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修辞手法:仿词解析与运用

时间:2022-04-19 19:29:08 语文百科 我要投稿

修辞手法:仿词解析与运用

  何谓“仿词”?顾名思义,就是在现成词语的比照之下,更换词语中某些词或词素,临时仿造出新词语。仿词修辞的运用,别具表现力和艺术魅力。下面是小编整理的修辞手法:仿词解析与运用,大家一起来看看吧!

  仿词可分为四种方式:

  其一是反义仿词。例如:“假使这也算一种‘信’,那也只能说中国人曾有过‘他信力’……中国人现在是发展着‘自欺力’。”(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)这儿的反义仿词“他信力’和“自欺力”的使用,体现了鲁迅杂文的语言风格,他以冷嘲热讽的笔调,将论敌的的那种自我陶醉、自欺欺人的丑恶嘴脸刻画得入木三分。

  其二是近义同义仿词。例如:“仅凿斗大一池,植数茎以塞责,又时病其漏,望天乞水以救之,殆所谓不善养生而草菅其命者哉。”(李渔《芙蕖》)这里的“草菅其命”是仿成语“草菅人命”而成,作者把它(芙蕖)的生命看得像野草一样,随意处置。语言幽默风趣,启人深思,耐人寻味。

  再看下列例句:

  ①王小红是个利己主义者,常常见利勇为。

  ②如今一些搞家教的人,往往因财施教。

  ③北斗河污染严重,人们谈水色变。

  ④忆当年中央杀刘张二犯,令人谈腐色变,杀一儆万,真是大快人心!

  潜词“见义勇为”、“因材施教”、“谈虎色变”、“杀一儆百”分别在例句中显示出语言新鲜、风趣、幽默、讽刺、庄重等表现力和艺术魅力。

  其三是一词多仿。譬如《反腐倡廉》一文中这样写道:“王奉林在土产公司‘抓点’,共索取土产品价值达2300元……群众评论说:‘这哪是抓点,明明是吃点、喝点、拿点啊’!”这一词多仿辛辣地讽刺和一针见血地揭露了那些以“抓点”为名而大搞不正之风的人。

  其四是成语仿词。众多成语仿词频见于报刊、书籍中,譬如:望洋兴叹(望河兴叹、望山兴叹、望湖兴叹、望楼兴叹、望题兴叹……),满城风雨(满镇风雨、满村风雨、满校风雨……),法网恢恢,疏而不漏(情网恢恢,疏而不漏、教网恢恢,疏而不漏……),斤斤计较(两两计较、事事计较……)。这些成语仿词,语言明快,言简意赅,风趣幽默,耐人寻味,内容包罗万象。

  【拓展】

  根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征,可分为四种。

  【第一种】明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的,恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。

  如:叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。

  【第二种】暗喻。本体喻体都出现,中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是:甲是乙。

  例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈。

  此外,暗喻还有一些变体需注意的是:

  ①修饰式暗喻:本体与喻体之间以修饰与被修饰、限制与被限制的形式来实现比喻关系。

  例如:这是花的海洋。

  ②同位式暗喻:本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻关系。

  例如:散文 这枝花 ,现在自然也和“文学树”上各个枝丫的`花一样,都必须盛开。

  ③注释式暗喻:本体与喻体以注释说明的形式表现比喻关系,常用破折号连接。

  例如:五点钟,上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子——那扇铁门一推开……

  【第三种】借喻。不出现本体和喻体,直接叙述喻体。借喻的典型形式是甲代乙。

  例如:最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。

  【第四种】博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。

  例如:一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。

  (一)比喻

  比喻就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  给这样一个例子:

  天上的白云像棉花。

  很显然,这个例子是比喻句,因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。根据这个例子,我们可以判断“她的笑容像花儿一样”这个句子也是比喻句,因为这个句子也有本体、喻体和比喻词。而“他的衣服像在水里洗过一样”这句话则不是比喻句,原因是喻体没有出现。

  通过以上的例子,可以知道判断一个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  了解了比喻句的要素,还要了解比喻句的形式。比喻包括明喻、暗喻、借喻和博喻。明喻,就是本体像喻体(甲像乙)。比喻句有本体、喻体和比喻词,并且比喻词是“像”“好像”“仿佛”等这些词。

  与明喻相比,暗喻是本体是喻体(甲是乙),它的比喻词则不是这些,而是有“是”“成了”“成为”等词。如:眼睛是灵魂的窗户,我们看外界,同时也让人看到了我们的内心。这个句子是暗喻。

  借喻,则是不出现本体,只出现喻体,而本体则可以通过上下文知道本体具体指的`什么。如:她曾经远离过这些人,在她与她们之间筑了一堵墙。为了显示自己的不同凡响,她长期忍受孤独寂寞的痛苦。(贺光涛《路》)这句话把她与她们之间的隔膜比喻成一堵墙,本体没有出现,但能够从文章的语意中感受到本体。

  博喻则考的不多,这里不再叙述。

  比喻的功能和作用则是形象生动,化深奥为浅显,化形象为具体。

  通过以上对比喻的知识点的叙述,这里需要掌握的就是能够判断比喻这种修辞,在文章写作中能够运用这种修辞。

  (二)比拟

  比拟,分为拟人和拟物两种。

  拟人就是把物当人写,赋予物以人的动作行为或思想情感。如:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。这个句子就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛的生命力。

  拟物则是把人当物写,或把甲事物当作乙事物。如:那个坏蛋夹着尾巴逃跑了。这个例子形象地写出了那个人逃跑的情态。

  通过以上对比喻和比拟的叙述,可以知道二者的区别:

  (1)比喻:喻体一定出现;喻体都是名词。

  (2)比拟:拟体不出现;词性是动词。

  例1:回忆是抓不住的月光,握紧就变黑暗。

  例2:戒指在哭泣,静静躺在抽屉,它所拥有的只剩下回忆。

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