《青海高原一株柳》的读后感450字
今天，我们学习了《青海高原一株柳》这课，学习了之后，我感触很深。
我很敬佩青海高原上的那一株柳树，居然能忍受那么（样）可怕的干旱和寒冷。它们（这里的气候）不允许任何绿色的生命活过一年，而这株柳树却造就（创造）了一个不可思议的奇迹。我觉得（这让我明白）不管干什么事，只要有一线希望，我们就要努力干（坚持）下去。我身边就有一个这样的人。
【短评：在如此恶劣的环境里这株柳树竟然可以安然无恙地生存下来，真的是个奇迹啊！你能从这株柳树身上学到“坚持”的精神，很可贵！】
她就是我的姐姐，（。）我姐姐高中毕业了，没有考上大学，但姐姐还想复习，（。）别人都劝她：就算考上大学，还不一定能找到工作呢！后来，正好高速公路上招工，姐姐准备去试一试。可是，邻居家的女儿也去了，（。）她是大学二年级，但是没聘上。这对姐姐无疑是个打击：大学二年级都被刷下来了，高中毕业还有啥戏呀！可姐姐不想放弃，她努力学习，终于成功了！这两天就要上班了。
我觉得姐姐之所以能成功，是离不开（因为）她那（有）顽强的精神的，（有不放弃的信念。）我要向姐姐学习。
【短评：你列举你姐姐的亲身事例，更进一步阐释了“不要放弃要坚持”的`生活道理，说明要用顽强的精神去面对生活中的艰难和坎坷。结尾点出自己今后的努力方向，升华了读后感的主题思想。作文语句通畅，语言质朴，表达了自己的真情实感，有很强的教育意义。】
【《青海高原一株柳》的读后感450字】相关文章：
《青海高原一株柳》教学反思三则06-06
《青海高原一株柳》名师课堂实录06-01
六上语文《青海高原一株柳》教学设计06-22
《青海高原一株柳》教后反思两篇06-16
《青海高原一株柳》评课稿两篇06-13
《青海高原一株柳》教学案例一则05-01
六年级上册《青海高原一株柳》教学实录04-05
六年级语文上册《青海高原一株柳》教学课件11-20