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2016中考语文文言文题有吗?

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语文迷问答

2016-02-29

  2016语文中考文言文训练题

  黔之驴

  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。

  8、本文的作者是 ,我们在初中阶段还学过他的文言文有 (课文名)(2分)

  9、用现代汉语翻译下面句子,注意加点字的含义和用法。(3分)

  然往来视之,觉无异能者

  10、下列理解不正确的一项是( )(3分)

  A.这则寓言的主要描写对象是黔之驴,所以作者对驴详写。

  B.这则寓言旨在讽刺统治集团中官高位显又外强中干的人物。

  C.运用大量细节描写,表现了老虎一步步认清驴的过程。

  D.这则寓言故事后来演化为成语“黔驴技穷”和“黔驴之技”。

  答案

  8.(1分)柳宗元(1分)《捕蛇者说》、《小石潭记》(任选一篇即可)

  9.(3分)可是(老虎)来来回回地观察驴,觉得(它)并没有什么特别的本领。

  10.(3分)A


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  2016语文中考文言文训练题

  潍县署中寄舍弟墨第一书

  读书以过目成诵为能,最是不济事。

  眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏苦之,坡洒然不倦。岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。

  且过辄成诵,又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观,可欣可泣,在此数段耳。若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!

  9、选文出自《____________________》,作者是____________(人名)。(2分)

  10、翻译文中画线句,注意加点词的含义。(3分)

  读书以过目成诵为能,最是不济事。

  11、下列说法错误的一项是( )(3分)

  A.虞世南、张睢阳、张方平“迄无佳文”,原因是读书不深入。

  B.写孔子、苏轼读书的事例,表明圣贤要有所成就也必须勤奋苦读。

  C.作者反对“过目成诵”和“无所不诵”的读书态度和方法。

  D.作者认为《史记》中最值得“反复诵观”的`只有《项羽本纪》

  答案

  9、板桥家书、郑燮(郑板桥)

  10、读书把看一遍便能背诵作为值得肯定的能力,(其实)是最中用的。

  11、D


  2016语文中考文言文训练题

  若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐耀,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  2至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  3嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?

  9、上文选自课文 ,作者是宋代的 。(2分)

  10、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

  不以物喜,不以己悲。

  11、下列理解不正确的一项是( )(3分)

  A第12两个排比段,一暗一明,一悲一喜,表达两种人的览物之情。

  B第3段作者提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,点明主旨。

  C“微斯人,吾谁与归!”既劝勉滕子京,也表明自己与古仁人同道。

  D选文写景、抒情、议论相结合,句式骈散相谐,行文富于变化。

  答案

  9.《岳阳楼记》(1分) 范仲淹(1分)

  10.(3分)不因外物(好坏)或自己(得失)而或喜或悲。

  11.(3分)A


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