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时间:2021-05-13 14:37:47 读后感 我要投稿
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《江海新童谣》读后感

  当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《江海新童谣》读后感,欢迎大家分享。

《江海新童谣》读后感

《江海新童谣》读后感1

  星期天,我自己叠好被子,整理房间,妈妈见了,笑中说:“我的女儿变了,自己的事情能自己做了。”

  到外婆家,我刚进院子就喊道:“外婆,外婆,我来了。”外婆听了,笑着说:“哦,我的孙女儿变了,变得懂礼貌了。”

  在学校里,我见到躺在地上的纸屑,连忙把它捡起来放到垃圾桶,老师见了,高兴地说:“帅雨潇同学变了,知道讲卫生、关心集体了。”

  我变了,变得讲文明,有礼貌,变得爱学习,乐助人。大家都喜欢了。

  其实这一切的改变都要感谢《江海新童谣》。自从那天妈妈带回了这本书,我立刻喜欢上了它。这本书语言通俗易懂,简洁有趣,读起来琅琅上口。还有很多童谣告诉我们做人做事的道理,读后很受启发。

  我最喜欢的是《自食其力真快乐》这首童谣。这还是一位一年级的小朋友写的呢!“小麻雀,出了窝,跟着妈妈捉食儿,捉害虫,拣米粒,摇头晃脑乐呵呵。”读着这首童谣,我的脸红了。小麻雀都在跟妈妈学捉小虫,懂得自食其力,而我呢?衣服袜子要妈妈拿,被子、房间要妈妈整理,甚至削铅笔也要妈妈帮忙。我难道还不如一只小麻雀吗?以后我该怎么做?我想了很多很多……

  从那以后,我变了,变得人见人爱了,是《江海新童谣》改变了我。《江海新童谣》每天都放在我床头,伴我入睡。“爱祖国,爱学习,讲卫生,有礼貌,爱护公物,团结同学……”梦中,这些警句仍在轻轻回荡……

《江海新童谣》读后感2

  最近,我们学校里又到了一本江海新童谣书,我连忙到图书馆借来看一看,嘿,里面的童谣真精彩呢?

  在这些童谣里,给我的印象最深的是“春天到”和“拍手歌”这两首童谣。春天到这首童谣是:

  暖风吹,春天到,

  红的花,绿的草,

  蜂采蜜,蝶舞蹈,

  放风筝,乐陶陶,

  小朋友,要知道,

  春光好,容易老,

  学文化,趁年少,

  报祖国,须记牢!

  这首童谣里写春天的风是暖的`,有红色的花儿,绿色的草儿,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,孩子们在野外放风筝,别提有多高兴了,同学们,我们也要趁这个美好的时光好好学习。我想:国家以后就要靠我们了,现在,我得认真学习,长大后,让国家变得更加发达。

  每当我看到拍手歌这上面的字,我就会想起以前为了在学校的童谣比赛中取得好的成绩,我们曾流过多少汗。我们的努力果然让我们得了第一名,而且在市比赛中也得了一等奖,我想:原来做每一件事情只要团结一心,就能取得优异的成绩。

  这书真好,里面的童谣不但很精彩,而且还让我懂得了许多道理,这本新童谣书我很喜欢。

《江海新童谣》读后感3

  “懒汉懒,织地毯,毛毯织不齐,就去学编篓……”每当读到这脍炙人口的童谣时,我心中就不由得泛起儿时的涟漪。

  小时候,我总爱依偎在妈妈怀中,倾听那幽默风趣的儿歌。长大了,也懂事了,就会阅读一些朗朗上口的童谣,去体会其中深刻的含意。千里有缘来相会,不知在什么时候,让我结识了这位良师益友——《江海新童谣》。

  当我第一次拿到这本书时,就被各种童谣所吸引,迷得爱不释手。后来才深深领悟:童谣虽说只有短短几句话,大智慧却深藏其中。

  “我是环保小标兵,美化环境我先行,改掉陋习树新风,变废为宝育花草……”这首童谣体现出作者想要绿化周边环境的决心。其实,作者也是借童谣来呼吁大家:保护环境,人人有责,要爱护身边的一草一木,让它们也成为人类的朋友。的确,我们的地球妈妈现在是苦不堪言:浓浓的黑烟玷污了她洁白的皮肤;浑浊的污水拭去了她清澈的血液;不文明的举动撩动了她飘逸的长发……让我们一齐携手共创祖国的蓝天!

  申奥成功传喜报,举国振奋掀热潮。今天北京变化大,壮志成真梦中笑……”这首童谣则向我们展示了作者对20xx北京奥运会的期盼。为了实现奥运“同一个世界,同一个梦想”的主题,我们应以崭新的面貌欢迎来自五湖四海的朋友。

  尽管我已长大,但我对这些童谣的挚爱丝毫没有改变,因为伴我长大的童谣,教会了我许多的道理:它使我明白了人世间的真善美,假丑恶。

《江海新童谣》读后感4

  “童谣”这个词大家一定不陌生,它是一种读起来朗朗上口、音节和谐而又通俗易懂的歌谣,最近我读了一本《江海新童谣》的书,当看到那一行行充满童真童趣的词句,我就会情不自禁地跟着吟诵出来。

  《江海新童谣》里的歌谣各具特色,很有时代气息,特别贴近我们现在的校园生活。其中“快乐的课间”这首童谣吸引了我,我似乎也被拉进了课间十分钟:男生们聚在一块儿,讨论着即将到来的冬季三项,你一言,我一语,跃跃欲试的场面真是热火朝天;而我们女生可不是光说不练的嘴把式,我们分成两组,一边踢毽子,另一边则练起了双摇,这边“花蝴蝶”上下飞舞,那边双摇眼花瞭乱,加油声,欢笑声汇成了一片,回荡在校园的天空中……

  读童谣的过程中不仅欣赏了它的风趣幽默,同时也促进我们养成良好的行为习惯和文明礼仪。说到这里,使我想起在公园游玩时看到这样一个情景,一位衣着很时髦的男士哼着流行歌曲迎面走来,不一会儿,我突然听到后面怪响两声,回头一看只见从他嘴里飞出一颗“黄弹”射在地上,然后清清嗓子,“潇洒”的走了。我想,如果在公共场所广播里吟诵一些“文明礼仪在心间”的童谣,让大人们也“温习温习”,心灵得到净化,素养得到提高,这些陋习就不会再发生了。因为传唱童谣不仅是我们儿童情绪的一种宣泄,还是与大人之间进行心灵沟通的钥匙。

  这本脍炙人口的《江海新童谣》不仅让我学到很多的课外知识,还让我从中获得了吟唱地快乐,它将伴随我们健康成长,唱遍江海大地每一寸土壤!

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