当你那双乌黑发亮的眸子注视着我时,我胆怯了,我震惊了:在那个男尊女卑的19世纪,如果是我,一个平庸又卑微的女孩,我会低头,会认命,会叹息,会随波逐流。可我代表的`是那个世纪的女性哪!而你,夏洛蒂·勃朗特的觉醒,希冀和缩影,注定是不平凡的,也注定是轰动全世界的!

  在舅妈的嫌弃,表哥表姐的蔑视和毒打下,你不屈服!在8年孤儿院的围墙里,你不沉沦,渴望自由!在海伦和谭波尔小姐的熏陶下,你正直,懂得感恩!在发现自己所爱的人——罗切斯特早有妻子时,你断绝念想,毅然离开!在罗切斯特为救疯了的纵火的妻子残疾无助时,那时的你已富有,却又义无反顾地回到了他的身边······

  你的一切品质都是我所缺失的。记得有一次,我遇到了数学难题,在看到它的第一眼,就想到了放弃。可毋庸置疑,要是你,肯定会不服输,抗争到底的!还有一次,在学旱冰时,我摔了几跤,便认为自己没有学旱冰的潜力。偿若是你,肯定会咬紧牙关不放弃吧!

  你高尚纯洁,独立平等,不仅值得当时的女性学习,更是当今人们学习的典范!

  在阳光下,在鲜花里,我分明看见你灰色的衣裙越来越远,慢慢地绽放成了秋菊、冬梅、夏荷、绽放成了沙漠里一朵傲放于风沙中的仙人掌花!

  我多么希望有更多的你——简·爱涌出来,无论贫穷还是富裕,无论美丽还是平庸那个,都能自尊、自强,都能有美好的心灵和充实的心胸,都能独立、坚强的生活!

  高中读后感13

  书,是人类进步的阶梯。不读书的人,最多只能是一个“高智商”的野蛮人。阅读优秀的文学作品,是一个文明人提高修养、增长知识、丰富情感的重要途径。《老人与海》,就给我留下了深刻的印象。

  这本书是一位美国作家—海明威的著作。《老人与海》的故事内容就如书名一样,讲述了一位老渔夫与大海的故事:老渔夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕到鱼。起初还有一个叫曼诺林的男孩跟她一道出海,可是过了天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另外一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交到好运。第8天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的.钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了2天,终于叉中了它。但是受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但是到海港时,枪鱼只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦中他梦见了狮子。

  “一个人可以被毁灭,却不能被打败”,这是圣地亚哥的信念,也是海明威要表达的思想。作者通过圣地亚哥的形象,热情的赞颂了人们面对艰险困苦时所显示的坚不可摧的力量。孩子准备和老人再度出海,他要学习老人的一切“本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神把代代相传。

  在我看来,圣地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心!即使在人生的斗角场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者!生活中这样的人也是数不胜数。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至致死如归,他们尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,有着胜利者的风度。难道他们不值得我们学习吗?

  小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但是我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。

  听了我的介绍,你是不是很想认识圣地亚哥呢?是不是想与他一起与枪鱼搏斗呢?那就让我们一起翻开《老人与海》吧!

  高中读后感14

  这个穿越过来的主角,虽然有轻微的汤姆苏症状,但是不严重,《贰心臣》读后感。文章中没有想其他小说一样,重复主角那惊人之貌,也没有老是说每个人都是美男子。虽然有提及相貌,但是很少没有让我感觉到恶心。

  文章中引用了很多的诗词,或直抒胸臆,或豪情万丈。虽然是引用但是足以见作者的文学功底,要说是抄的,那我说作者全部抄于新华字典。

  很喜欢这样古风味浓的小说。

  看着主角的帝王心术,那些手段让人虽然是看多了,但是不得不说作者真的只是有点汤姆苏。看其他穿越过来只要成为皇上了的',都大刀阔斧的进行改革,然后把现代的一些政策和自己所知道的中国古代史中有益的东西都放到了自己的王朝上,这可能吗?为什么不考虑一下实际情况?就像王安石变法一样,你能说它不好吗?但是就有人在反对,为什么?因为变法损害了一部分人的利益,读后感《《贰心臣》读后感》。你说损害你利益的事你能支持吗?

  要在一个国家实行新政是件相当困难的事,因为这难免会伤及部分人的利益。你说在古代腐败的官僚队伍中实行新政,那是何其困难的事。所以我拜托那些没有脑子的作者再也不要写什么轻易穿越就革新的文了,浪费时间,还浪费电啊!

  每当我看到这种小说,直接就阉了它,看都懒得看下去。

  虽然五王爷弑君的那段有点不可思议,但是后面经作者做一番分析有觉得还是可以接受的。

  主角的捭阖之术真的是很强大的,你要想让三个优秀的男人同时爱上他事件多么多么需要心思的事啊!更何况三位美男子都是和他有仇的,而且有两个是深仇大恨啊!

  高中读后感15

  朋友向我推荐《瓦尔登湖》这本书很久了,这回趁着假期,我终于有机会一睹它的芳容了。第一次拿起这本书,看到书名,便被它朦胧的意境所感染,脑海里浮现出无数浪漫凄美的画面。可是当我迫不及待地阅读正文时,我大跌眼镜,瞬间石化了。

  梭罗在《瓦尔登湖》主要叙述了他独居瓦尔登湖畔的日常生活,描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思,大至四季交替造成的景色变化,小到两只蚂蚁的争斗。所以,一开始,我很难接受这本书的枯燥无味,硬着头皮读下去后,渐渐喜欢上了他所描绘的瓦尔登湖的生活。

  卢梭将自己放在一个杳无人烟的瓦尔登湖畔,一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,他开启了人生的'新路程。

  虽然生活清苦,孤独,但是卢梭却很快乐。他深深地扎入生活,吮尽生活的骨髓,过得扎实,简单,把一切不属于生活的内容剔除得干净利落,把生活逼到绝处,简单最基本的形式,简单,简单,再简单。

  读这本书,我们会获得智慧,也开始学会去关注自己的内心世界。以前的我们,总是在意物质的享受和攀比,我们会过分在意自己的容颜是否倾国倾城,自己的衣裳是否光鲜亮丽,所住的房子是否金碧辉煌。但是了解了这本书,你会发现其实生活很简单,我们不必过分强调外在的东西,而是要享受内心的欢愉。一个人如果内心不快乐,在美的衣裳穿在他的身上也不会使他变得光彩照人。

  读这本书,我们会获得内心的平静,也开始学会给生活做减法,开始学会淡泊。书中,卢梭告诉我们上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这些浮躁,还灵魂一份通透,回归自然的宁静呢?设想一下,当你面对这博大的自然,它给予你的是新鲜的空气,甜美的果实,突然间,你是否感觉自己成为了天真浪漫的孩童,不知疲惫地奔逐在它的怀抱里。

  这些生活哲理,梭罗记录了很多,终点就是起点,四季的轮回正是生命的苏醒沉睡,这些文字就像是一杯温水,让人沉浸,心灵正被一点一点洗涤,灵魂正被一点一点安静。

  通过这本书,愿我们都能够获得快乐,享受快乐。快乐的生活,快乐的工作。

  高中读后感16

  在我阅读过的众多著作中,《星之子》或许是其中最独特的一部。在这篇故事中,你将会结识一个金发的小男孩,他将为你述说一段既简短又富有深意的故事。

  小小星球上的小王子,与他的玫瑰相伴。他用心呵护着这朵玫瑰,深深地爱着她。然而,玫瑰总是那么自负,这让小王子开始怀疑起她来。

  小王子离开了他的小星球,踏上了探索其他星球的旅程。在他的旅途中,他遇见了许多陌生的大人,他们每个人都有着自己独特的故事和经历。然而,小王子逐渐发现,这些大人们似乎都沉浸在虚伪和无聊的生活中,他们追求的只是权力、金钱和名利,而忽视了真正重要的事物。最终,小王子来到了地球,这个他曾经听说过的神奇星球。他发现地球上的大人们更加复杂和繁忙,他们忙碌于工作、社交和追求物质欲望的过程中,却忽略了心灵的`满足和真正的幸福。他们的生活看似充实,实际上却空虚而无趣。小王子对这些大人们的行为感到困惑和伤心。他渴望能够找到一个真诚而有趣的伙伴,与之分享他的想法和感受。然而,他发现地球上的大人们都过于忙碌和自我中心,无法真正倾听和理解他的内心世界。尽管如此,小王子并没有放弃希望。他相信,在这个广阔的宇宙中,总会有那么一颗星球,上面居住着真正纯真而有趣的人们。于是,他继续踏上了他的星际旅程,寻找那个真正属于他的家园。

  在地球上,小王子看到了上千朵的玫瑰花,他原本以为是独一无二的玫瑰花变得那么普通!

  但是有一只爱上了小王子的狐狸却说,人的情感是建立在彼此相互驯化的基础上的。小王子的种种行为使得他对玫瑰的情感变得格外重要,这使得玫瑰与其他的玫瑰不同。在小王子的眼中,它依然是独一无二的。狐狸告诉小王子,本质的东西是无法用肉眼看到的。

  在狐狸的眼中,世界被人们所忽略,他们很少关心一朵盛开的花朵,也不会为它付出努力。只有孩子们明白自己要追寻的是什么,他们会为了一件玩具投入大量时间和精力,让这个玩具变得非常重要。真正的本质,有几个成年人能够真正看到呢?

  最后,小王子为了回到他深爱的玫瑰身边,毅然决然地献出了自己的生命。他倒在星空下仰望着繁星,心中默念着,在某个无法触及的地方,有一朵属于他的玫瑰。小王子最终回到了自己的星球,故事也就此画上了句号。然而,我的内心却无法平静,对于这种深沉的爱与责任,我感到需要用心去体会和理解。

  高中读后感17

  几回读,总愿追随诗人,踏上他曾经寻梦的土地,是亲临而非旁观。我怀着无尽的不舍,时空颠倒,梦境交织,因为我们即将分别的缘故。——题记

  近了,眼中的景,草坪、树荫、康河、那最美的彩虹、还有那彩虹般最美的康桥……

  近了,眼中的我,衣衫、脚步、面容、思索、还有那近乎割断脐带的婴儿般的不舍……

  轻轻地,再次踏上曾经多次经过的草坪,我格外小心,比以往更小心。我不想打扰那沉睡的.灵魂,不想打扰那美好的梦境,更不想打扰梦中的自己。亲爱的,你是否在梦中真的舍不得我呢?

  哦,亲爱的青荇,你是我心中可爱的小宝贝!在这个沉睡的时刻,这个沉睡的季节,只有你忍住困意,不愿离别,陪伴我道别。你静静地在水底漂浮,而我轻轻地在你的爱意中沉醉。因为有你,我愿意成为一棵水草,甘心情愿!在我们的爱河——康河里,充满着温柔和甜蜜的情感!亲吻别离,我深爱着你!

  抱歉,我无法满足你的要求。

  激动,我快要崩溃了,但泪水却被我强忍住了。我决定将淡淡的离别、悄悄的离别、幸福的离别,都留在这个地方!我选择了沉默!夏日的虫鸣为我保持了沉默!康桥为这一切,也保持了沉默……

  远了,眼中的景,草坪、树荫、康河,还有那最美的彩虹,还有那彩虹般最美的康桥……

  远了,眼中的我,思索、面容、脚步、衣衫,还有那一步三回头的背影……

  诗,尾音绵长,诗意却流转不绝。沉浸其中,难以自拔,仿佛踏入仙境,回到故乡。——后记

  高中读后感18

  “一个人可以被毁灭,却不能被打败”,每当我遇到困难时,这句话总会浮现在我的脑海,给予我继续前进的勇气。

  一位老渔夫,为了证明自己的实力而划到很远的地方捕鱼。在经过一番耐心的等待后,终于有一条大鱼上钩了,但鱼却不愿轻易放弃,与老渔夫展开了艰苦卓绝的战斗。鱼一直拖拽着小船,想让老渔夫知难而退。可渔夫却死死拽住钓线。尽管钓线让老渔夫的'手抽了筋,磨得直流血,但却从来没有被放松过。终于,鱼筋疲力尽,浮出了水面。可是老渔夫还来不及为刚才的胜利庆贺,新的挑战者便到了。受伤的大马林鱼的血液弥漫在海水中,引来了无数的鲨鱼,对渔夫的战利品

  发起了攻击。老渔夫奋起反抗,但最终回到海湾时,大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸边精疲力竭地倒下了。

  尽管老人最终失败了,但面对不可逆转的命运,他勇于抗争,坚强不屈,奋战到了最后,保持了人的尊严和勇气有种着胜利者的风度,是精神上的强者。

  虽然都是渔夫,但圣地亚哥却与其他渔夫有着很大的不同。其他渔夫把捕鱼作为改善生活的方式,他们将捕鱼所得用来更新设备,靠捕鱼挣钱。而圣地亚哥却不同,他将捕鱼手艺与自身身份,行为准则和自然法则完美结合在一起,将捕鱼看做事业而非牟利手段,将鱼看做对手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一对金枪鱼中的雌鱼是,看到雄鱼一直陪伴着雌鱼而感到伤心难过,甚至还请求雌鱼的原谅。在抓捕大马林鱼时,他将鱼看做朋友和对手,不停的和鱼聊天,还想象着鱼的感受。

  读完《老人与海》,我想起一部电影《完美风暴》。电影里,一艘渔船到遥远的海外捕鱼,三个月后,海面上生成了一个巨大的风暴,横断在他们和家乡之间,他们本想等待风暴平息后回去,却发现冰箱坏了。如果继续等待,他们没日没夜三个月的成果便会消失殆尽,如果现在回去,便能在鱼腐烂前回到家乡。经过一番思忖,船员们决定冒险迎击风暴。在后来的几天里,他们面对着强劲的旋风和数十米高的巨浪,虽然最终他们没能逃出风暴,全员丧生,但却展现出无所畏惧和勇往直前的精神。

  一个人可以被毁灭,但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。

  高中读后感19

  闲暇时偶然看到萧默先生的《一叶一菩提——我在敦煌十五年》,曾经不太理解一些人创作的传记性文学和影视。

  那古代的篇幅,像是墓志铭,传主都是忠孝两全,面目可憎;当代的则是比圣徒还圣徒,围绕意识形态编排,主角一定道德高尚,让人存疑。但我却很喜欢这篇,传主有血有肉,个性突出,叫人能感受到他们的真实存在;能看到那个时代赋予的情境;能从他们身上得到启示。

  《一叶一菩提》呈现给我的是一段鲜活的历史,一群生动的人物,一座让人震撼的艺术宝库,还有作者以诚相待的心,和对人性与社会的体认。开读以后,敦煌文物研究所这个小世界里的人物命运就一直让我牵挂,欲罢不能。描写高尔泰先生的那些文字,最是生动传神。曾读《寻找家园》,高尔泰先生的坎坷经历就给了我深深的震撼,他的文笔让我赞叹,思想的自由更让我钦佩。

  作者不愧是画家出身,美学研究者,观察入微,文章犹如展开的画卷,引人入胜;笔下的人物也栩栩如生。字里行间,作者特立独行的性格贯穿始终,是一位一般世俗规矩不能约束的'奇人。今天,读了萧默先生笔下的高尔泰,我的这些印象在书里得到了印证,也得到了扩充。很喜那个浪漫主义者的宣言,对于我这种总是想法多于行动的人来讲,颇有启发。性格的执拗和多年的屡遭不公让他斜眼看人间,像一头离群的狼,孤独、敏感,时刻提防被袭击,并在感觉到危机时先发制人。可是萧默先生他不能原谅这样朋友的背叛;他人的蔑视;自身的愤怒,一切不能逆转。

  我还是为这样的结果感到遗憾,宽恕本不是廉价的,“犯错是人,原谅是神”啊! 萧默先生笔下的常书鸿老人纯真、执著、善良、爱惜人才,为了敦煌研究事业,忍常人之不能忍之寂寞,受常人不能受之苦,把自己的一切都献给了千佛洞,却反而在一切渐入正轨之时被迫离开,他是一位纯粹的艺术家,不谙世事,亦是无可奈何,让人心酸呐!莫高窟清苦寂寞的生活总算成就了艺术家的事业,萧默先生成为著名的建筑艺术与理论学者,远在美国的高尔泰先生靠了当年在莫高窟的摹写积攒的素材而能安身立命,莫高窟没有亏待他们,莫高窟留下的不只是记忆,读过《一叶一菩提》,我感慨于们生活的丰富,遗憾于时代的不可变迁,或许能给我留下的,是那份坚毅的信仰,执着的精神吧!

  高中读后感20

  边城是个美丽的地方,所以《边城》首先吸引我的,便是湘西秀丽的风景。但茶峒热情质朴的人民,还有那田园牧歌是的生活,是我更加迷恋《边城》。

  沈从文用兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情,借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。

  小说中的人性情质朴。老船夫将自己的一生束缚在了渡船上,替人摆渡却不收一分钱,还煮好茶供来往过客饮用这是茶峒人民的象征。杨马兵,船总顺顺乃至娼妓,也常常较之讲道理和羞耻的城市中绅士还更可信任。这大概是沈先生所构想的一处世外桃源,体现了沈先生对和谐美好社会的向往和追求。

  小说中最吸引我们的是翠翠的那一段凄美的爱情故事。翠翠与外公走散,遇到了傩送,傩送帮助了翠翠,翠翠虽言语上并未表露,但她从此也多了一分少女的`心事。这本是“两心永相依”的一件美好的爱情故事,但天保——傩送的哥哥也爱上了翠翠,天保知道傩送要渡船不要碾坊,所以天保成全了自己的弟弟,自己一人外出闯滩却不幸遇难。傩送愧疚,离开翠翠,翠翠最终依旧守着渡船等候那个用歌声把她的灵魂载浮起的年轻人,但他“也许永远不回来了,也许明天回来。”这结局听起来很令人惋惜,但却又充满了希冀,这正如沈从文老先生对祖国未来明天的期盼。

  但文中也不尽然是体现美好品质的情节。翠翠的爱情中就出现渡船与碾坊的抉择。王团总家与这边城风情有本质上的不同。他们注重金钱而不是人情,这里体现出沈先生的担忧,这边城的乡土气息,如今在国家中,正被外来文化慢慢侵蚀。沈先生爱这片乡土气息,憎恶重利轻义,但他知道这乡土气息总有一天会被替代,所以他借uicuide爱情悲剧表达了自己的无奈与希冀。

  沈先生的担忧是正确的,如今这社会,渡船与碾坊,我相信选渡船的人少之又少,多少人为了利益不择手段。国家在宣传正能量,现在我在这里,也呼吁大家保有这样这样一份乡土气息,这乡土气息,不是土气的代名词,而是纯真质朴的象征。

  我很喜欢变成这部小说,首先因为它很短,便于阅读。但麻雀虽小五脏俱全,《边城》的内容其实很深刻。

【高中读后感】相关文章:

《雷雨》高中读后感01-04

高中优秀读后感10-21

《雷雨》读后感高中08-23

呐喊高中读后感02-19

红与黑的高中读后感10-16

名著读后感高中03-09

高中活着的读后感03-09

《家》读后感高中03-09

高中《围城》读后感01-14

高中蝶恋花读后感05-12