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读叶玉生老师的《婺源悟道》有感

时间:2025-01-08 12:10:03 诗琳 读后感 我要投稿
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读叶玉生老师的《婺源悟道》有感

  当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的读叶玉生老师的《婺源悟道》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读叶玉生老师的《婺源悟道》有感

  读叶玉生老师的《婺源悟道》有感 1

  在暖暖的冬阳下,捧着一本好书静心地看是一种无法言喻的惬意。当读完了叶老师的《婺源悟道》(载于20xx年第二期《大好合山》杂志)这篇佳作后,我情不自禁地也憧憬婺源。

  真的,婺源人杰地灵。在那里,有乡贤们的历史足音;在那里,有《四库全书》的美丽的踪影;在那里,还有“千崖献奇,万谷汇碧”呈现给世界。作为叶老师作品忠实的诵读者,我一向惊羡于他那细腻而精悍的笔墨。是啊,能够在观景之中悟道,能够在赏识前人留下的大路上大步前进之后而另辟蹊径,也能够在赞赏了中华文化的灿烂历程之时而欣欣然奋笔疾书。这是多么崇高的文人境界呀!

  让我最难忘的是文中的俞念曾进士给后嗣留下的`警世名言:“别人留给儿子的是金银满箱,而我留给后人的只有一句话,就是要读书,要做个有文化、知书达理的有用之才。”(第26页)这句话,告诫了当今社会许许多多的富翁和官员,就算我们有能力给自己的后代留下堆积如山的金银财宝,我们也不该忘记静影沉璧可以让子子孙孙不会堕落到“垮掉的一代”的地步。只有那些有文化有修养的人,才能在社会上站得住脚。倘若“富二代”以及“官二代”都真的是“穷得只剩下钱”了,那么,那些无知无耻的行尸走肉肯定是会走向欲哭无泪的结局的。

  百善孝为先,赤心报国是忠良。不论是婺源还是全国各地乃至全球身居天涯海角的所有的人,只要他们是懂得孝道的,只要他们是赤胆忠心的,只要他们是待人和善的,就都能够赢得众人的爱戴与崇敬。因为,这些人就是人类社会的主心骨,就是世界大同的名副其实的脊梁,就是一面面飘扬在或瓦蓝瓦蓝或灰暗灰暗或雷电交加的天空中的旗帜。有他们,百孔千疮的社会就有救;有他们,同室操戈的紧张局面就可以挽回;有他们,剑拔弩张的国际气氛就能够回归到真正的和平。

  在文中,还有一个个闪光的名字钻入了我的脑际。他们是廉慎自守、为政勤恳、心地善良的江一麟,是理学名家、明朝尚书余懋衡,是为考水那地方获得“书香门第,礼仪之邦”美誉的朱熹,是……我不想一一列举了,他们不是白天的太阳,就是夜间的星月啊!

  “泰山钟灵,孕育了孔孟;文公山毓秀,造就了百代经师朱熹。”(第28页)这句话给中华文化历史做了个最精华的总结。

  说实话,将来的某个季节里,孤陋寡闻的我也想让自己的脚步走在婺源的大地上。惟愿,素来对我关怀备至的叶老师在百忙之中抽空引领着我一路前行!

  读叶玉生老师的《婺源悟道》有感 2

  在冬日的暖阳下,我捧起了叶玉生老师的《婺源悟道》,沉浸在那细腻而精悍的文字之中,仿佛随着叶老师的笔触,漫步于婺源的山水之间,感受着那份人杰地灵的韵味。读完此书,我的心灵得到了极大的滋养,对婺源乃至中华文化的理解也更为深刻。

  一、文化之韵,历史之痕

  叶老师在书中描绘了婺源丰富的'文化底蕴和历史遗迹,让我仿佛穿越时空,与那些历史人物进行了一场跨越时空的对话。从乡贤们的历史足音,到《四库全书》的美丽踪影,再到“千崖献奇,万谷汇碧”的自然风光,每一处都散发着文化的气息,让人心生敬畏。这让我深刻体会到,文化是一个民族的灵魂,是历史的见证,更是我们前行的力量源泉。

  二、读书之贵,文化之根

  书中提到的俞念曾进士给后嗣留下的警世名言:“别人留给儿子的是金银满箱,而我留给后人的只有一句话,就是要读书,要做个有文化、知书达理的有用之才。”这句话深深触动了我。在物质充裕的今天,我们往往忽视了读书的重要性,忘记了文化才是一个人立足社会的根本。叶老师通过这句话,提醒我们要珍惜读书的机会,不断提升自己的文化素养,成为对社会有用的人。

  三、文人境界,悟道之旅

  叶老师在观景之中悟道,赏识前人留下的大路后另辟蹊径,赞赏中华文化的灿烂历程后欣然奋笔疾书。这种崇高的文人境界让我敬佩不已。他用自己的行动诠释了什么是真正的文人,什么是文化的传承者。在阅读的过程中,我仿佛也跟着叶老师一起,在婺源的山水间悟出了人生的真谛,感受到了文化的魅力。

  总之,《婺源悟道》不仅是一次心灵的洗礼,更是一次文化的盛宴。它让我更加珍惜读书的机会,更加热爱我们的文化,也更加坚定了我要成为一个有文化、有素养的人的决心。

  读叶玉生老师的《婺源悟道》有感 3

  叶玉生老师的《婺源悟道》是一本充满智慧与情感的佳作,它让我对婺源这片土地有了全新的认识,也让我对中华文化有了更深的感悟。

  一、历史与自然的完美融合

  在叶老师的笔下,婺源不仅是一片自然风光旖旎的土地,更是一段段历史故事的见证者。从乡贤们的足迹到《四库全书》的踪迹,再到那“千崖献奇,万谷汇碧”的壮丽景色,每一处都承载着厚重的历史与文化。这种历史与自然的完美融合,让我感受到了婺源独特的魅力,也让我更加珍惜我们的文化遗产。

  二、文化传承与创新的思考

  叶老师在书中不仅描绘了婺源的美景,更通过历史人物的故事,引发了我对文化传承与创新的.思考。他提到俞念曾进士留给后人的警世名言,让我深刻认识到读书与文化的重要性。同时,他也通过朱熹等历史人物的故事,展示了中华文化在传承中的创新与发展。这让我明白,文化的传承不是简单的复制粘贴,而是在继承的基础上不断创新,让文化之树常青。

  三、文人情怀与人生哲理

  叶老师的文字中充满了文人情怀,他对婺源的热爱、对文化的敬畏、对人生的思考都深深感染了我。他在观景中悟道,在赏识前人智慧的同时,也不忘探索自己的人生之路。这种文人情怀与人生哲理的结合,让我在阅读的过程中得到了极大的心灵滋养。

  总之,《婺源悟道》是一本值得反复品味的佳作。它不仅让我领略了婺源的美景与文化,更让我在叶老师的文字中找到了人生的方向与动力。我相信,在未来的日子里,我会带着这份感悟与力量,继续前行在人生的道路上。

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