我要投稿 投诉建议

用修改符号修改病句

回答
语文迷问答

2016-11-29

小学语文中常用的修改符号一共有下列5种,下面一一举例说明。

1.删除符号。把要删去的部分圈起来,再画个小尾巴。

2.对调符号。用于相邻的两个词语颠倒一下位置。注意必须是紧邻的两部分才行,中间不能隔一个字。

3.置换符号。不相邻的两部分需要互换一下位置,就不能用上面的对调符号了,得用这一个。

4.替换符号。句子没有其它毛病,只是某个词语用词不当,用恰当的词来代替。

5.添加符号。把需添加的部分写在合适的位置,再用符号拉进去。


扩展资料

全部一共十二个,不止小学范围:

1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或

符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。

4.改正号:把错误的.文字或符号更正为正确的。

5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。

6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。

7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,

提示作者自行分析错误并改正。

8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。

10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。

11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。

12.前移号:文字前移或顶格。

以上批改【或修改】符号不应只教师会用,学生也要会用。