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以语文为话题写一篇作文

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语文迷问答

2016-01-19

  以语文为话题作文

  王蒙曾提出的“语文是什么”的问题。有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”……

  语文难道就仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文?不,对这一问题的答案应到大自然和生活中去寻找。

  天空中一丝云儿飘过,淡淡的、自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。

  潜过了落满雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉”到生活中去寻找它的答案。

  语文给予我们聆听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文;当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美词藻来形容它,别忘了,这也是语文;当你参加班干部竞选演讲,组织广播稿件,主持会议,别忘了,这也是语文。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”语文从那古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味“逝者如斯”的感慨,“才下眉头,却上心头”的忧愁,“对酒当歌,人生几何”的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟……

  这就是语文,如此丰富多彩。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。语文,如春风,吹拂着世界的每个角落。


扩展资料

  语文从我身边轻轻走过

  她如一缕春风,迈者轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过,这便是语文。

  语文是一位著名的画家。“春潮带雨晚来急;野渡无人舟自横。”她用那神笔勾勒出一幅栩栩如生的图画,在狂风骤雨的天气中,再不远处的前方,有一条小船再横卧溪中。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。”她用那双奇妙的手织出了一幅春意图,再那片碧绿的柳树上有着一条又一条柳条垂在地上,此景如此之美。

  语文是一位环游世界的摄影家。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”她用那精美的摄影机,摄下那冬的洁白.纯朴,用那心灵的目光去注目。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”她用那独特的数码相机,摄下了春的生机盎然与那不可及的小草。用那双心灵的窗口去注目,注视那些小草的嫩绿.可爱与活泼。

  语文是一位出色的音乐家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”她用轻巧、欢快的旋律谱写出一首农家丰年曲,用那轻快的琴音,弹奏出农民们高兴的心情。“独坐幽OO,弹琴复长啸。”他用深远、悠荡的旋律作曲一支,用那古典的琴音,弹奏出王维的愁肠百转、与心情。

  语文是一位了不起的诗人。“问吾能有几多愁,恰似一江春水向东流。”她用愁情满怀

  的境界写出了李煜的《虞美人》。“天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。”她用壮志的情怀描绘了孙权的英勇。

  无须太多言辞呵护,只需深深凝眸,拂去年少轻狂,只留丝丝感动,当语文从我身边走过,我已长大。


  语文从我身边轻轻流过

  当你流连祖国的名山大川,徜徉在故乡的'小桥流水旁;当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时;当你倾心人际的交往,置身在丰富的活动中;当你走近灿烂的文学名著,陶醉在精彩的影视作品里……你观察,你思考、你体验、你欣赏,语文就像那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田,生活中,处处有语文,时时可以学语文,生活就是一本“大写”的语文书!

  当你因走过不小心而和别人相撞时,你会微笑地对他说一声“对不起”,当你和熟人见面时,必定会和他道一声问候,打一声招呼……一句道歉,一声问候,在生活中很平凡,但他却是最基本的礼貌,而这些都是语文教会我们的。

  我国有上下五千年的文明史,而文学史上最有成就的一颗璀璨的明珠——诗歌,是用文字记载下来的,而现在,它们被编进了语文书中,如此看来,中国的历史是依靠语文流传的。

  语文又包括字、词,提到这些,我们应该会想到方方正正、漂漂亮亮的汉字,学习语文必然要学习这些,可见,语文又教会我们写字。

  语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷,语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返,语文是优美动听的音乐,让人听之动容;语文是意境深远的油画,让人神游其中。生活中处处有语文,而学习语文又有无穷的乐趣,让我们共同学好语文吧!