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《豫让论》阅读训练

时间:2022-09-17 13:34:23 语文百科 我要投稿
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《豫让论》阅读训练

  豫让①论

《豫让论》阅读训练

  方孝孺

  士君子立身事主,既名知己,则当竭尽智谋,忠告善道,销患于未形,保治于未然,俾身全而主安。生为名臣,死为上鬼,垂光百世,照耀简策,斯为美也。苟遇知己,不能扶危为未乱之先,而乃捐躯殒命于既败之后;钓名沽誉,眩世炫俗,由君子观之,皆所不取也。

  盖尝因而论之:豫让臣事智伯,及赵襄子杀智伯,让为之报仇。声名烈烈,虽愚夫愚妇,莫不知其为忠臣义士也。呜呼!让之死固忠矣,惜乎处死之道有未忠者存焉。何也?观其漆身吞炭,谓其友曰:凡吾所为者极难,将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。谓非忠可乎?及观其斩衣三跃,襄子责以不死于中行氏,而独死于智伯,让应曰:中行氏以众人待我,我故以众人报之;智伯以国士待我,我故以国士报之。即此而论,让有余憾矣。

  段规之事韩康,任章之事魏献,未闻以国士待之也;而规也章也,力劝其主从智伯之请,与之地以骄其志,而速其亡也。郄疵之事智伯,亦未尝以国士待之也;而疵能察韩、魏之情以谏智伯。虽不用其言以至灭亡,而疵之智谋忠告,已无愧于心也。让既自谓智伯待以国士矣,国士,济国之上也。当伯请地无厌之日,纵欲荒暴之时,为让者正宜陈力就列,谆谆然而告之曰:诸侯大夫,各安分地,无相侵夺,古之制也。今无故而取地于人,人不与,而吾之忿心必生;与之,则吾之骄心以起。忿必争,争必败;骄必傲,傲必亡。谆切恳至,谏不从,再谏之,再谏不从,三谏之。三谏不从,移其伏剑之死,死于是日。伯虽顽冥不灵,感其至诚,庶几复悟。和韩、魏,释赵围,保全智宗,守其祭祀。若然,则让虽死犹生也,岂不胜于斩衣而死乎?

  让于此时,曾无一语开悟主心,视伯之危亡,犹越人视秦人之肥瘠也。袖手旁观,坐待成败,国士之报,曾若是乎?智伯既死,而乃不胜血气之悻悻,甘自附于刺客之流。何足道哉?何足道哉!虽然,以国士而论,豫让固不足以当矣;彼朝为仇敌,暮为君臣,覥然②而自得者,又让之罪人也。噫!

  选自《古文观止》

  【注】①豫让,春秋战国时晋国人,为晋卿智伯家臣。晋出公二十二(前435)年,赵、韩、魏共灭智氏。豫让用漆涂身,吞炭使哑,暗伏桥下,谋刺赵襄子。未遂,被捕,后伏剑自杀。

  ②覥tiǎn然:羞愧貌。

  1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )(3分)

  A.国士,济国之上也 济:救助,帮助。

  B.为让者正宜陈力就列 列:官职、职位。

  C.既名知己 名:(被)称作

  D.豫让固不足以当矣 当:抵得上。

  2.下列各句全都表明作者认为的士君子事主 竭尽智谋,忠告善道的一项是( )(3分)

  ①豫让臣事智伯,及赵襄子杀智伯,让为之报仇。

  ②而规也章也,力劝其主从智伯之请,与之地以骄其志,而速其亡也。

  ③苟遇知己,不能扶危为未乱之先,而乃捐躯殒命于既败之后。

  ④而疵能察韩、魏之情以谏智伯。

  ⑤为让者正宜陈力就列,谆谆然而告之曰

  ⑥智伯既死,而乃不胜血气之悻悻,甘自附于刺客之流。

  A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①⑤⑥

  3.下列对原文内容的分析和概括有误的一项是( )(3分)

  A.文章以国士作为全文立骨字眼,采用对比的手法对豫让进行了冷静深入的剖析,观点独到,说理透辟,评论有分寸,抑扬得体。

  B.作者认为豫让没有及时劝谏智伯请地无厌,纵欲荒弃而导致国灭,是袖手旁观、坐观成败,事后虽然像刺客那样为智伯报仇雪恨,后伏剑自杀,但仍不配为国士之称。

  C.段规、任章、郄疵三人,没听说谁对他们待以国士。段规和任章劝其主君欲擒故纵,暂时满足智伯的贪婪之心,加速智伯的灭亡;郄疵的进谏和忠告,其主君智伯固然没听,但就郄疵而言,大可问心无愧的。他们均堪称忠臣义士。

  D.作者虽然责备豫让不能事先进谏,尽臣子之道,不足以称为国士,但在篇末还是对豫让赞赏有加,认为他远远强于那些朝为仇敌暮为君臣的厚脸皮者。

  4.把文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

  ⑴凡吾所为者极难,将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。(3分)

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  ⑵而规也章也,力劝其主从智伯之请,与之地以骄其志,而速其亡也。(3分)

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