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五年级学生演讲稿

时间:2020-05-05 五年级 我要投稿

关于五年级学生演讲稿汇总七篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级学生演讲稿汇总七篇

五年级学生演讲稿 篇1

  首先,谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

  以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

  1.和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

  2.继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

  3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。

  4.我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。

  我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

五年级学生演讲稿 篇2

  我的课余生活很丰富,但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

  在我家里,从客厅到卧室,没有什么奢华的东西让我骄傲,但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》,书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》,让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》,使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》,使我学到了许多安全知识,我知道了怎么保护自己,怎样爱别人。

  每天放学回家,我都读书,读得爱不释手,有时奶奶叫我吃饭,我都没听见,奶奶说我是个“小书迷”,爸爸说我是“小小智慧家”,妈妈称呼我“百事通”。

  在我所有的书中,我最喜欢的就是我八岁生日时,爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部,包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛,他穿了一件蓝T恤,样子可爱极了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜,生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔,让我着迷,我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子,在广阔的园地里和他们一起玩耍,一起嘻闹!

五年级学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这次竞选中,我竞选的职位是生活委员。在班级生活中,生活委员对营造健康、卫生的学习和环境,起着至关重要的作用。爸爸从小就注意培养我良好的劳动习惯。从一年级开始,我就自己洗袜子,二年级时能自己打扫房,整理书本、衣物等。现在我已经能自己洗衣服。"自己的事情自己做"的意识使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。另外,我平时做事谨慎,考虑问题周密全面,而且乐于助人的品质为我赢得了良好的人际关系,这些有利于我团结同学们,组织班级活动。

  如果我竞选成功,我将协助班长搞好室内外卫生。在卫生清扫中,我将走在前面,用行动影响大家,带动大家做好本职工作。我会把营造保持整洁有序的学习环境作为工作重点,使班级的物品摆放合理有序,保持地面的清洁,把争做"卫生红旗班"作为奋斗目标,带给大家一个卫生、健康的生活空间,让流动红旗在我们班安家!

  如果竞选失败,我也不会灰心丧气,而会一如既往地努力,并且找到自己的不足之处,争取让自己"更上一层楼"!

  我的发言讲完了,谢谢大家!请投我一票。

五年级学生演讲稿 篇4

  我叫xx,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。

  我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。

  我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。

  这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!

五年级学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以,我万分珍惜这次机会。

  每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。

  我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果,赢得了老师、同学们的一致认可。

  在班级中,我严于自律的,大胆管理的。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

  在日常学习中,我用乐学的、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的`辛勤培育。

  我深知只有付出才有回报,不断地超越自己,才能取得更大的进步。今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《保护环境,低碳生活》。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?可是长久以来,人们为了谋求自身的经济利益,无休止的破坏已经使我们生活的地球伤痕累累,环境问题日益突出,保护环境,刻不容缓。

  那到底怎么才能做到保护环境,低碳生活呢?其实,低碳很简单,只是一举手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出时,我们尽量乘坐公交车,这样就可以减少碳的排放量,坐公交应该成为一种时尚,成为一种健康的出行方式。出行是这样,在日常生活中我们可做的事就更多了:上街买菜尽可能不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源。低碳生活,我们少先队员也该行动起来啦!

  希望同学们在日常生活和学习中做到以下几点:

  1、在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。

  2、爱护校园一草一木。

  3、多走路、多骑自行车或乘坐公交车。

  4、亲近大自然,参加植树造林活动。

  我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵护地球妈妈。践行低碳生活,绝不应该仅仅是一种时尚,更应该成为我们的生活习惯。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

  行动起来,从我开始!

  行动起来,从现在开始!

  谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束!

五年级学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、 同学们:

  大家节日好!

  一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声: 老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!经历多少季节的轮回,多少个春夏秋冬,您就是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。()您不知经历了多少个不眠之夜, 多少次通宵达旦,但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离,您用真知指引我们走出了黑暗。

  老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心, 你们用朴实无华的本质指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。你们培养了许许多多的优秀人才。再过几年、十几年, 当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业, 我们一定不会忘记,是你们付出了辛勤的汗水,引导我们追求各自的理想之光。祝你们节日愉快,健康快乐!

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