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举一反三成语造句
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过一些使用较为普遍的造句吧，不同的关键词，在造句的语言环境中的意义和作用大有不同。那么什么样的造句才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的举一反三成语造句，欢迎大家分享。
举一反三成语造句1
1、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
2、村长在全村大会上举一反三的告诉大家怎么把这种庄稼种好。
3、学习如同窥豹一斑，只要理解掌握了所学的知识，就能做到举一反三。
4、在这个繁忙的城市里，我们经常面对种种压力和挑战。然而，只要我们能够举一反三，灵活应对，我们就能够克服困难，获得成功。
5、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。
6、做事情要善于举一反三，才能在工作中更加得心应手。
7、这位画家在绘画领域才华横溢，举一反三，还能在音乐领域展现出自己的才华。
8、一则天才既具，年力又强，举一反三，颖悟出群。
9、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的网络之路。
10、想要了解本地行情，倒也不必货比三家，只要挑一家来问价钱，举一反三，大概也就差不多了。
11、老师教导同学们要对学过的知识举一反三，融会贯通。
12、举一反三，大家亦应大步向前，完成目标。毫无疑问，总社社长奖是你应得的，请加把劲。
13、随着时间推移，人类对大自然及其演进过程的了解越来越深入，并逐渐开始举一反三，效仿充满着无穷创造力的大自然。
14、小明学会了一种解题方法，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。
15、把知识真正融会贯通，标准应该是能够闻一知十，举一反三。
16、只有学好基础知识，做到深根固柢，才能达到举一反三，灵活运用的目的。
17、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。
18、唉！反正王木木这晚，要一日三餐、要三顾茅庐、要举一反三、要一日三覆、要连中三元、要阳关三叠、要三曹对案、要三马同槽。
19、论文通过对西北民航建设公司人力资源管理战略案例分析，以期其他建筑企业能够从中得到启发，开阔思路，举一反三，对本企业工作有一定的指导帮助。
20、抓住这些要害，人大监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。
21、为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。
22、现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反三，造出各种各样的句子来。
23、我举一反三的教弟弟怎么把这个任务做好。
24、胡先生治学的态度是和冯友兰、顾领刚诸先生不同的。冯、顾诸先生是举一反三。有点证据，就先把议论发了再说。冯著。
25、数学老师把这道题举一反三的告诉我们应该怎么做。
26、为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反三，那慢条斯理的话语，犹如工笔画般细腻。
27、在生活中，我们要学会举一反三，才能更好地应对各种突发情况。
28、另一方面，新闻媒体揭露消极腐败现象，起着举一反三、以一儆百的抑制作用。
29、真正聪敏的人，往往能告往知来，举一反三。
30、这世界上有的人举一反三，一教就会，但也有无论怎么教仍是顽石难以点头的人。
31、通过这一个月的努力林南不但赶上了落下的课程，而且能够温故知新，举一反三。
32、再通过学习合体裤的结构设计规律，使我们在服装生产打板实际变化中举一反三、灵活运用。
33、作为一名教师，我鼓励学生们在学习中举一反三，培养他们的批判性思维和创新能力。
34、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查，主动上报违规问题和整改情况。
35、面对严峻的市场竞争，企业需要具备举一反三的.能力，灵活调整战略和经营模式，适应市场的变化。
36、对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。
37、这个一个交友系统，对于初学者，会是一个比较好的教程，可以参考里面的程序，举一反三。
38、在孔子看来，学习要能举一反三，要闻一知十，这才是温故而知新，才是创造性的学习。
39、这个问题的解决方法不仅仅局限于表面，需要举一反三，才能找到更好的解决方案。
40、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。
41、要有侧重的重点记忆，针对性地练习，把每章所涉及到的知识点弄明白，能够举一反三。
42、他每处理完一个故障，都详细作好记录，经常通霄达旦地钻研，认真分析总结，做到举一反三。
43、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。
44、教学方法多种多样，选择一种好的教学方法，可以让学生举一反三，取得事半功倍的效果。
45、家长更表示能够举一反三，应用于子女日常起居照顾上。
46、而且博闻强记，闻一知十，举一反三，属于绝顶的天才儿童。
47、许多事情对于众神来说，都是神而明之，一点即通，玄黄道人指出魔头根本，众人自然也看明白其中原理，顺便还举一反三，得知更多的东西。
48、纸制品整饰技术说到底贵在举一反三和融类旁通。
49、研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。
50、语文老师举一反三的教我们怎么写作文。
51、在解决问题的过程中，我们应该保持开放的思维方式，勇于举一反三，寻找不同的解决方案。
52、学习一门外语并不仅仅是记忆单词和语法规则，更重要的是要学会举一反三，将所学的知识应用到实际交流中。
53、今日秦尘与灵明论法，秦尘让他看见秦尘那举一反三的悟性，以及闻一知十的灵性，须眉大佛心中甚是安慰，觉得后继有人了。
54、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。
55、老师布置的作业要做到举一反三，才能更全面地理解知识。
举一反三成语造句2
1、我们做数学题应该学会举一反三。
2、这个一个交友系统，对于初学者，会是一个比较好的教程，可以参考里面的程序，举一反三。
3、“理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。
4、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。
5、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后，认真总结经验教训，举一反三查找问题，进一步加大安全生产工作力度等情况。
6、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究，但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。
7、抓住这些要害，人大监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。
8、而且，我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨，以便举一反三。
9、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训！
10、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
11、我们要举一反三，明晚就要召开全省安全生产电视电话会议，要将最近这几起事故通报全省，引以为戒。
12、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通；
13、同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。
14、我只知道他有名，但没料到会这么有名。注：可以举一反三：我只知道他坏，但没料倒会这么坏。
15、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查，主动上报违规问题和整改情况。
16、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。
17、运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，往往可获得举一反三之功。
18、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。
19、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反三，了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。
20、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。
21、培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。
22、“举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。
23、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的'网络之路。
24、会后，及时召开厅长专题会议，通报检查情况，传达贯彻俞部长、卢省长指示，研究整改措施，举一反三，认真反思。
25、同时也达到举一反三，为其他冶金工程（改造）项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。
26、但凡每一次重大事件以后，我们总要认真总结一下事件的教训，以期通过事件举一反三，做到防患于未然。
27、要深入实际，严肃认真找问题、查问题，剖析案例，举一反三，提高有关人员的认识，帮助企业解决问题。
28、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
29、是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三？
30、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。
31、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。
32、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。
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