苏洵《孙武》阅读练习
文言文在语文考试中占有很大比重，接下来小编为你带来苏洵《孙武》阅读练习，希望对你有帮助。
阅读下面的文言文，完成6～9题。
孙武
苏洵
①天下之士与之言兵，而曰我不能者几人？求之于言而不穷者几人？言不穷矣，求之于用而不穷者几人？呜呼！至于用而不穷者，吾未之见也。
②《孙武十三篇》，兵家举以为师。然以吾评之，其言兵之雄乎！其书论奇权密机，出入神鬼，自古以兵著书者罕所及。以是而揣其为人，必谓有应敌无穷之才。不知武用兵乃不能必克，与书所言远甚。
③吴王阖庐之入郢也，武为将军。及秦楚交败其兵，越王入践其国，外祸内患，一旦迭发，吴王奔走，自救不暇。武殊无一谋以弭斯乱。若按武之书以责武之失，凡有三焉。《九地》曰:“威加于敌，则交不得合。”而武使秦得听包胥之言，出兵救楚，无忌吴之心，斯不威之甚。其失一也。《作战》曰:“久暴师则钝兵挫锐，诸侯乘其弊而起。”且武以九冬伐楚，至十秋始还，可谓久暴矣。越人能无乘间入国乎！其失二也。又曰:“杀敌者，怒也。”今武纵子胥、伯?鞭平王尸，复一夫之私忿以激怒敌，此司马戍、子西、子期所以必死仇吴也。勾践不颓旧冢①而吴服，田单谲燕掘墓而齐奋，知谋与武远矣。武不达此，其失三也。
④然则始吴能以入郢，乃因胥、?、唐、蔡之怒，及乘楚之不仁，武之功盖亦鲜耳。夫以武自为书，尚不能自用以取败北。况区区祖其故智余论者而能将乎！
⑤且吴起与武，一体之人也，皆著书言兵，世称之曰“孙吴”。然而吴起之言兵也，轻法制，草略无所统纪，不若武之书词约而意尽，天下之兵说皆归其中。
⑥然吴起始用于鲁，破齐；及入魏，又能制秦兵；入楚，楚复霸。而武之所为反如是，书之不足信也，固矣。
（选自《权书》，有删改）
【注】旧冢：这里指吴王的祖坟。
6．对下列加点词的解释，不正确的`一项是（3分）
A．武殊无一谋以弭斯乱弭：消除
B．威加于敌，则交不得合交：交战
C．况区区祖其故智余论者而能将乎祖：效法
D．草略无所统纪略：简略
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．求之于用而不穷者几人B．兵家举以为师
勾践不颓旧冢而吴服若按武之书以责武之失
C．其失一也D．至于用而不穷者，吾未之见也
杀敌者，怒也书之不足信也
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）久暴师则钝兵挫锐，诸侯乘其弊而起。（4分）
（2）夫以武自为书，尚不能自用以取败北。（4分）
9．第③段中，苏洵分条列出孙武的“三失”，表明了他对孙武怎样的看法？请用一句话概括。（4分）