我要投稿 投诉建议

求2016中考语文文言文阅读题?

回答
语文迷问答

2016-02-29

  2016语文中考文言文训练题

  戴胄犯颜①执法

  上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④,赦令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流⑤。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。

  【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗。③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布:昭示。

  9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)

  上以兵部郎中戴胄忠清公直

  A.上/以兵部郎中戴胄忠清公直

  B.上以/兵部郎中戴胄忠清公直

  C.上以兵部郎中/戴胄/忠清公直

  D.上以兵部郎中戴胄/忠清公直

  10.解释文中加点词语的意思。(2分)

  忿( ) 狱( )

  11.翻译文中加点词语的意思。(2分)

  卿欲守法而使朕失信乎?

  12.对弄虚作假者的处理,戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同?戴胄的理由是什么?请简要概括。(2分)

  13.结合文意简要分析戴胄的品质。(2分)

  答案

  9.A;10.愤恨、案件。

  11.你是想只管遵守法律,而让我失信于天下吗?

  12.唐太宗认为之前已经宣布过:弄虚作假不自首者死。坚持要兑现守信用。戴胄认为应该流放。其理由是真正的守信用应该维护国法,而不是凭君王一时的喜怒来决断事情。

  13.戴胄向太宗进谏,提出不同意见,可见他是一个忠诚耿直的人,正直无畏,秉公守法,不畏权贵,据理力争。他严格依照法律处理犯事的官员,可见他是一个忠于职守、严于执法的人。


扩展资料

  2016语文中考文言文训练题

  卖油翁

  陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

  9.本文作者是 (填写人名),下列与本文作者同为“唐宋八大家”的是 。(2分)

  A《岳阳楼记》作者范仲淹 B《记承天夜游》作者苏轼

  C《桃花源记》作者陶渊明 D《口技》作者魏学洢

  10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)

  见其发矢十中八九,但微颔之。

  11.本文主要描写了卖油翁( )(2个字)和陈康肃( )(2个字)这两个重要场景,揭示了 的'道理。(3分)

  答案

  9.欧阳修 C

  10.(卖油翁)看见康肃公射十箭能中八九箭,(对此)只是微微地点了点头。

  11.酌油 善射 熟能生巧(实践出真知)


  2016语文中考文言文训练题

  文言文比较阅读。(10分)

  【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”

  子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

  (选自《公输》)

  【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处①,则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如②劝我者也,何故止我?”

  (选自《墨子》)

  注释:①处:闲居。②如:应该,应当。

  9.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(1分)

  荆 之 地 方 千 里

  10.解释下列句中加点的词。(2分)

  ⑴舍其文轩( ) ⑵此为何若人

  ⑶过故人( ) ⑸则耕者不可以不益急矣( )

  11.翻译句子。(2分)

  ⑴此犹文轩之与敝舆也。

  ⑵子不若已。

  12.【甲】文表明了墨子 的主张;【乙】文划线句子体现了墨子的品质(2分)

  13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上,请结合【甲】【乙】两段文字说明。(3分)

  答案

  9.荆之地 / 方五千里 评分:共1分。

  10.⑴舍弃,丢弃 ⑵什么样的 ⑶拜访 ⑷更加 评分:共2分。每小题0.5分,意思对即可。

  11. ⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。 ⑵你不如停止算了。

  评分:共2分。每句1分,意思对即可。

  12.非攻(兼爱)(或反对战争) 坚忍不拔(或坚守信念)等 评分:共2分。每空1分,意思对即可。

  13.示例:【甲】先用一个假设,诱使楚王说出“必为有窃疾矣”,然后连用三个对比,极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏,从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。【乙】先假设“一人耕而九人处,耕者益急”,类推出“天下莫为义,子如劝我”的结论。

  评分:共3分。每例分析准确各得1分,语言通顺得1分。