本文由一个选择题入手,围绕“怎样才能富有创造力”展开话题,阐述什么是创造性思维,以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人,号召人们坚信自己的.创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为富有创造性的人.
1、学识渊博,这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意.
2、必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识.
3、持之以恒的毅力.
本文由一个选择题入手,阐述什么是创造性思维,以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人,号召人们坚信自己的创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为富有创造性的人.
2016-02-01
告诉读者怎样才能成为有创造力的人,要有渊博的知识,会运用知识,能持之以恒的进行各种尝试 告诉我们要勇于创新 就是文章的标题。 事物的正确答案不止一个。
文章举了两个实例:
1、约翰·古登贝尔克将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,发明了印刷机和排版术.
2、罗兰·布歇内尔把电视接收器作为实验对象,发明了交互式的乒乓球电子游戏.
阐述什么是创造性思维,以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人,号召人们坚信自己的创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为富有创造性的人.
本文由一个选择题入手,围绕“怎样才能富有创造力”展开话题,阐述什么是创造性思维,以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人,号召人们坚信自己的.创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为富有创造性的人.
1、学识渊博,这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意.
2、必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识.
3、持之以恒的毅力.
本文由一个选择题入手,阐述什么是创造性思维,以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人,号召人们坚信自己的创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为富有创造性的人.
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