面容 面孔
1第二句比第一句生动具体 2第二句比第一句多用了比喻的修辞手法
伤痕 作者用自行车驮母亲时,用身体挡住母亲,只记得下颌却留下了伤痕。
我们应该要对父母负责,要向他们关心我们一样关心他们,要向作者一样爱自己的.父母,保护他们(老师评讲过的)
2016-08-16
1、①在括号里填上恰当的词语。
憔悴的(面容) 憔悴的(身影)
2、仔细读,领悟字词句的妙处。
(1)下面①②两段话的意思一样,可是不同的写法在文中起到的效果是不同的。请认真体会,至少写出一个不同之处。
①郊外的景色真美啊!
②郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。
答案:第②句采用总分的方法,写得更具体、生动。
3.用心读,学习字词句的运用。
(1)题目“爱痕”中,“痕”指(印迹、痕迹);“爱”具体指(为防止跌伤母亲,“我”用自己的身体挡住了母亲)。
(2)“母亲是女儿心中的太阳”。所以,多少人在赞扬伟大母爱的同时,用自己的言和行履行了儿女的责任——
“谁言寸草心,报得三春晖。”
……
读着短文,品着名言,我最想说的话是:妈妈,谢谢您!您哺育我成长,呵护成人,我也将用爱为您创造更美好的生活。
面容 面孔
1第二句比第一句生动具体 2第二句比第一句多用了比喻的修辞手法
伤痕 作者用自行车驮母亲时,用身体挡住母亲,只记得下颌却留下了伤痕。
我们应该要对父母负责,要向他们关心我们一样关心他们,要向作者一样爱自己的.父母,保护他们(老师评讲过的)
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