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形容学校教的很好的成语

时间:2024-03-10 07:09:37 成语 我要投稿
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形容学校教的很好的成语

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过比较经典的成语吧,成语是中国传统文化的一大特色,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。你知道经典的成语有哪些吗?下面是小编收集整理的形容学校教的很好的成语,希望能够帮助到大家。

形容学校教的很好的成语

  春风化雨

  化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。含褒义。多用来赞颂师长的教诲;或教育方法得当。一般作定语。

  勤学苦练

  认真学习,刻苦训练。

  绿草如茵

  绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

  豪言壮语

  豪:豪迈;壮:雄壮。指言语豪迈雄壮。含褒义。形容充满英雄气概的语言。一般作主语、宾语。

  人才济济

  人才:指德才兼备的人或有某种特长的人。济济:众多的样子。形容有才能的人很多。济济:众多样子。用作褒义。一般作主语、宾语、定语。

  耳提面命

  不但当面告诉他;而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。一般是长辈对晚辈。作谓语、定语、状语。

  披荆斩棘

  披:拨开;斩:砍断;荆、棘:丛生多刺的小灌木。拨开荆;砍掉棘。指在创业阶段清除阻碍;艰苦奋斗。也指在前进道路上清除各种阻碍;克服各种困难。常用来形容创业的艰苦。一般作谓语、宾语、状语。

  谈笑风生

  形容谈话时有说有笑;饶有兴趣;气氛热烈。风生:有兴致;很风趣。形容人说话既风趣又有吸引力的用语;多用于闲谈消遣方面。一般作谓语。

  夸夸其谈

  夸夸:说大话。言辞浮夸;大谈特谈。形容说话、写文章时浮夸;不切实际而又滔滔不绝。含贬义。一般作主语、谓语、宾语、定语。

  为人师表

  指在人品德学问方面作别人学习的榜样;多指教师。师表:榜样;表率。常用来指教师。一般作谓语。

  因材施教

  因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。含褒义。一般作谓语、定语、宾语。

  人才辈出

  人才:指德才兼备的人或有某种特长的人;辈出:成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

  废寝忘食

  废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

  良师益友

  良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。

  孜孜不倦

  勤奋努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的样子)。含褒义。一般作谓语、状语。

  有教无类

  类:类别。不分贵贱贤愚;对各类人都进行教育。含褒义。一般作主语、定语、宾语。

  学而不厌

  学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。用作褒义。多用来形容勤奋好学的精神。一般作谓语、定语。

  万紫千红

  形容百花齐放;色彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。用作褒义。用来形容百花争艳的景色或繁荣兴旺的景象。一般作谓语、定语。

  百年树人

  百年:形容时间长;树:栽培;造就;人:指人才。形容人才的培养不容易;需要很长时间。也指培养人才是长久之计。用于表达人才造就不易;要有长远计划。一般作谓语、定语。

  学无止境

  指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

  力争上游

  上游:江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。含褒义。多用在事业活动中争取先进的人。一般作谓语、宾语、定语。

  朝气蓬勃

  形容生气勃勃;充满活力(朝:早上;蓬勃:旺盛的样子)。含褒义。用于形容生气勃勃;充满青春活力;多用于青年人。一般作谓语、定语、状语。

  口若悬河

  若:像;悬河:瀑布;激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好;能言善辩。含褒义。多用来形容人口才好;能言善辩。一般作谓语、宾语、定语。

  根深叶茂

  树根扎得深;树叶才能茂盛。比喻根基深厚;事物才发达。含褒义。一般作谓语。

  书声朗朗

  〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

  落英缤纷

  落:凋落;英:花;缤纷:繁多杂乱。花瓣凋落;纷纷飞扬的样子。形容鲜花盛开的美丽景致。一般作谓语、宾语。

  争分夺秒

  不放过一分一秒;形容对时间抓得很紧。也作“分秒必争”。含褒义。一般作宾语。

  桃李满天下

  比喻一个人的学生很多;各地都有。桃李:桃树和李树;比喻老师教的学生。用作褒义。多用歌颂教师或学校。一般作谓语。

  鞠躬尽瘁

  指恭敬谨慎,竭尽心力

  发奋图强

  下定决心,努力追求进步连动式;作谓语、定语;含褒义

  井井有条

  井井:整齐、有条理的样子。形容整齐;有条有理。中性;多用于褒义。常用于工作安排、事物处理和整理东西方面;或形容发言有逻辑性;有条理性。多用作补语、谓语、定语、状语。

  对答如流

  回答问话像流水一样流畅迅速。形容对问话的内容熟悉;反应敏捷;口才极好。多含褒义。一般作谓语。

  花团锦簇

  锦:有彩色花纹的丝织品;簇:丛聚;聚成一团。指花朵、锦绣汇聚在一起。原指华丽高贵的服饰。形容五彩缤纷、繁华艳丽的景色。也形容衣饰华美的人群或文章辞藻华丽。形容五彩缤纷、鲜艳华丽的景象。也作“花攒锦簇”、“锦团花簇”。可用于景物、人物或事物等。一般作为谓语、定语。

  生龙活虎

  比喻像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。形容活泼矫健;富有生气。用作褒义。形容人有生气。一般作定语、状语、补语。

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