一年级作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
这天，大象和小猴约好了在地洞秘室里比赛，小猴早早就到了，可大象却迟迟没有来。
小猴连忙走到洞口去探望，可是洞口却被一块大“石头”堵住了。小猴只好在洞口一直叫着大象，这时，大“石头”居然动了，“哦，原来这大石头是大象啊！”小猴惊叹道。这时，一向沉默却高深莫测的老牛发话了，说：“这洞口太小，大象的身体太大了，大象进不去，你们不如比赛看谁先摘到小河那边香蕉树上的香蕉吧。”老牛话音刚落，小猴和大象便画了一条起跑线，准备开始比赛了。
“三、二、一，开始。”老牛大声说道。这时大象和小猴都已经跑到小河那儿了。小猴看了看湍急的流水，不禁发起抖来。“哈哈哈，小不点，我先过去了。”大象骄傲的说。转眼大象跑到了香蕉树前，可是香蕉树太高，大象摘不到香蕉，只好一屁股坐上草地上瞅着树上的香蕉干瞪眼。正在这时，老牛又说：“大象，小猴，你们都只知道自己的优点，却不发现别人的优点，你们这样，永远也摘不到香蕉。”听了老牛的话，大象立刻起身去将小猴背过来，让小猴爬到树上去摘香蕉，自己就在下面接香蕉。不一会儿，大象和小猴带着满满的香蕉回来了。
老牛看见它们懂得了道理，会意的笑了，大象，小猴也笑了，在广阔的草地上，传来阵阵欢笑声。
一年级作文 篇2
又是一年的盛夏，六月，收获的季节，同样也是一个分离的季节，我们怀着各自的理想和希望，朝着各自的方向走去。
随着时光的慢慢流逝，我们成长，回味着成长的伤痛，学会在生活中独自坚强。
在生命的漫漫长河中，每个人都有自己独一无二的方向。向生命的方向远航，披荆斩棘，越过茫茫的黑夜，纵然历尽千辛万苦，也不轻易言败。身上承载了太多期许的目光，怎敢轻易放弃？在追随梦想的道路上，少不了汗水和泪水，但，那又怎样？
漫漫求学路上，支撑我们的是我们自己的理想，同样也少不了父母的鼓励和支持。试问多年后的自己，你认为自己在走过的人生中最美丽，最值得回忆的时光是什么。或许，有人会说是自己经历的一段感情，有人会说是自己在达到人生又一高度时的辉煌，但我认为应是自己求学时那段成长的经历。每个人成长的经历不同，看到的风景不同
现在的我，正值十七八岁的雨季，那个最美，人生中最富有朝气的年龄。回眸自己走过的路，才发现自己一路走来，那一个一个成长的`足迹是多么珍贵。每个足迹里都饱含最美的回忆，那是人生中最珍贵的财富。
回眸过去，那一张稚气的脸至今还稚气未脱。时间不曾驻足，成长的脚步也不曾停留，那一段段美好的回忆离我渐行渐远。
不必感伤过去，也不必忧愁未来，过好当下，让现在青春里的每一天都成为将来最美，最珍贵的回忆。
一年级作文 篇3
今天我到妈妈的单位去玩。我看见妈妈的一棵，它粗壮的主茎上又分出许多侧茎，叶子绿绿的，每隔三片叶子就会长出一个南瓜。它们大小不一，长得圆溜溜黄澄澄的，真惹人喜爱！我摸着它光滑的外皮，心里想：南瓜南瓜快点长吧！
我听说人的尿是植物的天然肥料，就想给它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。妈妈看到了，哭笑不得地说：“你想把南瓜烧死?你尿的地方不对。”我疑惑不解。带着这个疑问，我找来百科全书，找到了关于植物的有关知识。我才知道：植物一般由根.茎.叶.花.果实和种子组成。根才是用来吸收水分和无机盐的，也是最重要的营养器官；茎是来输送养料的；叶子是进行光和作用制造氧气的；而花`果实和种子是繁衍下一代的。我恍然大悟，终于明白：只有把养料施在植物根部，它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿，还浇了一盆水。
晚上我做了一个梦：南瓜正大口大口地吸收着营养，长得越来越大，越来越多……
一年级作文 篇4
早上，我走进学校，抬头望去，蓝蓝的天空下五星红旗高高飘扬，蓝天上飘着几朵白云。上课铃打响了，小云朵们还在天上不动，像贪玩的孩子不想进教室。
放学时，天上下起了小雨，小雨点啪啪的落在地面上、打在小树叶上，人们纷纷撑开了雨伞，穿上了雨衣。抬头看去，阴沉沉的天上小云朵们不见了，它们到哪儿去了?是不是因为逃学躲在乌云里哭呢?
一年级作文 篇5
我有一个平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名医生。
在我还是个小孩子的时候，我就一直幻想着为祖国的建设效力，努力的尽出自己的一份小小的力量，为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。
中国在侵华战争之后，就日益衰败，政府，人民民不聊生。特别是医术，许多人因为没有得到良好的医疗而惨死；许多冲上前线的战士因为无知与无能将生命献给沙场。
我如果成为医生，我就要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑；让病危的人重获心声；让伤残的人运动起来；让不同人变为正常。
我如果成为医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱；我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要输血，我就会义不容辞的奉献出自己的血液。
我从小就坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。
一个国家必须有医生，也就是医务人员。我想；即使我没有做医生，那也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。
献血虽然是小事，可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液，却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像----流星，在天空划过的刹那间，心里就决定一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小，却能永远留在人们心中；献血虽小，却能救治人们宝贵的生命。
我常常觉得我的理想很平凡，是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃，但是一想到病痛的面容，一想到疲惫的病人，心就冷冷的痛起来，如果我能变成流星，在天空中划下七彩的光芒，可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。
一年级作文 篇6
哇！又换同桌，老师已经给我换了八个同桌，而这次却又是个女的，她叫高悦。学习一点也不好，还被同学们称为班花、校花（脸上长雀斑）。她心很大，整天笑呵呵的。我很不愿意和她同桌，可老师让我教她。她什么也不会，我气不打一处来，在桌子上画了一条“三八线”，谁过线谁是“老三八”。可她死皮赖脸地多次超过“三八线”，还呵呵地笑，真符合她的名字“高悦”，真悦呀！她不会的题，我必须告诉她，这是老师的命令，否则我会遭殃。
有一次，老师提出了一个问题，她立刻跑过来问我，我看也不看她一眼。老师点了她的名字，她站起来支支吾吾，连一句话也说不出来。老师把我叫起来，狠狠地训斥我：“你怎么帮助她的？以后她考试，如果考不过70分，我就找你！”哇！这也太不讲理了，要知道她每次考试达到及格都是问题。70分以上怎么可能呢？我狠狠地瞪了高悦一眼。只见她正若无其事地摆弄着头发。我将她拽过来，忍住心头的愤怒，给她讲题。她看我生气了，讨好地说：“生什么气啊，有事我帮你解决。”我忍无可忍，大吼道：“把你学习成绩提上来再说吧！”一听“学习”二字，她的头立即耷拉下来。
她有时也很可怜，在同学们眼里，她是个公认的烦人精，大家都欺负她。在班里如果哪个同学需要钱，别人都会借给他，但她要借钱，同学们不但不借，还会在一旁指指点点。她急得眼泪都快流出来了，但也没人理。
这就是我的同桌，我真希望换一个同桌。
一年级作文 篇7
寒假到了，你们的生活怎样安排呢？我一放假就要回老家，很惨吧！可是，我就觉得很好玩呢！
星期五，爸爸接我回老家，当时我死活不愿意，因为，我老家是一个偏僻的小山村，话说“山清水秀，蚊子又大”，我怕死老家的蚊子了。
到了家，我惊呆了：以前的瓦屋变成了小洋楼；以前的泥巴路变成了水泥路；以前的脏脏兮兮的小溪，变成了清澈见底的小溪了，许多小鱼跳出水面，一层一层涟漪在水面上回旋；以前的垃圾河不见了老家的翻天覆地的变化让我不由得赞叹。我跟爸爸进房间，放好东西我就去玩了。我看见妈妈在菜地上，我就跑过去。
第二天，我早早的起了床，看见爸爸放鸡出来，我对这些鸡又追又赶，开心极了！到了
喂鸡的时候，妈妈把鸡食倒在鸡吃的那个碗里，所有鸡都跑过来，挤在一起来吃。
到了中午，无聊极了，开电视又没有什么好看。忽然，我看见了一只鸡在地上寻食，就想到了一个点子。我用手抓了一把米，一点一点撒在地上，鸡看见了，跑过来，一点一点吃干净，我就得好玩，又抓了一把来喂鸡。妈妈见了，狠狠地说了我一顿，说我不珍惜粮食。
一年级作文 篇8
我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为人间添一点温暖。
——巴金
翻开这一期的科普杂志，我细细的读着，翻到第二十页，是关于蚕的介绍，我一下子踏入了蚕的世界……
那是一只又白又胖的蚕，两头略小中间略大，它的身体是是一节一节的，腹部有黑色的纹环，在身体的两侧有黑色的小点，那是它的气孔。这只蚕像是刚刚吃饱，头高高的昂起来，似乎是在享受阳光，看着它，我不禁有些伤感。因为它们的生命是短暂的，耗费精力吐丝，将自己包裹起来，只为变成蚕蛾，繁殖下一代，但他们，太多太多在茧中死去，吐出的丝为人类所用，看着看着，我想起了一个人……
她是胡佩兰，是百岁仁医，她早已退休，但仍坚持在工作岗位上，20年风雨无阻，来往于家和卫生服务中心之间，她给病人看病，都以真心相待，开药很少超过百元，她像春蚕一样，将自己毕生所学奉献给病人，自己却不求回报，她将自己所有的钱凑在一起，在八年间捐了一百五十多个希望书屋，就是这样一位心怀大爱的人，却在20xx年1月22日5时30分，永远的离开了，这位跨越世纪的仁医，留给世人的最后一句话是：“病人看完了，回家吧。”
心绪被拉回现实，我为她的离去而感到悲伤，更为世间有这样一位仁医而感到欣慰。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。胡佩兰用自己颤抖的双手，在人间写下：患者至上四个大字，她带给我们的，是太多太多的感动，太多太多的欣慰，她是仁医，是济世良药。
这世界上有许多像春蚕一样的人，他们在各个角落里发出耀眼的光。无私奉献，为人民服务，就是那些人的代名词。他们，是我们的榜样。雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”赞春蚕，赞那些为人民服务的人，他们，构成了自信昂扬的中华民族！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
——后记
一年级作文 篇9
周末，和班里几个男同学，去学校附近春晖澡堂洗澡。
年刚过，澡堂里的人很多。热气弥漫整个房间，大家互相都不大能看得请。小时候，每次洗澡，都是父亲带着我洗。每一次，也几乎都是父亲给我搓的背。上初中后，父亲就没再给我搓过背，不是父亲不给我搓，是我洗澡再不想跟着他一起去。我觉得自己长成大小伙子了，只想有个属于自己的私人空间。
泡完澡，我也和大家一样，挤坐在热水池边等着搓背。搓背人真多，站坐一排排等。约莫十五分钟时间，见六号床空下来，我就赶忙跑过去。闭着眼，趴在六号小木床上，任搓背人上上下下的擦洗与抚摸。那个人手既轻，又很软，似乎力度正好。一点一点，一步一步地，毛巾在我的身体上来回游移。真的很舒服，比小时候父亲搓得专业又舒服，搓得人迷迷糊糊地就想睡。
搓完背部，我又转过身来，让他搓前身。他搓得真是细软，是近两年来，在其他澡堂子里从没享受过的。其他澡堂人搓背，只搓好搓易搓的地方，三下五除二就让你转个身走路。他不一样，连脚丫子、腋窝里都能给你搓得干净。你身上的每一个细节，似乎都不曾给放过。难怪，他的床前排的人最多。我私下里想，下次再洗澡，我只来这一家，还找六号床老哥给我搓背。正想间，忽然觉得，那个人的每一动作越发地像了我的父亲。小时候，父亲搓背的先后顺序和力度，极像眼前这个人。睁开眼，隔着雾气细视，果然是父亲。他只对我笑了笑，然后轻轻地说一句：搓干净了，去淋浴下冲一冲，上学可不要迟到了。我头脑一懵，真的是父亲。这么多年，可我从来都不知道，他竟是一个搓澡工，还是在学校附近这个澡堂子里给人搓背。
站在澡堂里，不知怎么，我一下子对父亲敬佩起来。
怕同学看见，父亲埋头只搓背不说话，也不看我一眼。职业没有贵贱之分，一个搓澡工怎么了。父亲，在我眼里，您是最伟大的！
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