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广西平南2009七年级语文上册第三单元检测题答案是什么?

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语文迷问答

2016-01-09

  第一单元 1、观潮 自读自悟 一、读一读。 二、huī chēnɡ yì dī 三、人山人海 若隐若现 风平浪静 四、建议:能围绕课文提出有自己的疑问即可,酌情而定。 同步练习 一、仅供参考,符合即可。蒙蒙的 美丽的 鲜艳的 二、沸腾 奔腾 重复 恢复 观赏 欣赏 三、 1、水天相接 白浪翻滚 齐头并进 2、白浪的潮头(浪潮) 3、午后一点左右 过了一会儿 4、时 声音 样子 5、把浪潮比作是白色战马;感受(略) 自我超越 略 天气的词语:略 海面的词语:略 人多的词语:略

  2* 雅鲁藏布大峡谷 自读自悟 一、人迹 莫测 遮涌 百态 不容 细流 二、略 三、 1、可以叫做,能够叫做;称得上 2、 ①、本课是指大峡谷的水的姿态多种多样,各不相同。 ②、水、山 自我超越 C、A、C 3、鸟的天堂 自读自悟 二、二次 、傍晚、大榕树、鸟、早晨、鸟 、鸟的天堂 三、组词(略) 四、1.到处(chù); 应(yìnɡ)接不暇; 兴(xīnɡ)奋; 划(huá)去 2.看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。 3.(1)鸟的形态;鸟的各种姿态。(2)鸟的天堂 一棵榕树(3)①;② 自我超越 1、一株承接上文,对大家关于榕树的争论给出了答案,榕树只有一株,而不是我说的许多株,也不是另一个朋友说的两株。 结合上下文对榕树的具体描写,我们可以体会到,这株榕树枝干的树木不可计数的原因,是枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。 2、一簇堆在另一簇上面看出榕树的树叶十分茂密。似乎每一片绿叶上都有一个新的 生命在颤动榕树叶子的颜色绿得发亮,给人一翠色欲滴的感觉。作者从绿色中感受到有 一种生命力在涌动,赞美榕树充满活力的蓬勃生机。 4、火烧云 自读自悟 一、 二、略 三、见课文。 自我超越 写了火烧云颜色的变化和形态的奇妙。写出了火烧云由马到狗,最后到狮子的变化过

  第一单元复习 自读自悟 一、笼罩 横贯 规律 灿烂 缝隙 照耀 漫天卷地 二、昂首 滚动 相接 头进 天地 人人 天下 荡荡 千万 隐现 崩裂 不暇 四、继续 陆续 静寂 平静 五、略 捡贝壳 , , , 。 , 、 、 、 、 , , , 。 。 3、第二段第2句。 第三段第2句。 4、我对贝壳的喜爱。 送花#2chyueyue 2008-09-29 14:38引用 第二单元 5、古诗两首 自读自悟 一、略 二、略 同步练习 1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。 2、南宋 陆游 游 乡间的风光习俗 好客 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 自我超越 1、不论做什么事,都要有恒心,都要下功夫。 2、(1)很不好 贪玩 怕困难 好起来了 一心一意地学习

  6、爬山虎的脚 自读自悟 一、渐渐 美观 新奇 稳固 二、chóng pū kòng jiǎo 同步练习 1、叶子 时间 2、作者连续仔细观察了很长时间。 7、 蟋蟀的住宅 自读自悟 二、qián suì shuài pǔ shèn dī 同步练习 三、1、指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。 2、慎重地选择住址,不利用现成的洞穴。 四、1、意思相近均可。向来;形容眼泪向下掉的样子;没有什么办法可以实施; 2、悲痛;狡猾;吞食小免子;凶狠、狡诈,口腹蜜剑,口是心非。意思接近均可。

  8、世界地图引出的发现 自读自悟 一、随遇而安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 消磨时光 三、1、他经常面对墙上的地图呆呆地出神。 2、听了这个故事,我们不约而同地笑起来。 3、近两年来,电视机的质量提升了,价格降低了。 4、大家都讲卫生,我们的健康就有了保障了。

  第二单元复习 同步练习 一、隐藏 痕迹 重叠 宽敞 均匀 逐渐 怀疑 隐蔽 二、略 三、近义词:宽阔 惊讶 反义词:潮湿 粗糙 四、略 五、大振 枉费 可惜 注意 不安 随遇 六、1、建议:每个填2个以上;写2个词以上,好学生多填多积累。 尖尖的花瓣 脆生生的红枣 脆甜的果实 高尚的品质 圆滚滚 红亮亮 2、第二段第2句,5句等。 3、略。 4、略。

  送花#3chyueyue 2008-09-29 14:39引用 第三单元 9、巨人的花园 自读自悟 一、快乐连一连 欢乐的笑声、漫长的严冬、明媚的阳光、刺骨的寒风、 鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪覆盖、北风呼啸 同步练习 我会写 洋溢、训斥、覆盖、增添、围墙、冷酷、告示牌 三、我会阅读 2、红扑扑、绿油油

  10* 幸福是什么 自读自悟 三、 第一个青年给病人治病,使他们恢复了健康,能帮助别人。 第二个青年勤勤恳恳地工作,对别人有用。 第三个青年耕地种麦,麦子养活了很多人。 智慧女神说幸福要靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  11 去年的树 自读自悟 (1)1~5 (2)6~15 (3)16~18 同步练习 一、融:虫 10 伐:亻4;剩:S、shèng;煤:M méi 二、敌人 凝结 炎热 快乐 失败 糟蹋 四、2、第一次表示鸟儿终于找到了自己的好朋友。 第二次表示鸟儿实现了自己的诺言。 3、(1)树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了! (2)树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了,朋友。

  12* 小木偶的故事 自读自悟 2.(1)老木匠把他的神奇雕刻刀拿起。 他的神奇雕刻刀被老木匠拿起。 (2)他把小红狐毛茸茸的大尾巴拽住了。 小红狐毛茸茸的大尾巴被他拽住了。 3. , ! 。 。 , , !

  第三单元复习 一、读拼音,写词语 洋溢、训斥、融化、覆盖、煤油灯、 增添、伐木、围墙、冷酷、告示牌 填写合适的量词 棵 只 盏 头 列 台 六、读一读,练一练 1、无论 都 迅速 2、孔雀从它那扇子般……送给优胜者。 3、因为蚕吐出了的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸