《关雎》阅读训练

《关雎》阅读训练

　　关雎

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　7．这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？（2分）

　　8．诗中有许多句式相同相似的`重章叠句，这种表达方式有什么作用？（2分）

　　参考答案：

　　7．（2分）表达了古代劳动人民对爱情（对美满生活，对幸福生活）的追求。

　　8．（2分）（1）可以充分表达诗人思想感情（1分）。（2）增加诗歌节奏感和音乐美（1分）。