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我记得她阅读训练题

时间:2021-04-20 11:46:18 语文百科 我要投稿

我记得她阅读训练题

  我记得她

我记得她阅读训练题

  (1)二十五年了。

  (2)如同二十五年前,我叩响了她的房门,我是她的学生;而今我带着我的学生来到这所中学实习。我的学生肃立在我身后,我肃立在她门前。

  (3)七十六岁的她,苍颜白发,眯眼打量着来客。我含笑摘下呢帽;我的学生也满怀敬意:“靳老师!”

  (4)她当然认不得我的学生——她的“徒孙”;却也似乎认不得我了。

  (5)啊,老师,我要唤醒你的记忆。……

  (6)“不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。……这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿……”

  (7)如歌的行板,悦耳的清音,发自你的内心——那旋律,构成一个美好的梦。这梦,并未远逝,至今缭绕在我心潮的上空,现在我常给学生讲:优美的朗读,能拓展含羞不语的文学所蕴藏的意境。而当时的我,只有惊异;我怎么会听见童话中小天使那银铃般的歌声?

  (8)“孩子们,想想,小朋友们看戏后划船回家,那船头的激水声为什么更其响亮了呢?”

  (9)“因为夜深了……”

  (10)“不,是因为他们肚子饿,想急着回家,就划得快些……”

  (11)对同学们的回答,我不以为然,举起了小手。我是在家乡的小河中长大的。

  (12)“那是因为逆……逆水行……行舟。”

  (13)而课文中并没有写明顺水逆水的问题。也许没有必要写。也许静静的河汊,无所谓顺水逆水……总之,我的回答是她始料未及的。

  (14)她笑了,一如当时的笑容。

  (15)“有很多聪明的'孩子……”她说,显然记不得我是其中的一个了。……

  (16)那么,老师,你总记得困难时期吧?你带着我这个年纪最小的寄宿生到这里来,点燃小炉,一点盐,一点油,熬了一锅粥,叫我吃……滚烫的、醇香的粥,跟妈妈做的一样;你的叹息,也像妈妈爱怜的目光一样。

  (17)“孩子,你太瘦了……”

  (18)她再一次笑了,没有了叹息:“熬粥的日子,不少……”

  (19)她依然记不得我。

  (20)我和我的学生告别了她,走在乡间的小路上。

  (21)我的学生不无惆怅:“怎么会记不得你呢,老师?”

  (22)“我记得她。”我说。

  1、第(2)自然段加点的两个“肃立”,表达了学生对老师的 和 的感情。(2分)

  2、第(3)自然段加点的“打量”一词能否换成“端详”?为什么?(2分)

  3、第(7)自然段划线句与前文的叙述关系密切,说明了什么?(2分)

  4、第(15)自然段中“显然记不得”与前文 相呼应,又同下文的 和___________________ 相呼应。(3分)

  5、第(19)自然段中写到“我”又说了这个铭刻心肺的故事,靳老师却“依然记不得我”,这说明了哪两层意思?(2分)

  6、本文答非所问的结尾寄寓了哪些含义?(2分)