形容孩子优良品质的四字成语

时间：2024-10-24 09:30:51 成语我要投稿

形容孩子优良品质的四字成语

　　在学习、工作或生活中，大家都看到过成语吧，成语是中华文化的一大特色,也是中华文化的精华,你知道经典的成语有哪些吗？下面是小编帮大家整理的形容孩子优良品质的四字成语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

形容孩子优良品质的四字成语

　　触类旁通

　　触类：接触某一方面的事物；旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律；就可以由此及彼；了解和掌握同类的其它事物。用在寻求知识和学习方面。一般作谓语、定语。

　　独出心裁

　　心裁：心中的构思、设计。原指诗文的构思、安排独特新颖。现在泛指独自想出与众不同的办法来。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

　　天真烂漫

　　自然纯真；毫不造作。多指少年儿童纯真可爱。天真：心地单纯；不虚伪做作；烂漫：坦率自然。常形容儿童、青少年等天真坦率的样子或性格。一般作谓语、定语、状语。

　　革故鼎新

　　除去旧的；建立新的。多指改朝换代或重大改革。革：改革。故：旧的。用作褒义。一般作谓语、定语。

　　发愤图强

　　发愤：决心努力；图：谋求。下定决心努力谋求强盛。用作褒义。多用于国家民族力求振奋强盛方面。一般作谓语、定语。

　　标新立异

　　标：揭举；立：树立。持不同的态度或看法。提出新奇的见解和主张；表示与一般不同。现多形容故意做得与众不同；以显示自己。一般作主语、谓语、定语。

　　钟灵毓秀

　　钟：汇聚；集中；毓：孕育；产生。指美好的自然环境产生优秀的人物。用于褒义。一般作定语。

　　群策群力

　　策：计策；主意。群：集体；大家人。指发挥集体的作用；大家一起来想办法；贡献力量。用作褒义。一般作谓语、状语。

　　各抒己见

　　抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。动宾式；作谓语；指各人充分发表自己的意见

　　不耻下问

　　不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

　　彬彬有礼

　　彬彬：原为文采与质朴兼备貌。形容文雅而有礼貌。形容人有礼貌。一般作谓语、状语、补语。

　　襟怀坦白

　　襟怀：胸怀；坦白：坦率。形容心地纯洁；光明正大。联合式；作谓语、宾语、定语；形容心地纯洁，光明正大

　　严于律己

　　律：约束。严格地约束自己。形容对自己要求严格。也作“严以律己”。多含褒义。常跟“宽以待人”连用。一般作谓语、补语。

　　拾金不昧

　　昧：隐瞒；金：原指金钱；现泛指钱物；拾到东西不藏起来据为己有。用作褒义。作定语时常和“品质”、“品德”等配合使用。一般作谓语、定语。

　　精益求精

　　精：完美；益：更加。已经十分美好了；还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高；没有止境。含褒义。多用在对技术、学问的钻研上。一般充当谓语、定语。

　　文质彬彬

　　原义为人的文采和本质都很适宜。后形容言谈举止斯文闲雅。彬彬：配合谐调。用作褒义。多用于男性。一般作谓语、定语、补语。

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