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五年级作文

时间:2020-06-04 五年级 我要投稿

五年级作文

五年级作文1

  吾日三省之!

五年级作文

  高否?否!我今年五年级了,却只有1。4米的个子。在班里我总是被排到前四排,像是鸡立鹤群。跟同年级小孩比,我竟比他们矮一头!所以,我还有许多长高的空间。

  富否?否!我们一家三口只有老爸一个人上班拿工资,家里连车都没有(包括自行车),房子也只有60来平方米。所以富贵离我很远。

  帅否?否!我和帅一分钱关系也没有。一张黑脸上印着不配合的五官——臃肿的双眼配着塌鼻梁,还有一对招风耳。看来我长得是挺衰的。

  “臭小子!发什么呆呢?又走神了,赶紧写作业!”一个高亢的女高音在我耳边响起。

  看来我只有学习这条出路了!

五年级作文2

  “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

  可否记得——

  那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业”之恩,终身难忘!

五年级作文3

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话——肖老师。

五年级作文4

  这天中午,看见妈妈上班很累,爸爸洗窗帘太忙。就我闲人一个,所以就想帮帮爸爸妈妈,可帮什么呢?中午了,那我就做饭吧。我先把烤肠切成片,放了盐,醋,油,辣椒,拌了凉菜。这天妈妈买了汤圆,我就煮汤圆吧。

  先烧开水,等水开始滚了就把汤圆下到锅里,开始,白白胖胖的汤圆好像睡着了似的,沉在锅底,不一会儿,一个个又好像睡醒了飘了上来,妈妈说过,它们飘上来就就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭,他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦!

  吃完我还洗了碗呢,爸爸妈妈都说这天的碗洗得最干净了。

五年级作文5

  这天,我驾着宇宙飞船在太空中遨游,忽然,一块白白的东西向我扑来,我急忙闪开,回头看,原来是孙悟空。我大声喊道:“孙大圣……”孙悟空回头看了看,立即掉回头来到我面前。于是,我停止航行,向孙悟空问道:“你好,孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手,说:“来者何人?”我微笑着说:“我来自地球,如今地球人飞跃发展,大家都向往太空,探索太空,遨游太空。地球上有许多国家,我来自中国,中国疾速发展,今天派我来探索太空,遨游太空,给国家带回一点资料。”孙悟空说:“原来如此,看你也不像怪人,我可以帮助你,来,乘上我的筋斗云吧!”我走出舱门,一脚踏上筋斗云,开始与孙悟空遨游太空。

  一路上,我看见了许多星球,忽然间,一个巨大的星系吸引着我,它闪耀着巨大的光芒,但距离太远,看不清楚。我连忙叫孙悟空停下,问道:“大圣,你可知道那是什么星系?”孙悟空听了,又连忙耍弄自己的手说道:“俺老孙当然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方。”我连忙问道:“嫦娥不是管理月球的吗?”孙悟空答道:“那是属于太阳系中的,这可是另外一星系的,怎么样?带你参观一番,顺便给国家带回点资料。”我连忙答道:“好,好。”

  进入仙女星系,我发现有许多星球,也有光源,星球奇形怪状。我连忙问道:“大圣,你知道这离银河星系多远?”孙悟空答道:“这可不好说。”我又说:“大圣,可不可以邀请我到其中一个星球做个调查?”孙悟空答道:“随便,当然可以,瞧,那个吧。”于是,我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查,由于孙悟空的帮助,调查很快搞掂了。

  之后,我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然,一颗慧星向我们袭来……我大喊大叫:“救命……”我睁开眼睛,原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时,我才发现,刚才是在做梦,与孙悟空遨游也是个梦,我睁大眼睛回想着刚才的情节,噢,实在是太棒了!

  我相信,等我以后长大,我一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量,再次探索仙女星系!我也相信中国的飞跃发展,一定能更上一层楼!

五年级作文6

  一天晚上,我捧着一本有关仙女的书坐在课桌前,津津有味地看着。幻想我是一位气质优雅的仙女,穿着水晶鞋,手持魔仙棒,帮着人们做事。渐渐地我睡着了……

  当我醒来后,发现我躺在一间公主般的屋子里,旁边站着几个女仆。她们为我穿好鞋,把我请到梳妆台前,有的给我梳头;有的为我打洗脸水;有的为我挑选漂亮的仙女衣。这时我简直不敢相信自己的眼睛,不停地问自己,这是真的吗?

  当我梳洗完毕时,一位仆人走进我的房间,对我说:“主人,请随我来。”说罢,他便领我到了殿堂。“哇!好大好美!”四周是金子做的墙壁,闪闪发光,六根金色大柱支撑着蓬荜生辉的殿堂,上面雕刻着精美的图案,有双龙戏珠,龙凤呈祥:还有那鲜艳的花朵,如娇贵的牡丹,火红的玫瑰……

  这时一位白发苍苍的老爷爷走过来,对我说:“你终于来了!”“我吗?”我有点疑惑不解。“是呀,孩子。”老爷爷说:“这几年,人间被邪恶的水妖占领,现在的人间好比是地狱。”“怎么会这样?”我问。“我也不知道,我只能给你一个答案:这样下去,人类就会灭亡。”“那怎么办?”就要让你去解救他们!“我?”“嗯……就是你!”“好吧!”说完,我便乘着七彩云来到人间。一看惨不忍睹!人们的尸体横七竖八的`摆着,还有几个小妖正要吧那群人们也赶尽杀绝。

  “住手!”我大喊一声。便施了个石头魔法,让那群小妖变成了石头。人们不住地向我道谢,感谢我对他们的救命之恩。正在这时,真正的敌人飞来了,原来是水妖魔头。那魔头长了两个头,四只手,八只脚,浑身上下全是眼睛。只听水妖说:“小小仙女,竟敢如此胆大妄为,吃了雄心豹子胆。敢在我的地盘上撒野,是不是活的不耐烦了。”我正准备打水妖一顿。一位阿姨拉住了我的手说:“孩子千万要小心啊!”“放心吧!阿姨!”说完,我便飞上了天。

  我和水妖大战了三天三夜,难分胜负。这时,一个小妖在我背后施了重量魔(这个魔法让会飞的人不会飞)我“啊!”的一声从天上摔了下来。这时,我听到有人在叫我。

  “海茹,海茹,你怎么了?”妈妈推醒我说。“咦?怎么是你们?魔头在哪里?”我问,“你怎么啦?做梦了吧!”爸爸说。哦,我才明白,这是一场梦啊!

五年级作文7

  今天早上,语文课的时候,老师把我的那篇——我最敬仰的一个人作文给打印了出来,发给了同学。我也拿了一张。

  发下来时,好朋友宋咏绮和王奖一直夸我,说我写得很好。我却不认为,那篇作文完全是根据我的思路去写的,既没抄袭,也没向人请教。为什么老师和同学们都说我写的好呢?这篇作文根本很简单啊,都不用去想,就是根据谢老师日常行为来写的,这没有错啊。

  老师还叫同学模仿我写作文,考试要写好作文,不要丢分。

五年级作文8

  每个人都有特长,有的是游泳,有的是画画,有的则是唱歌.......我的特长是下象棋,而且还得到一个雅号:“棋王”。

  象棋盘和棋子是爷爷在我七岁生日时送给我的。回到家后,爸爸就开始教我怎么下象棋。等我学会以后,就开始时不时找家人“挑战”。这大大小小的“实战演习”不仅磨练了我的意志,还丰富了我的经验。下象棋不仅需要灵活的思维,还需要有远大的理想。我的理想就是战胜我的爷爷-----也是我们家的“老棋王”。一开始,我始终下不过爷爷,经常下到一半就输了。我并没有气馁。后来,我发现爷爷下棋时有一个“死穴”,就是开头总是下“当头炮”。我决心从这里突破。在一个秋高气爽的下午,闲来无事,我向爷爷提议说:“爷爷,我们来下一盘棋吧!”“好啊!好啊!”爷爷爽快地答应了。

  东风吹,战鼓擂,一条楚河把硝烟弥漫的战场分成两岸,两岸的士兵互相对视着,眼里充斥着杀气........开始下棋了。爷爷一如既往地先把他的“炮”搬到了一个“兵”的后面。我想起一句棋谱:当头炮,马来跳。于是我选了一匹“马”,去“保家卫国”。经过几次“战斗”,我获得了主动权。可是,随着“红军”的不断“入侵”,“黑军”处处“被动挨打”。正当一只“车”要吃掉一匹“马”的时候,我赶忙“点燃”炮的“导火索”,“车”立刻被“炸”得“粉碎”。经过几次“战斗”,主动权终于回到了我的手里。最后,爷爷的“帅”被我的“马”吃了,爷爷长叹一声,只好推盘认输:“‘老棋王’要让位了,让给我们的‘小棋王’-----陆子涵啰。”后来我才知道,爷爷是为了鼓励我才故意输的。

  所以我下定决心一定要好好练棋,组建一支无比强大的“军队”,才能真正意义上地战胜爷爷,成为名符其实的棋王。

五年级作文9

  旭日初升,映射出的是奋进的光芒,喷出的是青春的热情。万物复苏,伸展出的是奋进的希望,焕发出的是青春的柔情。惊涛拍岸,撞击出的是奋进的力量,展现出的是青春的坚持。雄鹰展翅,翱翔出的是奋进的方向,展示的是青春的骄傲。万马奔腾,飞扬出的是奋进的执着,奔扬的是青春的理想。

  青春无处不在,奋进无时不在。奋进是美,青春是韵。奋进是花,青春是魂。

  奋进是一种精神,一种坚持,一种信念,一种力量,更是一种方向,一种希望。而青春是一种活力,一种动力,一种年轻,一种心态,更是一种豁达,一种率真。

  青春意味年轻、朝气、活力,处在青春期的我们,是那么的放肆。我们在那广阔的操场上拼搏过,在那里,我们创造过我们的佳绩,用我们的青春,谱写下一首首动人的乐章。

  都说光阴似箭,岁月如梭,那金色的童年时光我还未及细细地品味,好好的享受,时光便已把我带入青春时代。但我不会抱怨,因为青春期的我懂得了感恩,了解了历史,放飞了理想,收货了知识,学会了奋进。

  奋进是一种力量,生命不息,奋进不止,迎着奋进的光芒我们会更强大,拥着奋进的希望,我们未来更加光明,汇聚奋进的力量,我们会更加勇敢,沿着奋进的方向我们会更加坚强!

  青春无悔,奋进无止,青春的活力加上奋进的方向,人生的未来才会更加绚丽夺目。

五年级作文10

  出门之前,也许我们每一个人都会好好打扮一番,事关自己的面子,还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。

  有句俗话说得好:人靠衣装,佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁,因为买不到又合身又好看的衣裳,我何尝不是如此,为买衣服去逛街,到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏,比起没有一件像样的衣服的穷人,我们还在挑三挑四,穷人的衣服如果破个口,就拿捡来的布块缝上,那时我多么愤愤不平,也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服!

  光耍嘴皮子不动手是空想,要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么,无非就是绘图、计量、动手,为实现愿望,我不断地从生活中得到锻炼,吸取经验。

  从小,妈妈就投资我学习画画,加在一起大概有四年吧!我不敢说自己画得好,但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识,数学是主科,肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖,也在中等之上。说到动手能力,就要从生活中做起,做家务就能得到锻炼。

  随着时间的脚步,我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!

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