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古人勤奋学习的成语

时间:2022-04-26 13:40:18 成语 我要投稿

关于古人勤奋学习的成语

  在我们的生活中,勤奋学习是十分重要的,那么关于勤奋学习的成语都有哪些呢?下面是小编分享给大家的关于古人勤奋学习的成语,欢迎阅读。

关于古人勤奋学习的成语

  古人勤奋学习的成语1

  1、朝乾夕惕

  解释:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

  出处:《周易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。”

  2、发愤忘食

  解释:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  出处:先秦·孔子《论语·述而》:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

  3、废寝忘食

  解释:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。

  出处:南北朝·王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝;昃晷忘餐。”

  4、分秒必争

  解释:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

  出处:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’”

  5、焚膏继晷

  解释:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。

  出处:唐·韩愈《昌黎集·一二·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编……焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”

  6、磨穿铁砚

  解释:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。

  出处:宋·陆游《寒夜读书》诗:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。”

  7、勤勤恳恳

  解释:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

  出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”

  8、勤学苦练

  解释:勤奋、认真学习,刻苦训练。

  示例:他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。

  9、手不释卷

  解释:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。

  出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

  10、夙兴夜寐

  解释:夙,早;兴,起来;寐,睡。早起晚睡。形容勤奋。

  出处:《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。”

  11、夙夜匪懈

  解释:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

  出处:《诗经·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人。”

  12、悬梁刺股

  解释:形容刻苦学习。

  出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

  13、学而不厌

  解释:厌,满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

  出处:先秦·孔子《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  14、引锥刺股

  解释:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

  出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”

  15、映雪读书

  解释:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

  出处:南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。”

  16、幼学壮行

  解释:幼时勤于学习,壮年施展抱负。

  出处:《孟子·梁惠王二》:“夫人幼而学之,壮而欲行之。”

  17、折节读书

  解释:折节,改变过去的'志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

  出处:《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。”

  18、孜孜不倦

  解释:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。

  出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”

  19、坐以待旦

  解释:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

  出处:《尚书·太甲上》:“先王昧爽,丕显,坐以待旦。”

  20、只争朝夕

  解释:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。

  出处:明·徐复祚《投梭记·却说》:“今朝宠命来首锡,掌枢衡只争旦夕。”

  古人勤奋学习的成语2

  牛角挂书

  读音:niú jiǎo guà shū

  释义:比喻读书勤奋。

  出自:《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”

  勤能补拙

  读音:qín n?ng bǔ zhuō

  释义:勤奋能够弥补不足。

  出自:宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。”

  用法:主谓式;作宾语;含褒义

  近义词:功在不舍、勤学苦练

  反义词:锲而舍之

  燃糠自照

  读音:rán kāng zì zhào

  释义:比喻勤奋好学。

  出自:《南史·顾欢传》:“乡中有学舍,欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。夕则燃松节读书,或燃糠自照。”

  手不释卷

  读音:shǒu bù shì juàn

  释义:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

  出自:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

  造句:闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,手不释卷。(清·王晫《今世说·德行》)

  用法:主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义

  近义词:学而不厌、爱不释手

  反义词:不学无术

  夙兴夜寐

  读音:sù xīng ya mai

  释义:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。

  出自:《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。”

  造句:可怜数载宫闱,克勤克俭,夙兴夜寐,何敢轻为妄作,有黍姆训。(明·许仲琳《封神演义》第七回)

  用法:可怜数载宫闱,克勤克俭,~,何敢轻为妄作,有黍姆训。明·许仲琳《封神演义》第七回

  发愤忘食

  读音:fā fan wàng shí

  释义:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  出自:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

  造句:既这样发愤忘食起来,也好,就由你去。(清·文康《儿女英雄传》第三十四回)用法:偏正式;作补语、定语;形容十分勤奋

  近义词:废寝忘食

  焚膏继晷

  读音:fan gāo jì guǐ

  释义:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

  出自:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”

  造句:相传文人目多眚,归咎读书,焚膏继晷,以致损明。(清·张潮《虞初新志·三侬赘人广自序》)

  用法:连动式;作谓语、状语、分句;含褒义

  近义词:夜以继日、通宵达旦

  反义词:饱食终日、无所事事

  鸡鸣而起

  读音:jī míng er qǐ

  释义:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

  出自:《孟子·尽心上》:“鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也。”

  造句:鸡鸣而起,孜孜焉,亦不为利。(唐·韩愈《上宰相书》)

  用法:偏正式;作谓语、分句;形容勤奋不怠

  近义词:闻鸡起舞

  古人勤奋学习的成语3

  一、凿壁借光

  原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。【出处】《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

  故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的亮光,让亮光照在书上来读。同乡有一大户人家姓文名不识,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。最终匡衡成了大学问家。

  二、头悬梁、锥刺骨

  出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

  头悬梁——汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,因为怕自己睡着,就把头发用绳子系在屋梁上,每当自己昏昏欲睡,头垂到一定的时候头发就会被拉得很痛,从而防止自己打瞌睡犯困。

  锥刺股——战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。

  三、圆木警枕

  【解释】:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。【出自】:宋·范祖禹《司马温公布衾铭记》:“以圆木为警枕,小睡则枕转而觉,乃起读书。”《圆木警枕》:司马光是北宋人,他担任官职后,因为发现自古以来还没有一部较系统的编年体通史,所以决心挤出时间来完成这部巨著。为了抢时间,不让自己睡觉睡过头,他自己设计了一种圆木枕头――警枕。人在睡觉时,只要一翻身就会醒来,于是起来继续读书。

  四、囊萤映雪

  【解释】:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

  【出自】:元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。”

  夏天的一个晚上,车胤正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

  一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。

  五、程门立雪

  旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

  成语出自《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”。

  杨时到洛阳拜见程颐,这时杨时大概四十岁了。一天拜见程颐,程颐正闭着眼睛坐着睡觉,杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开,程颐已经睡醒的时候,门外的雪已经一尺多深了。

  古人勤奋学习的成语4

  1.【独学寡闻】:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

  2.【笃学好古】:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

  3.【笃志不倦】:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。

  4.【断织劝学】:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

  5.【钝学累功】:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  6.【顿学累功】:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

  7.【多歧亡羊】:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

  8.【夺胎换骨】:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。

  9.【发愤忘餐】:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  10.【发愤忘食】:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  11.【非学无以广才】:不学习就无从增长知识,提高才干。

  12.【废寝忘餐】:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。

  13.【浮光掠影】:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

  14.【浮光略影】:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。

  15.【鹘仑吞枣】:把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。

  16.【广师求益】:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。

  17.【邯郸学步】:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

  18.【汉人煮箦】:汉:汉中地区;箦:席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

  19.【行而世为天下法】:行:所作所为;法:效法。言行要谨慎,自己的一言一行要为世人作学习榜样。

  20.【好学不倦】:喜欢学习,不知疲倦。

  21.【好学不厌】:好:喜爱;厌:厌倦。爱好学习,从不厌倦。

  22.【好学深思】:喜欢学习,勤于思考。

  23.【好学深思,心知其意】:喜欢学习,勤于思考,就能集会其中的含义。

  24.【鸿鹄将至】:鸿鹄:天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

  25.【胡服骑射】:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马射箭等武艺。

  26.【活到老学到老】:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。

  27.【活学活用】:指灵活学习,善于运用。

  28.【继晷焚膏】:继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

  29.【挟筴读书】:挟:夹持;筴:同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。

  30.【敬业乐群】:敬业:违心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。

  31.【居安资深】:形容安心学习,造诣很深。

  32.【据鞍读书】:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

  33.【开花结实】:比喻修养学习工作等有了成绩,取得效果。同“开华结果”。

  34.【开华结果】:比喻修养学习工作等有了成绩,取得效果。

  35.【开华结实】:生出花朵,结成果实。比喻工作学习等有进展,并取得了成果。

  36.【抗颜为师】:抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈;为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

  37.【口不绝吟】:吟:吟咏,背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。

  38.【苦学力文】:力:努力;文:著文。用功学习,努力写作。

  39.【窥涉百家】:窥涉:涉猎,学习;百家:学术上的各种流派。广泛学习,汲取各派的长处。

  40.【跬步千里】:跬步:半步。走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒,不要半途而废。

  41.【困而不学】:困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

  42.【困而学之】:困:困惑。遇到困惑的时候就学习。

  43.【冷暖自知】:水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。

  44.【力学不倦】:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

  45.【力学笃行】:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

  46.【临阵带兵书】:比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法。

  47.【鲁斤燕削】:鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。

  48.【面壁九年】:面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。

  49.【能者为师】:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

  50.【逆水行舟,不进则退】:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。

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