读《孔子》有感范文300字（通用18篇）
当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的读《孔子》有感范文300字，希望对大家有所帮助。
读《孔子》有感 1
春秋时代，鲁国曾有一条法规：凡是看到鲁国人在其他国家当奴隶，可以先赎回来，然后再回鲁国报销赎金，还可以领取奖金。
孔子的一个学生到外过去，恰好碰到一个鲁国人在那里做奴隶，就掏钱把人赎了出来。事后也没有告诉别人，更没有去报销赎金。那个被赎的人把这件事传了出去，人们纷纷夸奖这个学生仗义，人格高尚。
孔子知道后，严厉的批评了这个学生，指责他“只为小义而不顾大道”。如果这个学生没有报销赎金，被人们称为高尚，那其他的鲁国人在国外看见鲁国人作奴隶就会犹豫该不该把他赎出来，因为赎出来后去报销赎金，会被别人认为不仗义；不去报销，自己的`损失谁补？于是，只好视而不见。所以这个学生妨碍了更多鲁国人被赎回来。
有些事情从自己的角度来看，是正确的；但是换个角度来看，却是错的。标新立异也是要经过考虑的，而不是以一己之见来衡量，来办。
读《孔子》有感 2
大家好，我是黄跃。今天晚上来讲的《是孔子的故事》
孔子大家对他应该不陌生吧，因为孔子的思思想对后世的公中国影响很大，而他坎坷求索的意思也被历代人说了，又说本书作者李长之又比较浅显的而轻松的文字，把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来，李长之是诗人又是写散文的.高手，他的笔锋也带有浓郁抒情意味。在他的笔下，2500余年前的孔子，栩栩如生的面影活跃在字里行间。这本书的作者是李长之（1910—1978）初名立长直生于山东省利津县，毕业于清华大学哲学系，其后在中央大学北京师范大学任教，是诗人、翻译家、学者，在文字批评和古典文字研究领域斗牛声就有《鲁迅批判》《中国文学史略迎来中国文化复兴》，《司马迁之人格与风格》《道教徒的诗人李白以及痛苦》。等20余种专著600余篇论文。
看完后感叹还真是活到老学到老。我们要学孔子的，谦虚善良的精神
读《孔子》有感 3
我比较喜欢的一篇是子路和颜渊的死，这里写了仲由，子路和颜渊的'死。
在鲁国西郊有人杀了麒麟，传说他是能保天下太平的，孔子怕会有坏兆头，果然不久颜渊死了，让孔子非常伤心，难过，而子路在卫国一家里死的，那个里的人有蒯聩，而蒯聩又来争夺王位，孔悝不赞成蒯聩，而蒯聩姐姐却欢迎他，之后蒯聩带着5个武士找到孔悝，胁迫他登上立盟约的台子，孔悝的家臣栾宁派人告诉子路，之后带卫出公去鲁国，子路来到卫国后把蒯聩的台子烧了起来，蒯聩虽然怕，但还是不放孔悝，派了两名将士打死了子路，子路死前把帽子结好了，之后被打成了肉酱，孔子认为仲由也会死，果然仲由也死了，孔子听了非常难过，叫屋子里的人
把僵藏起来，怕看了会伤心，这对孔子是个沉重的打击。
读了这篇文章，我感受到了颜渊积极，勤奋不息和乐观的精神，还有子路的勇敢，舍身忘己，敢于接受现实的精神。
读《孔子》有感 4
暑假里看了几本书，其中一本是《孔子的智慧》。孔子是一个教育家、思想家，也算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识分子。他一生都在追求真、善、美，追求理想的政治生活。孔子的.历史地位，以朱熹对他崇拜的话来说，叫“天不生孔子，万古如长夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”，“躬自厚而薄责于人”的生存智慧里，一以贯之的为“和”字：“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美。”
这对于生存问题远未成为昨日话题的当代人类，有效地整合人与自然、人与社会、人与人之间价值的激烈冲突，并最终促进世界的和谐与进步，无疑具有十分重要的现实价值。全世界诺贝尔奖获得者在巴黎开会后，发表宣言说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回头两千五百。
读《孔子》有感 5
国学大师林语堂先生全面揭示中国传统文化的根基——儒家思想和道家思想的真正内涵。
孔子的思想代表一个理性的社会秩序，以伦理为法，以个人修养为本，以道德为施政之基础，以个人正心修身为政治修明之根柢。更精确的说，儒家的思想志在重新树立一个理性化的封建社会。
老子觉察了人类智巧的危机，故尽力鼓吹“无知”以为人类之最大福音。他又觉察了人类劳役的徒然，故又教人以无为之道，所以节省精力而延寿养生。由于这一意识使积极的人生观变成消极的人生观。它的.流风所被染遍了全部东方文化色彩。
儒家崇理性，尚修身；道家却抱持反面的观点，偏好自然与直觉。喜欢抗拒外物的人，似乎总站在高处，较易于接受外界事物的一方更能吸引人。代表这两种类型思想的人，便是尊崇礼教的孔子和喜欢抗拒外物的自然主义者——老子。
读《孔子》有感 6
今天我把孔子传的前面读的差不多了，已经读到了仁者担当。
周游列国的十四年，可以说，孔子一直都处在困危之中，可若说他平生最大的一次磨难，便是陈蔡绝粮。 本来可以回到鲁国的孔子，因为公之鱼的从中作梗，只能一直待在陈国。奈何，陈国弱小，加之自家的壮志无法得到实现，辗转楚国，却被陈蔡大夫所阻扰，绝粮，陷入孤绝之境。在这困境之中，孔子依旧能够讲诵弦歌，抚琴吟唱。与弟子们关于道德的讨论，更让孔子坚定他心中的道。
孔子境界很高，不被天下人理解又怎是自己的问题？得志，与民由之；不得志，独行的小红花，可依旧不妨碍他成为仁德之人。
孔子在政治上并没有取得成功，但他不仅成人了，而且是一位圣人。他影响了一个民族，也塑造着民族的.心灵，而这也使孔子的人生越来越臻于道德的化境。
读《孔子》有感 7
今天，我读完了吴祚来的'《孔子学堂》，里面的名句有：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”······ 子曰：“能以礼让为国乎，何有？不能以礼让为国，如礼何？”可见礼让多么重要，只要礼让治国，还有什么事办不到呢？
人们要学会礼让，别人就会尊敬你；国与国之间互相礼让，战争也不会发生；君臣民之间互相礼让，这个国家民心不会动摇，将坚不可摧。孔子对他人礼让相待，他人也就以礼相待。 “三人行必有我师焉”，几个人走在一起，一定有我的老师。每个人都有长处与短处，要学会谦虚，要相互学习。
孔子老师在谈论“君子”时，子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时，孔子让学生们各抒己见，只要有道理，就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。
读《孔子》有感 8
大家好，我是6号张文怡，今天我给大家讲的是读《孔子的故事》有感，《孔子的故事》讲述的是孔子的一生所经历的事。
孔子是我国春秋时期伟大的文学家，思想家，政治家。他出生于公元前六世纪。
在这本书里，其中我最喜欢的一章是第五章，孔子和老子的会见。这里面讲的是：孔子是个虚心好学、非常上进的人。他非常崇拜老子，经常向老子请教学习。老子教了孔子很多做人的道理，比如：“你应该去掉骄傲，去掉很多的贪恋，去掉一些架子，去掉一些妄想，这对你都是有好处的.。一切事不要太任自己的性，这样在家庭也不合适，在朝廷也不合适”，等等等等。孔子也是按老子说的那样做的。从这里，我也感受到了孔子的虚心好学。
完这本书后，我想了很多。孔子先生小时候就可以做到学而不厌，一遇到不懂的题目就去问老师，为何我们不能做到呢？在学习上我们也要像孔子先生那样，好学上进，不懂就要问！正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！
读《孔子》有感 9
我读了《孔子和学生》这篇文章，知道了孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人。他从不以家境贫穷富裕、天资聪明愚笨来选择学生。
孔子把贵族才可得到的教育带到了民间，让更多的百姓受很好的教育，而“因材施教、有教无类”是他受到学生敬重的重要原因。：
孔子曾对学生子夏说过一段话，评论自己的四个学生：颜回守信用，但不懂变通; 子贡聪明，但不谦虚; 子路勇敢，但宽厚、忍让方面仍要学习; 子张为人严肃，但旁人不易亲近他。这四个学生虽然各有优点，但都要不断学习呀!这体现了孔子发现学生优点的'同时，也能指出学生的不足之处。
每个人的优点不同，缺点不同，我们应该向别人的长处学习。不管自己有多少优点，也应该不断学习。
一个人不能靠改变别人来改变自己的命运，只有当他拥有改变自己的力量时，才能获得自己想要的人生。
读《孔子》有感 10
晚上，一颗颗星星一闪一闪的，真像在眨眼睛，月光洒进我的房间，我津津有味的把《孔子的故事》这本书看完，它深深地吸引着我。
这本书主要讲孔子的一生，其中我比较喜欢的一篇就是《走向成熟的道路》主要内容是：孔子自从见过老子以后，他自己过去一些偏于主观的做法是有意识地减少了一些，他遇事也能更冷静地分析了，加上他原有的`勒勉和热情，就使他更为人们所钦敬了。于是他的弟子多起来，而且还有远地来。他曾从容地和门徒们说“学会的东西，时常的去温习，不是很有乐趣吗？”有一段时间孔子有心理的表现，这种心理是他在一生中浪费了很多有用的光阴和精力。直到经过很长的一段时间，孔子这种心理才多少有些扭转。
这个故事读完我知道了，孔子越来越成熟了，我们要向孔子学习他的坚持的精神。
读《孔子》有感 11
在这个假期里，老师去我们那里背诵《论语》这本书，再次走进论语，给了我很多感觉···
孔子是中国古代伟大的教育家、思想家和儒家学派的创始人。他的智慧启发了几代人，所以后人称他为圣人，这就是我们常说的孔子圣人。
《论语》教会了我如何学习。例如，如果我回顾过去，了解新事物，我可以成为一名教师。这句话的意思是：在复习旧知识时，我可以有新的'经验。新发现可以当老师。
《论语》教会了我如何做人:比如人不相信，不知道该怎么办。大车不行，小车不行。这句话的意思是:作为一个人，不讲信用是不可能的。就像大车不行，小车不行。
《论语》还教会了我如何孝顺父母，比如:父亲在，观其志；父亲没有，观其行；三年没有改变父亲的方式，可谓孝顺。这句话的意思是:父母活着的时候观察他的志向，父母死后观察他。.行为，三年后没有改变父母的行为，那就是孝道。
如果我下次能再读这本书，我会更认真，更仔细地阅读！
读《孔子》有感 12
今天我们学习了课文《孔子拜师》。
《孔子拜师》主要讲了孔子 30 多岁的时候，感觉自己的知识不够渊博，离开家乡曲阜，到洛阳拜大思想家老子为师的故事。在这个故事里，我看到了孔子谦虚好学，彬彬有礼，老子礼节高超，谦虚谨慎。
孔子已经是当时非常有名的学者和教育家，但是他并不满足，还要学习更多的知识，并且不畏艰险、跋山涉水来到千里之外，向老子学习。我要向孔子学习，学习他谦虚好学、彬彬有礼的精神品质。我有时候考试成绩比较好，就沾沾自喜、骄傲自满。通过学习课文，我知道了学习是没有止尽的，伟大的.教育家孔子都能认真求学，更何况我们这些刚刚步入知识殿堂的小学生呢？在今后的学习中，我一定要学习孔子的学习态度，认认真真学习、踏踏实实做人，长大后成为一个对社会有贡献的人。
读《孔子》有感 13
故事的内容是孔子已经60多岁了，向老师学习音乐。别人学曲子一到三天就学完了，孔子学曲子五到七天，他为什么要学这么多天？孔子从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情，老师教这首音乐时的心情，孔子老师感到内疚。孔子的精神教会了我一个道理：学习要认真。
记住一次，老师分配的作业我有一个问题没有。我记得笔记本上有参考答案。我抄了答案，第二天。我发现我的`好老师还表扬了我，我突然又一次翻开作业，发现等级右边有一个黑点我又在想是不是真的向我你真的明白了？之后，想起孔子拜师的文章，一直感到羞愧。
自从我读了《孔子拜师》之后，我觉得我们生一遇到不会的问题，就靠参考答案完成了。用头脑自己思考问题，把答案弄清楚，这才是最大的收获。
读《孔子》有感 14
上月我们学习了《孔子拜师》这篇文章，从文章里我读到了：孔子小时候家里很穷，他很爱读书，在他三十岁的时候，他就成为了远近著名的老师，有三千弟子在接受他的教育。
可是孔子还很虚心，他还想更上一层楼，他听说比他大三十岁左右的老子是一个德高望众的老人，于是他离开曲阜去求学。在老子那里他天天不离老师左右，随时请教。老子把所有的知识都毫无保留的'教给了他。他们都是学问很高的圣人！
孔子说：温故而知新，可以为师矣；三人行，必有我师焉；学而时习之，不亦乐乎？知之为知之，不知为不知，是知也。这都是流传至今的学习名言。
孔子那么高的学问了，还仍旧很谦虚，我的成绩还不是太好，又有什么理由不好好学习，每天向上呢。孔子读书的时候环境很差，还要刻苦读书，三十岁了还继承学习，一直不放弃学习好的品德，天天要求自己进步一些，我要向孔子学习，考上中国最高学府北大，做一个对作为的人！
读《孔子》有感 15
我比较喜欢的一篇是子路和颜渊的死，这里写了仲由，子路和颜渊的`死。
在鲁国西郊有人杀了麒麟，传说他是能保天下太平的，孔子怕会有坏兆头，果然不久颜渊死了，让孔子非常伤心，难过，而子路在卫国一家里死的，那个里的人有蒯聩，而蒯聩又来争夺王位，孔悝不赞成蒯聩，而蒯聩姐姐却欢迎他，之后蒯聩带着5个武士找到孔悝，胁迫他登上立盟约的台子，孔悝的家臣栾宁派人告诉子路，之后带卫出公去鲁国，子路来到卫国后把蒯聩的台子烧了起来，蒯聩虽然怕，但还是不放孔悝，派了两名将士打死了子路，子路死前把帽子结好了，之后被打成了肉酱，孔子认为仲由也会死，果然仲由也死了，孔子听了非常难过，叫屋子里的人
把僵藏起来，怕看了会伤心，这对孔子是个沉重的打击。
读了这篇文章，我感受到了颜渊积极，勤奋不息和乐观的精神，还有子路的勇敢，舍身忘己，敢于接受现实的精神。
读《孔子》有感 16
读完《孔子》，方明仁礼，知廉耻。
孔子一生怀抱着济世安民之心，希望靠自己的政治主张使天下从无道变为有道，遗憾是周游列国最终无一国采纳，没有成为政治家，最终成为思想家，教育家。孔子的儒家仁，到孟子发扬光大的仁政，尔后不断拔高孔子地位，到尊崇孔子后人，再到将孔庙祭祀逐渐升格为国家大典、历朝还有多位帝王亲临曲阜孔庙朝圣祭孔，足见皇权与孔子的儒家的亲密关系。成为帝王封建社会的.统治思想，延绵千年不绝。
“圣人出而黄河清”，本书白描式地勾画了孔子的形象，粗线条地记述了其一生的经历和主要思想，读来要言不繁，也让我增进了对孔子的认识！
孔子作为一介平民，却流芳百世，妇孺皆知，由此可见，孔子的儒家思想是符合现代社会潮流的，他所期望的国家状态，也是大部分人所期望的。
读《孔子》有感 17
“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句名言相信大家都不陌生吧！这就是出自伟人孔子之手。
孔子是我非常喜欢也非常敬佩的人，他学富五车，满腹经纶。但这只是我喜欢、敬佩他的原因之一，另一个原因，听我慢慢来跟你说。
但凡读过《孔子的故事》这本书的人，都会不由自主地赞叹这位博古通今的`大人物，当然，我也不例外。才读了几页，我已心生敬仰，同时，也心生疑虑，孔子是如何成为一位大人物的？我带着疑虑继续往下读……书读完了，答案也找到了。原来，孔子一生虚心好学，不耻下问，精益求精，可谓活到老，学到老。他靠着虚心上进，不懂就问的精神，才有了今天的成就。而我则就是缺乏这种精神，才无法使自己的成绩更近一步。
读完这本书，我深受启发，没有最好，只有更好。我虽不能像孔子那样，有多大的成就，但我会学着孔子的精神，一直努力下去。
读《孔子》有感 18
众所周知孔子是我国春秋时期的教育家、思想家、政治家的创始人。有一回他为了学习演奏七弦琴，特地去求鲁国乐师师襄子。
随师襄子学了一段时间后，师襄子留一首乐曲让他独自练十天。十天后师襄子说：“这首曲子你已经会弹了，我教你新曲子吧！”孔子却说：“不行啊！我只是记住了旋律，指法还不熟练呢！”就这样，孔子就每天从清晨练到深夜，一直埋头苦练着这首曲子，他练得手指都出血了，却还是不放弃，仍然每天坚持不懈地练习。过了一些日子，孔子弹这支曲子越来越投入，感觉完全熟悉曲子的音律、技法、内容，并揣摩出曲子作者的人品、气度、外貌，这时的孔子才觉得自己真正地懂得了曲子的`精髓。孔子的好学精神让他的老师也佩服不已。
这个故事给了我很大的启发：对待学习的态度要一丝不苟，精益求精，不断求索才能获得更大的收获。
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