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求一篇作文《我在生活中学语文》!

回答
语文迷问答

2016-04-12

全国优秀作文。

扩展资料

  生活就是一部百科全书,生活也是各门功课的总和,在生活中我更感受到了语文的魅力.

  在生活中我是一个喜欢看电视的人,也许大家对广告可谓是恨之入骨,但有时我却对广告情有独钟.就像康师傅的广告语是:好吃看得见.本来好吃是品尝出来的,但康师傅却把味觉转化为视觉,给人一种耳目一新的感觉,能出来这种效果其实是用了语文上的写作手法叫通感,每次看到这个广告语我就想起我们学过的一篇课文是宗璞的《紫藤萝瀑布》在那里面也运用了通感的写作手法,给文章也增采了很多.其实这就是生活带给我们语文的启示.

  生活中的我也是一个喜欢旅游的人,我去看黄河的时候,看那奔腾的黄河那澎湃的气势那历练的沧桑感让人忍不住发出“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”的感慨,你只有真正的体验过才能更好的理解中国古代文人站立于黄河之边的心情与胸怀,从而更好的品味语文古诗中的韵味,所以说从生活的经历让我们学到了语文古代诗文的感染力.

  也许生活中不是我们学不到语文,可能是我们缺少了一双发现学习语文的眼睛,所谓处处留心皆学问,事事练达即文章,只要细心就会发现生活中处处可以学到语文.


  《我在生活中学到语文》

  “用文学的耳朵,去聆听花开的'声音”这是我听妈妈讲过的句话,多美呀!生活处处有语文,生活皆语文,语文皆生活。

  去年金秋的一天,我和我的伙伴们出去郊游。“哇!好美!”一个小妹妹喊道。好一片小菊花,金灿灿的,在一瞬间照亮我的眼睛。我远远地望着,生怕惊动了大自然的美。一阵微风吹来,菊花笑弯了腰,青翠的茎干,浅浅地弯下,那一朵朵小圆球也挤在了一起,熙熙攘攘好不活泼热闹。闪动的菊花给秋天带来了一丝青春的气息,成为了一道靓丽的风景线。咦?花丛中怎么闪动着一个个人影?哦,原来是那些心急的小家伙早已等不及了,跑去摘花了,这些爱美的伙伴把头上插满了花,连男孩也不例外。这时,一个小男孩说:“姐姐,来帮我们编花环吧!”“好啊!”我一口答应。可是,就方圆十里别说柳条,连柳叶也看不见,没办法,只好就地取材,用芦苇叶来编,可是,由于叶子太脆、太软,试验了好几次都没有成功,我们都泄气了。这时,一个同伴说:“创造的失败比模仿的成功好的多!”正是这句话激励了我,我几经失败而终于把花环做好了。后来,我仔细品味这句话,感觉这句话富有深刻的哲理。其实生活中也像这样的句子很多,如:“善意的批评是最高的奖赏”、“爱是自然界的第二太阳。”自信是走向成功的第一秘诀……我常常在与人的交往中,学到“精美”的语文、学到许多名言,启迪了我的人生。

  其实,有趣的语文在家庭中也时常出现。一天,我英语考了100分,便眉飞色舞地向爸妈汇报这一成果,我打开书包,翻找试卷,挥舞着喜悦,脱口而出:“漫卷诗书喜欲狂。”这时,正在说颈椎痛的妈妈一下子跳了起来说:“白日放歌须纵酒?”平时不爱说话的爸爸也抛来一句:“却看妻子愁何在?”我笑着冲爸爸说:“事别三日,当刮目相看。”爸爸忙补充道:“少壮不努力,老大徒伤悲。活到老,学到老嘛!”妈妈一本正经道:“原来在我们两位帼国诗仙‘随风潜入夜,润物细无声’的影响下,枯树也会发新芽!”哈哈……三人大笑之后,你看我,我看你,不约而同地冒出一句话:“满园春色关不住,一绿两红竞相开。”这家庭无意的“赛诗会”,使我领悟到了古诗词的妙用,从而也爱上古诗词。

  生活中,有和风,有细雨,有花开,有鸟鸣,需要我们用文学的耳朵,用美好的心灵去聆听!你会感受到语文的魅力无处不在,课本以外的语文有着更为广阔的空间!


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