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孩子太好强该怎么办?

回答
语文迷问答

2016-07-04

孩子不上进,是个问题,孩子太好强,也是个问题。于是,本期家长沙龙里,大家就此展开讨论。

幽兰:我从我女儿口中听到一件事,她有一个同学为了不让竞争对手在学习上超越自己,竟把竞争对手的作业本藏起来,这让我很惊讶。也有一个小学女生,为能升入好的初中而患了失眠症。坦白地说,这是就业压力、家长的过高期望、虚荣攀比等一些因素造成的。

大罗山:孩子有上进心,自然是件好事,但是太要强了,走极端就不见得是好事了。我觉得家长要摈弃世俗的眼光,用平和的心态,帮助孩子全面健康成长,这才是真正的素质教育。不要只看分数,让孩子在学习上开展良性竞争,以便他们将来更好地适应工作竞争和生存竞争。同时,要及时对孩子开展挫折教育。要强的孩子进取心强,学习有斗志。但天外有天,由于期望值较高,受挫的概率也较高。所以孩子过于要强时,特别是盲目自信时,家长要适当泼一些冷水,也未尝不可。另外,当他们竞争受挫时,家长要及时跟进,适时安慰,加强引导,让孩子明白“胜败乃兵家常事”,树立起正确的竞争观。

且听风吟:我有个朋友的女儿,正是上幼儿园的年纪,与小朋友们一起玩游戏,在比赛中,她只能赢,不能输,一输就哭。其实,我们觉得她各方面都挺棒的。所以,我从不拿自家孩子与别的孩子作比较,只要看到孩子自身的进步就可以了。

萧萧:我觉得孩子太好强和他的家庭成长环境有很大的关系,很多家长对孩子说,不和别人作比较,只和自己的进步作比较就可以了。其实这已经是给孩子灌输了输赢的观念了,所以孩子们才每次都想要赢而害怕输了。我觉得家长还得琢磨琢磨引导的技巧。我们家长教给孩子什么,孩子就会学什么。输赢并不重要,重要的是参与的过程。


扩展资料

1、孩子只想争第一,肯定是有其“历史背景” 这个“历史背景”往往跟父母本身有关。要么是父母有意无意间给了孩子争第一的心理暗示,要么是父母给予孩子关注太少,导致孩子缺乏被认同感,凡事争第一来吸引父母的注意,赢得他在父母心目中的地位。 2、孩子从小在赞美中成长,缺乏合理的批评和必要的惩罚,心理很脆弱 现在提倡赏识教育,“你太棒了”、“你真聪明”,赞扬之声泛滥无敌,父母总是把孩子夸得太强、捧得太高,让孩子产生错觉:我什么都会,我什么都行,我最厉害,我最聪明……久而久之,孩子只爱听表扬、受不了批评,只能赢、不能输,一旦不如意,就会失去心理平衡,精神防线崩溃,无法面对失败。 3、父母包办代替,孩子没有自己经历困难和解决困难的机会 孩子自己想叠被子,兴致勃勃,手忙脚乱,妈妈却说:“你这么小,哪叠得了这么大的被子,妈妈来弄,你去玩吧!”孩子自己想洗小衣服,妈妈说:“你哪里洗得干净,我来吧!”父母总是帮助孩子打理好生活中的.一切事务,什么都不需要操心,没有机会面对生活中的困难,也不会想办法解决困难。父母的好心,让孩子丧失了尝试的机会和努力的欲望,这绝不是帮助!这只能使孩子遇到挫折时无法承受,耍赖、逃避、退缩、放弃。 4、父母排除一切干扰,打造一帆风顺的环境,孩子缺乏适应力和抗挫力 父母总是希望竭尽所能为孩子提供尽量好的成长环境,孩子从小便是一帆风顺、养尊处优,没有磨难。当面临别人或者社会施加的压力时,孩子缺乏适应环境的能力和抗挫折的能力,遇到失败,又怎能“输得起”呢? 怎么让孩子输得起: 1、帮助孩子建立正确的竞争意识和成败观 不要以为孩子小,其实很多道理,都是在日常生活中潜移默化的。要让孩子明白:在人生的漫长旅途中,每个人都会面临挑战、遇到挫折,唯有接受了“胜败乃兵家常事”、“失败乃成功之母”,才有信心和勇气去战胜困难。有了输的积累,才有赢的希望! 每个人都有所长、有所短,你不可能在所有的竞争中都是强者。竞争中输和赢都是自然的事情,我们应该坦然接受! 追求某件事情的成功,不是为了得到表扬、为了虚荣,而是因为发自内心的喜欢,兴趣是一种动力,从中获得快乐。所以,“成功”是把一件事情尽心尽力地完成,而非把别人打败! 2、成长比成功更重要,有进步就是收获 可能每个孩子都会经历“输不起”的心理阶段,别着急,让孩子慢慢成长,慢慢理解成长比成功更重要、享受过程比赢得胜利更重要。引导孩子不要把“结果”作为唯一的关注重点,只要孩子勇于尝试,并且付出了努力,那就是最大的进步。孩子在竞争中发现了许多的乐趣,玩的很开心,孩子有足够的耐心,能坚持把一件事情做完,这些都是收获。即便失败,也不代表自己没用,家长要帮孩子分析原因寻求解决之道。