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有没有阅读题《母亲的心》的答案?​

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语文迷问答

2016-02-24

  8.阅读全文,根据提示,补充完整记叙的六要素.(2分)

  时间:春天     地点:溪边    人物:我、母亲、螃蟹

  起因:我想吃螃蟹  经过:           结果:

  9.第⑧段中加点字“是”是“这样”的意思,请说出它所指代的具体内容.(2分)

  10.仔细阅读第11段,联想全文想想,为什么我会“心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉”?(2分)

  11.第⑨段划线句子用了什么描写方法?表现了母亲怎样的心理?(3分)

  12.找出第②段写景的句子,并简要分析其作用.(2分)

  13.第12段采用了什么表达方式,有何作用?(3分)

  参考答案

  8.经过:母亲找螃蟹 结果:母亲放螃蟹(每空1分)

  9.把螃蟹又轻轻地放到了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹.(意近即可,2分)

  10.为我的过分要求让母亲为难而自责(1分),为母亲因我憔悴而难过(1分).(意近即可)

  11.动作、神态描写(1分),表现了母亲既想满足孩子想吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母螃蟹的痛苦心理(意近即可,2分).

  12.写景句子:春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影.(1分)

  作用:用美丽的春景既反衬母亲的憔悴,又烘托了母亲因我清醒而喜悦的心情.(意近即可,1分)

  13.议论抒情(只答议论给1分,只答抒情给0.5分,总共1分)

  作用:结构上:点题(1分)内容上:深化文章中心或画龙点睛(1分)(意近即可)


扩展资料

  1.一个乡下母亲给远在国外的儿子寄农家土产品的故事.

  2.“努力”说明母亲带的东西很多,很重,也表明母亲身体瘦弱,跑了很远的山路,已经很累了。但为了儿子,再苦再累也心甘情愿。“小心翼翼”表明母亲来自穷乡僻壤,没见过大世面,第一次跑到城里给儿子寄东西。这两个词生动地刻画出了一个爱子心切、憨厚朴实的农村母亲形象.

  3. 第一次 “笑”:“她冲说话的人笑”这次笑既表明她委婉拒绝别人的好意,为了能让儿子吃到自己亲手制作的、儿子想吃的土产品,即使自己在家怎么省吃俭用,也要满足儿子的要求,这点钱算什么;这次笑也表现母亲的自豪感,在这么多人面前,告诉大家自己有这么一争气的儿子在国外,能不从内心深处欣慰的笑吗?其实这次笑的深层含义还是一个中心:爱儿子!

  第二次“笑”:“她笑笑,摇头”这次笑仍然是委婉拒绝别人的好意,但这次与上次不同的是母亲稍有失望无奈,但又不甘心就此罢休,她在努力的想其它办法满足儿子的要求,其实给儿子寄东西的决心在笑中已经体现了。

  第三次“笑”:“她笑着走了”这次笑是她满怀希望的、欣慰的、开心的笑,终于能满足儿子的要求了,问题解决了。

  4. 是一个爱子心切、憨厚朴实的农村母亲.

  5. 略 (随意写出自己的.想法即可,但希望是你的真情实感和最诚挚的表达!母亲的心,我们同样是要用心去读的!)


  l 5.(3分)文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全①~⑨段的主要情节。

  “我”想吃螃蟹——(1)——(2)——母亲捞起螃蟹——(3)

  l 6.(3分)阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?

  l 7.(3分)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?

  1 8.(4分)阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。

  (1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?

  (2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?

  l 9.(2分)文章题目“母亲的心”有哪两层含义?

  参考答案

  15.(3分)(1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发现螃蟹 (3)母亲放下螃蟹

  16.(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。

  17.(3分)表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。

  1 8.(4分)(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。

  (2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回。

  19.(2分)一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。


  《母亲的心》阅读

  文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事.请依据提示,在方框中补全①~⑨段的主要情节.

  2.阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?

  3.(3分)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?

  4.(4分)阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题.

  (1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓.甚至已经带出了十几步路.”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?

  (2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边.”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?

  5.文章题目“母亲的心”有哪两层含义?

  答案

  (1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发现螃蟹 (3)母亲放下螃蟹

  2.久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切.

  3.表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良.

  4.(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景.

  (2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回.

  5.一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心.