语文三年级下学期暑期作业

语文三年级下学期暑期作业

　　一、读拼音写词语。

　　二、把词语补充完整。

　　耳铃守兔弓鸟

　　不不蛇足无无

　　三、选字填空。

　　漂飘稳隐

　　扬舞浮居

　　泊定藏安

　　沉约当动

　　四、把不是同类的一个词画掉。

　　1.炎热寒冷天气清凉酷热

　　2.颜色红色黄色天蓝白色

　　3.司机演员医生邻居教师

　　4.一休花仙子大脸猫大头儿子动画人物

　　五、读句子，把括号中用错的字画掉。

　　1.他明明知道，那个(零铃)铛只要用手一碰，就会丁(零铃)丁(零铃)地响起来，就会被人发觉。

　　2.小学生暑假作业语文三年级下学期：走到(尽近)处，我才看清那花开得十分异样，粉中透红的花(辨瓣)上还滚动着露珠。

　　六、仿照例子，写句子。

　　1.我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。

　　2.它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

　　七、修改下面的病句。

　　1.语文对我很感兴趣。

　　2.冒着风雪去送信。

　　八、阅读短文，并回答问题。

　　有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

　　“嘻，这是什么树苗?把它的'尖儿掐了，看它能长成什么怪样!嘻，嘻!”

　　杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

　　“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

　　杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它几个枝杈。

　　掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。

　　很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花?”

　　杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”

　　1.“掐”用部首查字法，应先查____部，再查______画，在短文中作_________的意思。

　　2.写出下列词语的近义词。

　　居然——奇怪——艰辛——

　　3.给短文加上合适的题目：_______________。

　　4.“掐尖，斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰”。对这句话的理解：______________。

　　5.是什么原因造成“杏树伤痕斑斑弯曲的身躯”?

　　6.杏树历经磨难，靠什么力量存活下来的?读了这篇短文，你受到了什么启发?