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高一演讲稿

时间:2021-01-17 12:53:06 高一 我要投稿

【精华】高一演讲稿合集5篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的高一演讲稿5篇,欢迎大家分享。

【精华】高一演讲稿合集5篇

高一演讲稿 篇1

亲爱的老师们,以及更加亲爱的同学们:

  大家好!

  掌声歇住,演讲不忙,首先我还得讲些大家想听的,也就是爆料爆料。

  话说三天前,我和杨程博给高二同学也做过了一个像今天一样的演讲。刚刚讲完,咱们亲爱的陶老师笑眯眯地走到我跟杨程博面,讲到:“星期一下午还有一个哟!”哦我的天,当时我就懵了,虽说咱也是个减肥达人,多讲一讲也可以消耗些卡路里,但这有限的卡路里也顶不住这样消耗嘛!杨程博本来找了个自以为很厉害的小借口,说要回施甸去,来不了了。嘿,当时我心里想,你这不是丢下我一个人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不过真是小巫见大巫,他碰到的可是更厉害陶老师,只听陶老师笑眯眯地讲了句“克服一下”,于是我们今天便有幸见到了传说中的理科状元-杨程博同志,掌声鼓励。爆料完了理科状元还得说说我自己,不然一会儿给他反来爆料我一通那我可就要吃不了兜着走了。

  本着坦白从严,抗拒更严的精神,我得承认我真懒。本来我想把给高二的稿子随便换换就来讲了,哪知道,我竟然,用方言讲就是“勺巅巅”地把那稿子放到了网上。人总要为自己的行为付出代价,你看,我这两天不是又花了九牛两只老虎跑得快呀跑得快之力写了这篇稿子了嘛。嘿,不过啊,我好好看看,即将走入高二的大家,学习压力之下,依然一个个笑靥如花,和那些个个都苦大仇深的准高三们完全是两种概念嘛,嘿,我还不得不说,为大家写的这稿子-值了!

  昨天晚上,你们中的某一位还发我短信,问我:“你明天会讲到文理分科的问题吗?”我答:“秘密|”不过接下来就是揭晓秘密的时刻,我要讲的第一个主题便是它-文科?还是理科?

  中国方块字是象形表意的文字。大家先看这个“文”字,一点、一横、一撇、一捺;再看这个“理”字,全由平的横、直的竖构成。点横撇捺构成“文”,象征文科包罗万象;平横直竖构成理,象征理科简洁实用。“文”字虽然笔画较少,但却有弯的撇,平的横,短的点,长的捺,可见文科纷繁复杂、变化多端,要想写好这一简单的“文”字还真不那么容易;“理”字虽然笔画众多,但一笔一划皆为平横直竖,意为看似复杂令人畏惧的理科找到方法也能学得很好。因此可见,文科并不是那么简单,理科也并不是那么困难。无论文理,想要学好,找准定位只是基础,调整心态才是关键,你也才能写好这个“文”字,这个“理”字。走上了文科的道路,千万别大意,万万不能掉以轻心,只有全心全情才能将其掌控;走上了理科的道路,千万别恐惧,万万不能灰心,只有努力努力再努力,你才能将其驾驭,成为新的杨程博。

  不过,上面说的都是后话了,现在在大家面临的文理分科面前,你究竟又该何去何从呢?

  哦~是不是说某人背书特别特别厉害,甚至是过目不忘,关心时事政治,能写漂亮文章,又写得一手好字,他就该读文科?是不是某人数学经常149,那一分还是老师实在看不下去了才扣的,然后热爱理化实验室,爱看动物世界,他就该读理科?我得说,一定不是这样的。我自己觉得我背文言文挺厉害的,但生物的内容总记不住;我以为我挺关心时事政治的,但老实讲,放假来我没完整地看过一档新闻节目;我是能写得出还不错的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,无敌的丑。大家看我小黑板上的字还不错吧,但这是我老爹写的。再说说杨程博,他也并不是数学总考149,甚至连140也不会经常上;他热不热爱理化实验室我不知道,但我相信,总把他关在化学实验室里,天天闻nh3-氨气,他也是受不了的;还有在充满惊险、刺激、悬疑、美女的美国大片和充满黑猩猩、大蜥蜴、短吻鳄、蜣螂-也就是屎壳郎的动物世界面前,你说杨程博是会选择与美女为伍呢,还是与屎壳郎为伴呢?

  通过上面我只想说,一个人真正的能力是在某个位子之上然后锻炼出来的,真正的兴趣是在了某个位子以后才慢慢地培养出来的。一切都要讲究步骤,讲究循序渐进,千万不要因为你咬定了你要读文科,然后你便暗示自己作文厉害,数学吊车尾;不要因为你咬定了理科便暗示自己数学挺好,语文糟糕。文科需要的不仅仅是写作功夫与背功,这仅仅是基础,更多的是什么呢,是一种感悟与理解能力。理科需要的也不仅仅是计算功力,而更多的是真正能够分析问题,能够解决问题,计算只是一种工具!再说了,无论你是文科还是理科,语文数学英语都是必考科目,对于文综理综,你可以适当的偏科;但对于这所谓的三大主科,偏了一科,便已经注定了你的失败。杨程博也不是因为高考数学149,语文49而获得状元的,他的高分源于的正是语数外理综四科综合在一起而形成的强大合力。因此,在选择文理面前要审慎!综合考虑当前自身条件,对自己的发展潜力与方向进行合理预估,对文理的升学就业情况进行综合评估,总之一定要做足准备工作。分了科以后,大家尤其需要记住的是,只有数学好的文科生才有优势,只有语文英语好的理科生才能走得更远!

  我本来想和大家谈谈学习方法什么的,然而啊,经过高三一年的洗礼,当然也可以说是摧残,我变得实在是太应试了,我怕我张口便是试卷试题的,弄得刚刚准备攀登珠峰的大家刚到山腰便猛打寒颤,然后一动不动。看似是在冬眠,实则已成了哈根达斯。

  大家接下来的一年啊,也就是高二的一年。当务之急我想并不是侵着头的在那里试题试题又试题,而是什么呢?我想应该是找到某种节奏,生活与学习共进的节奏,使自己能平稳上进的节奏。

  学习不能落下,因此必须找到最适合自己的节奏,当然这种节奏的和谐是由最适宜自己的学习方法、学习时间、学习内容构成的。生活也不能落下,更不能把生活的节奏弄乱了。好比说我,现在就有些弄乱了生活的节奏。要不是来演讲前打理了一番,那么我的长头发戴上个缠头的帽子我就是萧峰;脱了帽子,染黄了头发,我便是金毛狮王;不爱黄发,漂白之后便又成了灭绝师太;演讲再少了精气神,柔情似水的,只怕变成东方不败。哦,我的天。

  话说回来,那么生活与学习该如何协调,如何共进呢?我的建议是,你不要轻信学的时候就好好的学,玩地时候就尽情地玩的老调子了!大家想想,这话我们是从什么时候听起的?最晚都是小学!和小学生唠叨的话,你若不遗余力地全盘接受的话,那一会儿来找我啊,我把这条红领巾送给你。我的建议是,两个字—接受。接受什么呢?便是接受现在的学习本身就是生活,生活自身就是学习过程的事实。在学习中,让自己体味到生活的美!在生活里,努力汲取知识的养分。正如杨程博给新高三的演讲里讲的,喜欢周末打游戏的你可以变成喜欢做试卷的,把周末的生活自觉与学习相融。这样你首先不会累,更重要的是在这个过程中反复地提升了自己。要记住真正的学校是社会,真正的老师是生活。

  最后,我想这样结束我的演讲。大家请看,这是一枚鸡蛋。老师现在最担心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的`一亩三分地给弄脏了。然而,我却要磕了它。(磕蛋)我之所以敢这样做,道理很简单,因为它是熟的。

  怯懦的人,也许拥有坚强的外表,但内心依然是如生鸡蛋一般的柔弱;坚强的人,也许外表依然并不那么刚强,但他拥有煮熟了的鸡蛋般的坚毅的内心,纵然外表破碎,但它依然敢于做自己!

  大家还有两年的路要走,现实的路是两年,可心路难道仅仅是两年吗?这一段路定是布满荆棘的,定是要刺破大家表面的,只有拥有坚强内心的人才能遍体鳞伤地走下去。是的,是遍体鳞伤了,但毕竟走过了,只有走过的才能成为成功者!

  真的猛男,敢于面对惨淡的人生,真的烈女,敢于面对淋漓的鲜血!因此,我希望大家,不仅要选对文理科,更要把持好学习与生活的节奏,最重要的是,在今后的道路上有一颗勇敢的坚毅的心!如果真的这样,两年后,再次站在这个舞台上的,不是我,而是你!

高一演讲稿 篇2

  老师们,同学们:

  你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

  曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

  我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

  良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。

  自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

  看似朴实的几句话,看似简单的几项规范,却需要比铁杵成针更长久的坚持,比滴水穿石更坚定的意志,把他们当作我们今后为人处世的准则,日常生活的一部分。对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责。

  没有规矩不成方圆。奥运赛场上,正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦,运动员得以发挥最佳水平,做到更高,更快,更强。圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力,使得球类运动成为最引人注目的运动之一。

  总之,在二中的三年,我们在探索求知、追寻梦想的旅途中,要严守行为规范,举手投足,一颦一语都必须牢记我们是二中人,我们要昂首挺胸,我们要当之无愧。这样才能不走岔路,勇往直前!

  请记住,今天,我们以二中为荣;明天,二中以我们为荣!

高一演讲稿 篇3

各位家长朋友们,大家好:

  我是昨晚才接到通知,要求我要去写一份成长感悟,以下的地方有什么不足请各位多多谅解。其实,我也是高一(7)中的普普通通的一分子,不比其他同学优秀多少。只是在成长中,我会对细节的处理方式有些许不同罢了。

  在高中初入学,我很荣幸地担任了团支部书记。此后组织了许许多多有意义的活动。我只取其中一例:去福利院看望儿童。当初是我的父亲第一次提及“儿童福利院”这个名词,缘由是他所在单位定期向儿童福利院献爱心。父亲说,他有感于见到那些无助的儿童,很希望用自己的微薄之力,帮助他们。可能有些同学听罢,会如过眼烟云,一吹即散,还有些同学会一同与家长感伤,将自己的零用钱捐助儿童。但是,我对这一细节的认识,可能会比其他同学有所不同。我是希望,有更多的人加入这个爱心大家庭,更想让更多人知道,人能平平安安快快乐乐地享受人生,是多么的幸福。所以我组织了那次活动。在活动中,我看到了许多同学的怜悯之心表现在了脸庞。我相信,大家的都心都会有所触动,或多或少。可能有些同学回家会更加热爱如今拥有的生活,有些同学面对父母会有所崇敬。可是,不是说没有这些行为的同学就是麻木的。我相信,虽然他们没有表现出来,但对自己的人生,必定会有新的认识与见解。这就是我说的第一点对细节的认识。

  第二点:对细节的态度。刚入学时,想必很多同学都有这种抱怨,说我们的班主任对我们有点“放任”,我刚开始也有点倾向。但在后来,细细品味这个细节,我会发现一些意想不到的东西。在其他班,不凡有十分负责十分严厉的班主任,他们所“管辖”的班级,肯定有很多十分优秀。俗话说:没有规矩,不成方圆。然而,这样做以后,会有相当一部分同学会抱怨,自己的班主任好像管家,什么事都管,反而觉得不舒服。而高老师的这种教育方式,我觉得有其独特的一面。当处于相对自由的环境中,必定有些同学会管不住自己,班级会变得有点混乱,但是,在一中,这个优秀生的集体中,会有一部分同学主动站出来,管理班级,而他也在一次次成功管理后,树立了威信,以及培养了领导组织才能。所以,我在这很感谢高老师,因为,我也是当初站出来的一分子。这就是我所说的对细节的态度。很多时候,对细节的态度,将对很多事情起到至关重要的作用。

  最后我说说我参加的创新大赛。我设计了一款叫做书包智能管理器的装置。他可以自动检查学生书包,并告知学生朋友们所忘带书的具体名称。从而避免学生错带忘带书本。因为很多学生会要求家长将书本送到学校来,所以这款装置也减轻家长们的负担。该项目是连续获得市省级创新大赛一等奖。并且我是福州一中高一年段唯一一个有资格参加全国创新大赛的选手。我也因此获得了福州一中华昆奖学金。很多同学,家长,老师,以及电视台的记者问我:我到底是为什么会拥有如此创意,并且最终实现自己的创意呢?我的回答是把握细节。很多同学都有忘带书本,我也有,为什么不好好把握这些细节,想方法避免呢?我比其他同学把握了这些细节,所以想到了书包智能管理器。而也正是我平常对各种知识细节的把握,使得我在实现设想上显得相对轻松。这就是把握细节,在未来的某一刻,将使你受益匪浅。

  在高一年级的学习,我还有很多值得感悟的:被一中选派代表福建省访问韩国,创办福州一中第一个关于历史的社团——史学社,接着即将代表福州一中访问德国,与德国的同龄朋友进行文化交流……这一切的一切,都源于两个字“细节”。

  对于我们学生来说细节实再熟悉不过的了,认识细节,认真的对待细节,好好的把握细节,这其实是很简单的一件事,在生活学习中,对事物的缘由想得再深一些,对问题的出现的原因想得再深入一些,这些简简单单的事便是对细节的很好对待。

  这便是我的人生感悟:细节有时决定一切。

高一演讲稿 篇4

各位家长你们好:

  近来,我听到很多爸爸、妈妈们的言辞:“那个小子,一天到晚挨我捣乱”“那个小鬼头是挨我一天鬼头日脑呢!”其实说到这里我们先不说这些台词有多么陈旧,先问下大家,你们认为自己的子女不是自己“爱的结晶”的请举手示意一下。一般在家庭中,孩子小时候很爱问“我是从哪来的?”中国父母都比较回避性问题说“圣诞老人搞活动送的”小孩扭头说:“原来网上的‘精子’‘卵子’什么的都是骗人的,因为爸爸、妈妈最爱我,他们是不会骗我的!”其实这到底是家庭中缺乏最基本的交流的表现。人类的发展经验告诉我们一代人更比一代人早熟,80后比70后早熟,90后比80后早熟,00后比90后早熟,10后比00后早熟,将来更有20后,30后,40后……而面对这种势如破竹的生物发展趋势,我们作为高级生物的交流更显得尤为重要。

  刚才大家都告诉我了,孩子是你们的“爱的结晶”对吧?如果您嘴上对于家教问题带有怨言的话,我认为您对“爱的结晶”这个词理解不够充分。什么是结晶?它是一个当温度、压强、水份等等各方面均达到某一苛刻值时所形成的华丽的晶体化合物。这是怎样的一个过程?它是一个修炼的过程,结晶要成熟靠的是修炼而不是养成。更别说这人了。我在中考前特别临考前,每一次测验我都给我爸我妈一个信息:“别放弃我,我还可以努力,我还有希望!”虽然考前一个月已经能知道中考的大概结果了,但我还要保持自信!为什么?因为这是对培养我这颗结晶的两大功臣,一个我爸一个我妈,我所能给予的最大尊敬。当然了,这归根到底是他们一直坚持的对我的支持,如果当时他们“你也就这点分了,别再卖命了!”那么我可能500分都上不去,为什么?十几年了,他们一直都是我坚固的最最安稳的靠山,没有他们的支持我如何才能一步一步“结晶”结到今天这个上台的水准?我们班个个都是能人英才,只是在高频率的生活节奏中难免显得光辉惨淡罢了。比如王泽霖,他的表演才华绝对是我们班很多人都攀比不上的,我和他参演过学校的小品,我亲眼目睹的。再有毛嘉巍,有点腼腆哈——但是我和他说什么,他都认认真真的不遮掩的回答我,很真诚啊!你在他跟前不用防啊!还有就是我们的班长杨秋宇,我们常和他开玩笑说“班长的肌肉像城墙垛子一样坚实!”他在班上影响力,号召力都远在我之上,如果我去接替他的职位没准班上要开party啦!我们也有很多巾帼!张文洁,能自己写歌啊!这个很了不得的啦!我是望尘莫及。她就是那“渺茫中的一颗星”啊对于我而言。还有蔡瑶,绝对的女强人啊!工作负责,为人率真,我很喜欢的丫头,当然我周围的每一个人我都喜欢,因为他们各个有且绝对有才华而且在我之上。再有何百惠典型的时尚女郎啊!因为我不喜欢什么“欧莱雅”之类的东西,在周围有那么一个人时时刻刻走在你的时尚前面,我肯定是另眼相看,即使曾经她以“土”为名义看扁了我很长时间,但后来我说“交个朋友吧!”她回复“当然可以”一竖一点,到底是很高兴的,有朋友总不是坏事嘛!再说她这个朋友也不差。我能举的这些例子也只是我周围人身上闪光点的一部份,如果我要把全班61个人的优点全部每个都说尽的话,那我得活的够长,您说是吧?

  反正也就半个学期了,我们的爸爸、妈妈们呢和我的同学们大家坐下来一起分析形势、评估评估后期发展,如果没有平台的话学学我们家吧,到饭桌上,把想说的一口气说完,心态也表了,饭也吃了,一举两得嘛!

  我们在这里作个口头约定吧!在爸爸、妈妈们和我的同学们谈话过程中呢双方不生气,不放弃,要和气。就像我奶奶说的“人把心静下来,就可以什么都不用怕啦!”到底是要分班了,别等了,趁早把该交待的交待清楚了,才能全程无虑 。我们数学老师说的好:“你还等什么?有什么好等的?没的时间给你等了!”

  我们身后都有家庭,为了家庭的明天,更为了我们这帮“这一代”的明天,都好好沟通沟通吧!当然了,我们这帮小鬼,也是同样地在努力如何同成年人更好的进行沟通,所以我们彼此共同进步,一起努力。

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇5

  在第二次世界大战期间,有一位名字叫依利沙白·康利的女士,她在庆祝盟军在北非获得胜利的那一天,接到了一份来自国际部的电报――她的独生儿子在战场牺牲了。

  他是她最爱的儿子,是她唯一的亲人,也是她的命呀!他对这个突然而来的严酷事实无法接受,整个精神都临近崩溃了。她心灰意冷,痛不欲生,决定辞掉工作,离开住的地方,去一个陌生的环境,默默的了此一生。

  当她清理行囊的时候,她看见了一封几年前的信,那时她儿子在去前线后写来的。信上说:“请妈妈放心,我永远不会忘记你对我的教导,不论在那里,也不论遇到什么样的灾难,我都会勇敢地去面对生活,象一个男子汉那样,用微笑去承受一切不幸和痛苦。我永远把你当成我的榜样,永远记着你的微笑。”

  她的眼泪流了下来,把这封信读了又读,好象就看到自己的儿子站在自己的身边,用那对灼热的眼睛望着她,关切地说:“亲爱的妈妈,你怎么不接受你曾经教导我的那样去做呢?”

  这使得依利沙白~康利打消了要背井离乡的念头,她一再对自己说:“告别痛苦的手只能由自己的手来挥动。我应该用微笑把痛苦埋葬,好好地坚强地生活下去。尽管我没有起死回生的能力去改变事实,但我可以告诉自己继续生活下去。”

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