【热门】中考满分作文锦集7篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的中考满分作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中考满分作文 篇1
阅读曾让我充实,阅读曾让我欢快,阅读曾让我感动!——题记
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀:”莎士比亚告诉了人们,阅读和书籍的重要性。在阅读,名人着作之时,仿佛是在与他们交流,交心。在阅读陶渊明的《桃花源记》时我好像与他从游那个避秦时乱的室外桃园,在阅读刘禹锡的《陋室铭》时我仿佛是与他谈笑的鸿儒,在阅读诸葛亮的《出师表》我仿佛感受到,他的忠诚与:“兴复汉室,,还于旧都:”的决心,在阅读曹操的《观沧海》我感觉到了曹操雄心壮志和叱咤风云的英雄气概,阅读高尔基的《童年,在人间,我的大学》感受到了高尔基对当时俄国黑暗社会的鞭挞。阅读他们的书,不单单让我,打发了那枯燥无味的时间,更多的是让我感动。那村人们的热情好客,曾让我感动,那不与世俗,同流合污的高尚情操让我感动,那忠贞不二,欲以身殉国的高尚品质,曾让我感动,那份一统天的的决心与勇气让我感动,那乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里,曾让我感动。在阅读罗贯中的《三国演义》时关羽的忠义曾让我感动,曹操那爱才之心曾让我感动,貂蝉的舍身为国曾让我感动。
“书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦”在我伤心的时候书籍是我的开心果,在我失败,气馁时书籍是我的朋友是我振作。那书中动人的篇章曾使我感动!
中考满分作文 篇2
有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。
一看到它,我就想起了那治学有方的张老师。
记得那是上七年级时的第一次语文考试,本来基础就差的我考得一团糟。
可以说当时我对分数已没有什么感觉,考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。
习以为常也就见怪不怪了。
发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”,可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数,念到不及格的同学还故意多停留几秒钟,好让你意识到自己考得有多么差;她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学,然后没念分数就把考卷发到了我们手里。
打开试卷,让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个“×”,全是对号,只是在分数那一栏赫然写着59分。
仔细一瞧,发现有一些题旁边没有打对号,当然也没有打“×”,这让我感到浑身不自在起来。
翻到卷末,发现老师留了几行字: ××同学,你的书写很工整,批阅你的试卷简直是一种享受。
不知道你发现没有,你的头脑是很灵活的,只要你把大部分精力都用在学习上,老师相信,今天的59分将会变成明天的95分。
看着这温馨的批语,我的眼眶湿润了,从小到大,从没有一位老师这样夸过我,这样信任我。
那一刻,我感觉自己是这个世界上最幸福的人,同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了,并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。
我抬起头深情地望着张老师,张老师也望了望我,还对我微微一笑,我立刻感觉浑身暖洋洋的,像沐浴在阳光下一样。
这时只听张老师说道:“‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’,这句话是我的座右铭。
这次考试有一部分同学没考好,主要原因是我这个当老师的不会教,今后我会努力,努力,再努力,争取当一个会教的好老师,你们愿意跟老师一起努力吗?”“愿意!”全班同学异口同声,那声音超乎寻常的响亮。
从那以后,我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来,并一改以往吊儿郎当的形象,开始认真学习了。
说来也怪,那些知识并不像我想象的那么难,老师讲的,我竟然全都懂,成绩也如芝麻开花——节节高。
这一切都得归功于张老师那温馨的批语!
中考满分作文 篇3
亲情在我的心中渐渐有些模糊,在模糊的记忆中,亲情是多么可贵,可是我快要忘了它,我不能坐以待毙,我必须在它还没完全离我而去之前,为它再做些事:守护亲情。
努力地回忆,在我的记忆中,是有一个这样的场景。我的妈妈抱着我在田野边坐着,我当时的样子已不清了,但我妈妈的样子依然是那样的清晰。我在一天天地长大,妈妈也一天天的不再年轻。当初的妈妈是在笑,笑的那么开心。时隔这么多年,我差不多已经忘了那些不会再有的记忆。只是那相片仍然存在我的相册里,就算没有了这些记忆,只要我记得我有一位这样的妈妈,我也没有白白长这么大。
继续回想,与爸爸在一起的时光是如此的短暂,但又是如此的快乐。听爸爸回忆,在那个时候,爸爸带我到爷爷家对面的山上去玩,那里有一棵橘子树,我们摘了那么多橘子。然而仅摘了一次,好像再也没有见过那橘子树了。不仅仅是橘子树上拥有我们的记忆,稻田里也有我们的身影。当收完了稻子,爸爸带我到废秧边,点燃秧,慢慢大火燃起。那时每当到了爷爷家就会去烧秧,而且每次都是冬天。望着风在吹,总想起那些与你在一起的快乐日子。
如今,你们都不在我身边,长长的日子让我开始喜欢上思念。思念过去,过去的快乐。思念让我开始为亲情而奋战到底,点燃思念的火把,赶走黑暗,温暖我的心。在夜晚轻声哭泣,是因为对你们的'思念到了极点,在流星划过的瞬间,我许下愿望,希望你们不再离开。
盼你们,不如守护亲情,记住了过去,才能更好地享受未来的在一起。能够知道未来的团圆,必须先接受现在的分离之痛。我守护着心中的这份亲情,让它永远永远陪伴我。
中考满分作文 篇4
微风拂过耳际,摇曳着外公家的那棵山楂树,吹落满地山楂果子,山楂树枝叶稀疏,令人满目萧然,荡漾起我心中几分怀恋。
小时候,记得外公家的山楂树总是郁郁葱葱,鲜艳的山楂果子挂满树梢,那时幼小的我总是吵着闹着让外公给我捡拾山楂。老人望着我微笑,轻轻俯着身子,佝偻着身躯,细细捡拾在地上的山楂果子,老人用宽大的手掌将山楂揽在怀里,仔细地挑选着洁净的山楂,然后用清水洗净,双手捧着笑眯眯地递给我们,我们在外公笑弯了的眼眸里欣喜地接过山楂,放入口中,酸酸的味道。老人看着我们高兴地吃着山楂,像个得到表扬的幼童似的,兴奋地上扬起嘴角,然后又迈开坚实的步伐弯下腰,佝偻着身子,像一座石拱桥一样,那种身影留在了山楂树下,成为一道永恒的风景。风又吹落满地山楂,依稀之中仿佛又看到一位老人在树下捡拾山楂,鼻头一酸,险些落泪,山楂树依旧,微风依旧,只是再也没有人给我捡拾山楂了,心中不觉荡漾起对那身影的深深怀恋。
小时候,记得在慵懒的午后,外公总会搬一把大藤椅坐在山楂树下,用一把大蒲扇轻轻扇动,他手上的书页就会簌簌地发出声响。那时的我总喜欢爬上外公的双腿,坐在外公宽大的臂弯里,抬头仰望外公凝视的神情。阳光透过山楂树的缝隙照射过来,落在外公的书本上,形成一片好看的光晕。外公总会抬起头,望着浓荫的山楂树,轻轻地说:“这是山楂树。”于是我便咿呀学语。我静静地坐在外公的臂膀里,抬头望着茂盛的山楂树,树叶在阳光的照射下闪着亮光,微风拂过树梢,山楂树便发出好听的乐音,这样宁静的午后,外公总会不经意地哼唱京剧曲调,婉转动听。我细细品味,常常会悄然睡着,在山楂树浓郁的树影里,在外公宽大的臂弯里,安然而沉静。这是山楂树下所独有的。而如今的山楂树犹如兵败的残军,枝叶稀疏,再也找不到那曾经笼罩我的树影了,不禁几分怀恋漫上心头。
去年秋天,一切才改变的,外公脑溢血饮憾离去了。我再也找不到那山楂树下的身影了,那过去了的,就将成为亲切的怀恋。几分怀恋在心头,怀恋那人、那景、那情。
中考满分作文 篇5
【对比讲评】
失分点:
这是一个特殊的家庭。小作者写了两位父亲对自己的关心呵护,作者用她的真情实感表达出了父亲肩膀对我成长的意义。但也存在如下三个突出的问题。
1.表现父爱的伟大,这一主题很鲜明,但详略问题没有处理好。前面部分应该略写,但语言表达过于冗长,后面叙事应详细,但可能时间或字数限制过于仓促而显得生硬。第二位父亲本应该用细节描写来表现其伟大,这一点,小作者没有把握好,因而就缺乏了感染力。
2小作者在语言风格上力求唯美细腻,但叙事上却因为生硬就显得有些无病呻吟之感。
3.在结构上,有一气呵成之感,却缺乏整体感。因为开头与结尾都没有在纵观全文的基础上进行写作。综上所述,本文只能评为二类中。
提升点:
升格后的优秀作文沿用了原作的事例与结构。写出了两位父亲的肩膀在自己成长路上的积极意义。小作者处在一个特殊的家庭环境中,也处在一个矛盾的心里状态中——“我”对死去父亲的深深眷恋,对现在父亲的深深的抵触。如何逾越这样一道心理鸿沟,这就成了本文的写作重点。因而在修改“送我上学”这一件平凡的小事上,需要对外界环境、对父亲的表现、对我的心理活动进行着力刻画,于细节中见真情。为了体现后爸爸对我的爱,先概述了他对我的宽容大度,再选取典型事例进行详细描写,例如:“由于逆风,他很用力,几次把屁股抬离车座。车速飞快,竟然与一辆面包车同行了好长一段路!”这一细节就很好的体现了后爸爸怕我迟到而表现出努力的样子,很富有表现力。只有这样才让读者对现在父亲产生一种敬重之情,才能更真切的感受到父亲肩膀的力量增强感染力。和原文相比,选材紧扣主题,情真意切,得到升华。
升格优秀作文仍有些许不足,开篇没有找到和婉的文笔去触动读者的心灵,这不能不说是一种遗憾。
中考满分作文 篇6
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一;
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时第一眼看的是字迹。因此写作文必须把字写好。但也要记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草!
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面;
考试作文中,要注意及时分段。三四个段显然太少,八九个段显得琐碎了些。除非有特殊情况,五六段为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟,一般来说,考试时每段作文最多不超五行。切忌一段八九行。一旦给阅卷老师视觉疲劳,分数就会受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝;
考试作文的卷子上,都是黑色印刷的方格,建议考生用不浅不深、不粗不细的蓝色中性笔作文。与黑色方格形成视觉对比,分数上可能会占便宜。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半;
除了忌八九行的行文外,“大头作文“也要不得。视觉会有视觉疲劳,也会影响阅卷老师情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题更有力;
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到!
技巧六: 作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点 ;
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲;
写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取;写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息 ;
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点 ;
一般来说,中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
中考满分作文 篇7
瑟瑟的风簌簌吹落了一树火红的叶,连带着,热情如火的夏也被吹下,池中浮了三两片落叶,漂泊,会到哪去?
据说,落叶是翩翩蝶,她是有灵魂的。只可惜,她眷恋着夏的热情如火,却错过了冬的朴素洁净。
菁绝不会忘掉那个夏天,那个热情如火的夏天,那个热情如火令人眷恋的夏天。在那个弥漫着塑胶跑道即将离别的午后,在学校西侧的小树林里,她约了银。
银是班上的尖子,擅长体育,待人热情大方,可是,银就要转学了。她想在最后的一天里,向他表白自己的心意。
银迟迟没有来。
树林里的参天老树好似太过于茂盛了,挡住了一切温暖的阳光,然人心里感到一股瑟瑟的凉。菁打了个寒噤,哈出的热气太热,她的泪被熏落。她大惊,自己这是怎么了?自己的志气呢?自己的大好前程呢?怎可在十开头的年华就断送?她赶紧抹干泪,起身走出树林。
在路上,她遇到了银。
“不好意思,来晚了。”银一脸惭愧,喘着粗气,怕是一路跑过来的。
“哦,没事,反正也没什么事。”菁咬咬牙,咽下了要吐出来的话,怕泪又会倾了出来,仰起头,让泪流回眼眶,看见了即将西沉的落日,有些事,有些人,始终是要过去的,自己竟等了如此之久,又是何必?“转学之后,要好好学习。”
她牵起嘴角对银微微一笑。
“哦……”银愧疚地看着她,欲言又止。
两年过去了,曾经相交的两条线越来越远。
如今,菁倚在窗前,瞧见窗外这如画的秋,不免有些心凉,
想起这两条线相交的时候,银对她那么好,帮她补数学,教她打球。不过,好似,银对每个人都有那么好。
菁还记得,那天下午,她很优雅地跟银道了谢,很优雅地回了教室,优雅地甚至于没有给银留一个电话。
是的,这又何妨呢,翩翩蝶,蝶蝶翩,只是落花有意,流水无情罢了。
菁在纸上写下一行字——“继续,安然,生活。”
落花偶然落入水中,流水将她冲入泥中,她的生命尚未完结。流水冲走了落花,依旧汩汩而流,他的生命亦未完结。落落叶,叶叶落,叶注定是要错过冬天的,而这,就是一次成长。
落花又怎会知晓,流水亦可有情,只是无人知晓罢了。不过幸好,他们都错过了应错过的冬天。
幸好,他们都错过了应错过的告白。幸好。这错过得刚刚好。
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