考试时拟人的修辞手法怎么填
一、先看一些有关拟人作用的套路用语
◎赋予以人的行为特点,生动形象地表达出作者之情
◎拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
◎拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的效果。
◎拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律
◎运用了拟人的修辞手法，赋予了XX生命的活力（或是人的特点），生动形象地写出了某事物的某个特点
◎运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。
二、拟人的作用归纳
拟人是一种常见的修辞手法，正确地运用拟人，可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。
拟人就是把事物人格化，赋予他们人的感情思想性格动作等，使读者感到亲切，感情更突出；也使文章的语言更加的.生动、形象。
三、考试时怎样回答“拟人的作用是什么”
拟人的主要作用：在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染。拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命的东西活跃起来,这就使语言的形象性、生动性、感染力。
因此，归纳起来，谈拟人的作用无非是从语言方面、人格化方面和对事物的爱赠感情三个方面谈。
语言方面可以用套语“生动形象，富有艺术感染力”来应付；人格化方面可以用“把……当作人来写”，或者赋予他们人的思想性格动作（选一个）；爱赠感情方面则必须根据实际情况写了，比如喜爱、憎恶、亲切等等。
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