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求语文阅读各种题型答题技巧?

回答
语文迷问答

2016-11-16

如何学好语文阅读

要学好初中语文首先要注重基础,语文基础知识非常广泛,有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等,这些知识都要做到分别掌握,方法是多读、多写、多摘录、多归纳。学习语文最有效的媒介就是我们的语文书。我们千万不要忽视语文书的作用。另外,还要注意课外的积累。俗话说:语文功夫在课外。一点都没错。

除了注重基础,要学好初中的语文,我们还要努力提高阅读能力。

第一,养成有计划、有目的、按顺序的阅读习惯,这样得到的知识才会是系统的、有机的、实用的整体知识。那种只要是书,不管有用无用拿来便读,今天读这个,明天又读那个,东一榔头西一棒子的读书方法,只能是浪费时间又所得无几,必须加以纠正。

第二,对计划阅读的书籍应有分类,使“精读”与“粗读”结合起来。若凡书都采用“细嚼慢咽”的读法,便会读得很少,使知识面狭窄而成其“陋”;但每本书都“狼吞虎咽”地读,虽读得多,却因浮而不深而成其“杂”。故读书必分类,使“粗”“精”结合起来。至于什么书宜精读,什么书宜粗读,应根据各人的实际情况而定,但一般说来,基础知识的教科书当然是应精读的,而参考书目可粗一些。

第三,阅读时要善于思考,敢于质疑,以深刻领会其精神实质。古人读书的经验告诉我们:疑者,觉悟之机也。小疑则小进,大疑则大进。只有在阅读中善于提出问题并认真去思考,才能深入进去,达到由此及彼,由表及里,去伪存真,真正掌握其精英之目的。

严格按照这三个方面去做,便会养成良好的阅读习惯,使自己的阅读能力得以极大提高。那时,你就不仅能够“读万卷书”,而且更能“读破万卷书”。

语文阅读答题技巧

(1)边阅读边勾画。注意副词、代词与关联词。比如“可能”、“基本”、“主要”等词语。

(2)边阅读边归纳。每读完一段,边归纳出段意。文章读完,文章的基本结构便总结出来。

(3)标出文章中揭示主旨的句子。

(4)阅读题目,找出选择肢相对应的区域。划出选项对应的区域,标出1A1B等字样,比对原文与选项的内容。

(5)比对过程中,将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有“根据”“证据”“原因”等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。可能出现无中生有;偷换概念;以偏概全;答非所问;因果倒置;强加因果;夸大其辞;随意逆推;篡改文义等错误。

(6)选择分析概括作者在文中的观点态度

即作者对某具体事物的主观倾向,或赞同或反对,或喜爱或憎恶,带有鲜明的个人主观色彩。其表述因文体而有差异。有的直接说出,有的则分散在字里行间,若隐若现。在具体的分析概括时,首先要抓住文体特点,其次,要抓住一些标志性词句,如“认为”、“觉得”和一些主旨句等。必须从整体上把握文章的内容、思想、主题。

分析的具体做法是:①统观全文,筛选出能直接体现作者观点和态度的句子;②从材料的中心内容入手来分析作者的观点和态度;③从作品的表达方式入手来分析作者的观点和态度。