1.概括这两段的主要内容。
2.第①段中介绍了哪几种叫卖的方法?
第②段中写了几种吆喝的声调?
3.为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?这一定是夸张吗?
4.文中的吆喝声都带有浓郁的____________特色。
5.体会一下，作者介绍这些吆喝声时，流露出怎样的思想感情?
6.在你的家乡，你听到过哪些吆喝?请写下一两种。
7.找出第1段中起总括作用的句子。
8.文章结尾画线的句子是三个反问句，把它们改成陈述句。说说表达效果有何不同。
9.本文要表现的中心是什么?
10.文章流露出作者怎样的思想感情?
《吆喝》阅读练习参考答案
1.①叫卖有不同的内容。②叫卖有不同的声调。
2.叫卖的方法：①吆喝制作的过程;②借甲物形容乙物;③戏剧性吆喝。
叫卖的声调：①声音细而高;②声音低而沉;③忽高忽低。
3.写实的成分多，当有人在背后突然发一声喊，自然可能会“吓了个马趴”，当然，作者也有一些幽默调侃的用意，幽默风趣。
4.北京
5.充满了怀念之情。
6.提示：注意要有地方特色。
7.一年之内，春夏秋冬，也总有一些小贩，进村来做买卖。
8.他们本小利薄，早出晚归，劳累一年，才仅仅能养家糊口。
反问语气更能表现出小贩们的生活艰难。
9.家乡小贩和气待人，看重自己的职业，也赢得了别人的尊重。
10.作者对小贩的`赞美和同情之情。
1.短文按__________结构安排。第一句总说“_________”，照应前文的“_____________”一语。
2.分说按________、__________、_________、__________的顺序介绍。
3.四季吆喝声的介绍，有具体描写，有概括介绍，哪一季的吆喝没有具体的描写?作者这样安排有什么好处?
4.介绍春天的吆喝声，却写了“我对卖蛤蟆骨朵儿的好感”，是不是离题?
参考答案：
1.总分 四季叫卖的货色自然都不同 一年四季
2.春 夏秋 冬
3.具体描写了夏、秋、冬三季的吆喝声，对春季的只是概括介绍，这样安排有详有略，重点突出。
4.不离题，这样写更能突出我对这种吆喝声的喜爱和怀念之情，更能突出这一吆喝声的广告作用。