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阅读题练习《忽略》的答案有吗?

回答
语文迷问答

2016-02-18

  17、文章开头和倒数第二段都描写了同一景物,这样描写有何作用?(2分)

  18、文中几次描写紫罗兰,作者描写紫罗兰有何作用?(2分)

  19、对孩子的心理,作者作了多次描写,请填写孩子的心理变化过程。(2分)

  20、怎样理解小说的题目“忽略”?它的含意是什么?(3分)

  21、如果你就是文中的那个孩子,现在让你对母亲说上几句话,你将会说些什么?(3分)

  参考答案:

  17、开头的景物描写,衬托了孩子心目中美好的憧憬;结尾的景物描写,反衬了孩子内心的失落。(2分)

  18、用紫罗兰的美、引人注目来反衬小瓜苗的不被人注意。(2分)

  19、把孩子的心理变化用合适的词表达出来,意思对即可,如:憧憬→心痛→补偿→失落)(2分)

  20、双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。(3分)

  21、要求:合乎情理,语言表达连贯即可得分。(3分)


扩展资料

  1.母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同?

  2.文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?

  3.揣摩下边句子中加点的词语或短语,说说他们有什么表达作用。

  (1)孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。

  (2)孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着眼睛......

  4.老师为什么要给孩子满分?母亲又是怎样看待孩子的满分的?它们区别在哪里?

  5.文章最后一句表现了孩子怎样的心情?

  6.联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义?

  答案

  1、母亲认为小冬瓜过几天就会死的;孩子则认为小瓜苗会长城大苗苗,会结出西瓜。

  2、①母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了。②被我拔了,这有什么好哭的。③母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分。”

  3、(1)表现了孩子坚定的心。(2)透出孩子惹人喜爱的稚气。

  4、老师:惊讶于孩子的想法,给了他满分。母亲仅仅看到儿子得的分数。他们的区别在于以何等态度对待孩子的看法。

  5、表现了孩子的失望的心情。

  6、双重含义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想和憧憬。


  1、文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?

  答:母亲皱了皱眉头,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗不要过几天就会死的`,根本长不出西瓜。”、“母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了”、““被我拔了,这有什么哭的,那些小瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。”、“孩子把画给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分。妈妈待会儿带你上街,给你买冰欺凌。”这些句子都能写出目前对孩子的忽略。

  2、“一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。”这句话中“照例”﹑“跑到”﹑“奔向”等词语表现了孩子怎样的心情?

  答:表现了孩子对小瓜苗的喜爱与关注,并且急切得希望它长大结瓜的心情。

  3、如果你遇到了文中这位母亲,想对她说什么话?注意第二人称、礼貌用语。

  答:阿姨,您的孩子非常善良、富有想象力。那棵小瓜苗是他的寄托,寄托了他对生命的热爱和对成长的渴望。我觉得您平时应该和孩子多多沟通,了解孩子的内心世界,而不是只注重孩子的成绩并只给予物质奖励,您觉得呢?