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四年级演讲稿

时间:2024-03-21 10:20:21 美云 四年级 我要投稿

四年级演讲稿(通用15篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的四年级演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级演讲稿(通用15篇)

  四年级演讲稿 1

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!我是四年级1班的xxx。今天我演讲的题目是《人生路上领路人--感谢你老师》。

  老师,这是一个让人感到亲切的词语;老师,这又是让人感到温馨的词语……

  我一向是一个粗心的孩子,可我对我数学却是有一种莫名的爱。但是上学期开学,我的数学成绩一直不理想。刘老师以为我的心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可刘老师并没有放弃我,而是一直在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了表这一章,我总是会出错,最后我和刘老师一起找到了原因,并将成绩提到了一个新的高度。刘老师为什么要帮我呢?那是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底,刘老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道,我不该感谢她吗?是她让我有了信心,所以我才能跟上这一学期的课程。

  我的作文成绩一直没有进步,可就因为您,不但没让我失去信心,反而还爱上了写作。郭老师,还记得那一次的发言吗?您说我的发言不够完整,语句不够通顺。于是,我重新理顺了一遍后,再重新说了一次,并多加了几个刚学的新字词,你笑了。还记得我第一次读作文时,因为别人写的都是班主任,我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强,您笑了,我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊!

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的`融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪。

  四年级演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  当读书成为教师的第一至爱时,你会发现:“一片云”将会推动“另一片云”,“一棵树”将会摇撼“另一棵树”,“一个灵魂”将会唤醒“另一个灵魂”。

  读过很多书,感受不同,收获更不同。一本好书,当你真正明白其中的道理时,你会有很高的成就感,你会觉得自己是个大智大慧的人。因为你能从书中获得知识与力量,找到幸福和快乐,更重要的是得到陶冶与成长。

  在众多的书中,我最欣赏的是海伦的《假如给我三天光明》,这本书就像一座警钟,时刻回响在我的耳边,激励着我的生活,激励着我的人生,促使我去珍惜生命中的点点滴滴。海伦·凯勒,不但被马克·吐温誉为19世纪的'奇人,还被美国《时代周刊》评为英雄的偶像。这些奇迹,全靠她那颗不屈不挠的心,接受了生命的挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明。

  开始,我几乎是怀着一颗同情心去阅读这本书的,但继续读下去,我发现我的心态必须改变,因为在海伦身上表现出来的,不是面对困难的自暴自弃,而是相信自己,不断挑战自我的勇气。所以,在接下来的阅读中,我是怀着崇敬和敬仰来看待这个人的。

  也许,在我们身边不乏有这样的人,拥有健康的身体,却常常在为没有好工作而不停地自暴自弃怨天尤人。可想而知,这样的人,不会有太大的希望与出息。我想我们应该战胜自我,凭借一颗不屈不挠的心,创造自己的财富,实现自己的梦想,展示自己的价值。我们时时刻刻要激励自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己没做什么。

  在这本书中,能领悟的东西还有很多,海伦能够得以生存,得以成功的原因是爱。因此,我会勉励自己认清周围的一切,然后好好地接受并尝试着爱周围的人,因为只有这样,自己才会快乐,生活才会 精彩。因此我们要珍惜周围的一切:珍惜拥有的工作,珍惜周围的朋友和亲人,爱护我们的学生,爱护身边一切爱你的人和你爱的人。

  我庆幸自己读了这本好书,与这样一个伟大的心灵对话;我庆幸自己读了这本好书,因为此刻,我正品尝着与伟人对话的快乐。

  的确,一片云推动另一片云,一棵树摇撼另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  读书,令我快乐。感悟,让我成长。

  老师们,人生象木材,可以腐朽,也可以燃烧。人可以平凡,但不可以平庸,我们不求有功,但求无悔,让我们携手在书中这美丽的世界里,一同成长,共同进步吧。谢谢大家。

  四年级演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  笛卡尔曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书对于我来说就是和煦的春风,温暖我的心灵;是灿烂的阳光,照耀我的心房;是智慧的钥匙,打开知识的宝库。

  在我儿时,妈妈就经常带着我阅读了很多动人的童话故事。如?阿凡提?告诉我要用智慧战胜困难,《海的女儿》告诉我要拥有一颗善良的心。阅读这些优美的童话让我幼小的心灵产生了对美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

  随着年龄的增长,我又接触了越来越多的名著,我从中学到了许多知识,也从中汲取了许多力量。我从《钢铁是怎样炼成的'》这本书中认识了身残志坚的保尔,他让我学会了不要在命运面前低头,要坚强勇敢地面对生活;我也从《假如给我三天光明》这本书中了解了聪明坚强的海伦·凯勒,她让我学会了遇事不悲观,要保持一颗积极乐观的心;我还从《绿山墙的安妮》这本书中喜欢上了勤奋乐观的安妮,她也让我学会了只有勤奋努力,积极向上,才能获得成功。书让我爱不释手,受益匪浅,它已逐渐成为我生活中不可缺少的一部分。

  阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。

  在未来的日子里,我将不断鞭策自己,不断阅读,获取力量,树立目标,我要与书为伴,朝着我的梦想前进!

  四年级演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”

  很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的唯一的伙伴。

  那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药…我为自己是华夏子孙的'自豪而骄傲。

  现在,我有了自己的书柜,书越来越多,越来越厚我发现世界原来是多么奇妙。读书让我变得高大起来,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还是不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好!

  读书不仅拓展了我的视野,而且净化了我的心灵。

  我从《论语》中,知道“老吾老以及人之老”,从《三字经》这本书中我认识了“孔融”“小黄香”。因此,在公交车上,我能经常给老人让座;路上,主动搀扶扶老人过马路;回到乡下时,主动帮爷爷奶奶做家务活。大人们都夸我是一个孝顺的孩子。那一刻,我觉得自己是最幸福的人。

  这个学期,我作文又有了进步,老师把我的文章变成铅字,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

  读书的感觉真好!

  四年级演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  古人云:腹有诗书,气自华。寓指读书可丰富个人内在修养,增加学问阅历。

  我喜爱在酷热的夏日午后,端一杯清茶来到树荫下读书。树冠上的太阳火辣辣地照着,仿佛要把万物烤糊,天上的白云早吓得了没了影儿,间或而来的风到树荫下早已没有了热量,杯中的水被吹皱了,碧绿的新芽顺着水纹有的打着漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任叶子恣意伸展开来。轻轻的抿上一口,立刻沁人心脾。捧着一本《读者》、或者是《特殊关注》,痴痴迷迷地读着。读到精妙处,轻拍大树,树上,知知而唱的夏蝉嘎然而止;不远处,红蜻蜓盈盈飞旋,刚到近处,攸忽一个转身,无影无踪。偷得浮生半日闲,细品人生真味道。就这样全身心融入书中,直到夕阳西下。读书使我的生活显得充实无比。

  我喜爱在心情郁闷的时候,在阳台上搬张睡椅躺着读书。天空不时地飘来几滴雨点,清爽的空气使人沉醉。翻阅着已读过数遍雨果的《巴黎圣母院》、鲁迅的《朝花夕拾》、茅盾的《半夜》……朴实无华的文字,真实动人的故事,触动着我心底最脆弱的角落。品析这些大师的语言,感悟着他们的大气与卓越的才能,让人如沐春风,教人处世之道,纠正一下或许跑偏了的人生航向,在心里悄悄确立一个抱负,并为之奋斗。读书使我明白了做人应当光明磊落。

  我喜爱在久违的双休日,坐在电脑旁读书。享受着网络歌曲的美丽旋律,手上拿着一杯新冲的浓茶,闻着那散发着浓浓芳香的.热气,不停的浏览《原创文学》、《好心情》、《黄金书屋》等网站的各类新作,虽然都是些名不见经传的,但其中不乏有使我共鸣的好文章。它犹如一面明镜,使我感觉到了自己的不足,同时也学会了进取;它犹如一座雄伟高山,使我明白了自己的渺小,同时也学会了虚心。经它们点化,让人心旷神怡,教人淡泊名利、笑对人生。读书使我享受着无穷的乐趣。

  我喜爱在工作不顺心时,趴在办公桌上读书。翻箱倒柜,把全部认为可以找到解决难题的书籍一一读来,读着读着,把一时觉得无用的书散落得满地都是,还不时地发出声声叹息:书太少了!假如在悲叹不已时突然发觉一些可以解燃眉之急的资料时,我会惊喜地拍案高呼万岁,然后很有耐心地把散落一地的书一本一本地整理好。心中翻腾着莫名的感动,坚信这些书在某年某月的某一天,会再次地给我惊喜。读书使我懂得了成功的艰辛。

  书,我就喜爱这样读你。因为读书,我学到了许多学问;因为读书,我得到了欢乐;因为读书,我的人生更为精彩。所以,我喜爱读书,我就喜爱这样读书。

  四年级演讲稿 6

各位老师,同学们:

  大家好!我是四年级六班的王xx。今天,我站在这里竞选市级三好学生,心情非常激动。感谢领导和老师们对我的精心培养,感谢同学们对我的大力支持!

  20xx年9月,我踏入焦作市实验小学,开始在合欢树下茁壮成长,“优于学,美于形”既是我校的办学特色,也是我的座右铭。在父母的眼中,我是聪明懂事的好孩子;在老师们的眼里,我是遵规守纪、勤奋好学的好学生;在同学们的眼中,我是诚信友善,乐于助人的好同学。由于表现突出,成绩优异,20xx年1月、7月,20xx年1月我被学校评为“三好学生”,20xx年7月我被学校评为“优美学生”。

  读书和写作是我最大的爱好,我的校讯通博客文章147篇,访问量两万四千次,评论近千条,被校信通推荐25篇。我还先后获得过市读写绘大赛二等奖,校“读书小达人”的称号。我的作品《肥猪流浪记》在第六届“小桔灯杯”全国作文大赛中荣获学生组A组一等奖。

  在学校每年的12个活动月中,我也是积极分子,为班集体赢得了不少荣誉。先后获得过数学活动月一等奖、三等奖各一次,亲子活动月一等奖两次,以及传统文化月元宵节游园摄影比赛三等奖、科学活动月三等奖,“树课程”汇报展示活动一等奖。

  我还具有丰富的舞台经验,连续两年主持校“庆六一”文艺汇报演出,还参加过20xx年焦作市少儿春节晚会。今年6月,在焦作市第一届“我是小明星”电视选拔大赛中,我们表演的三句半《我是一名实小人》一路过关斩将,最终我荣获了“电视小明星”的光荣称号。

  我的特长是二胡和武术。从幼儿园大班开始,我就开始拉二胡,目前正在考九级。为了传承中华传统,强身健体,我还苦练武术,目前已达段前二级水平。在“促和谐、奔小康”20xx年河南省第十届中原武术大舞台武术展示活动中,我表演的.咏春拳以8.20分荣获三等奖。我表演的23式太极单刀荣获校元宵晚会最佳表演奖,并在“全民健身社区总动员”活动中荣获“闪耀之星”的称号。

  我深深知道,我成长道路上的每一步都离不开父母、老师和同学们的关心、鼓励和支持。同时我也知道,自己还有很多缺点和不足。在今后的学习生活中,我会发扬长处,克服缺点,再创辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  四年级演讲稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人世间最无私的爱莫过于父母的爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳。

  在黑暗中是你们用爱的光照量了我,在我伤心无助的`时候你们用温暖的话语安慰我。妈妈,记得那个风雨交加的夜晚吗?那天我感冒了,您摸了摸我的头,又拿温度计给我量温度,这才知道我发烧了。您毫不犹豫地背上我,淋着雨一口气冲进了医院,我醒来时,您躺在我旁边……当时我的心仿佛被万根钢针扎着。我真想对您说:妈妈,谢谢您!

  爸爸妈妈,你们牢牢记住我的生日,并会在生日当天送我生日礼物。但是我从来都记不住你们的生日,也从没送过一份礼物给你们。爸爸妈妈,你们的爱是那样无私,如春风般温暖着我。爸爸妈妈,我想对你们说:感谢你们给了我生命,感谢你们为我付出的一切!

  爸爸妈妈谢谢你们!感谢你们对我无私的爱,我爱你们!

  四年级演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  最近,我们学习的课文都是童话故事。为了提高我们的阅读水平,老师也向我们推荐一些书籍让我们看看。比如《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》……

  老实说,我以前对那些课外阅读的书籍,根本不怎么感兴趣。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物,可是我有些只看了一两页,有些连拿都没拿过……一直到现在我的书架上还有许很多多的书没有看过,因此我的语文成果总是不太抱负,特殊是写作文的时候,特别让我头疼。最近,看了老师向我们推荐的童话书,我是越来越有兴趣。有一次我只用了一个早上的时间就看完了一百多页呢!因为我总是放不下我手中拿的书。其中《王尔德童话》里的《巨人的花园》最让我印象深刻。当我看到巨人死了的时候,我的心里就有一股哀痛的感觉。看到我在用心致志地看书,爸爸妈妈特别快乐……读了一些课外书籍以后,给我的.为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》,它给我的启示是:和别人共享的欢

  乐,才是真的欢乐;读了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠劳动,要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》,我知道:自己许下的诺言就一定要完成。

  老师说:“我们要多读课外书来提高我们的语文成果。”他们都喜爱看书,所以语文成果才会那么好。而那些不喜爱看书的人,他们的语文成果也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。

  四年级演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  阅读,从小便是我的一大爱好,每当安静的夜晚,在皎洁的月光下悄悄地读一本书,就会有一种无法言语的满意,看着书中一波三折的情节,喜怒哀乐早已挂在我的脸上,一会儿为主人公的'遭遇而痛惜,一会儿又为他的美好生活而快乐不已··这时的我早已不是我自己,而是书中的主人公,我随着他在书的海洋里飞翔··往往在合上书后好久,还惦念着书中接下来发生的事情,思绪也会随着它一起天马行空的遐想。

  在书籍中,有丰富广泛的学问面,让我看到了古色古香的唐诗宋词,精致的散文小说及科技历史等名著··它们犹如一颗颗灿烂的明珠,赐予了我丰富的学问。李白的“举头望明月,低头思家乡”,杜甫的“晓看红湿处,花种锦官城”,辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”等唐诗宋词及《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《背影》等一些近代文学著作,都为我所爱。在书中,我看到了光明与黑暗,豪放与小巧。

  我阅读的兴趣悄然间萌发了,与此同时,我也不禁熟悉到了自己前进的方向。书中有句话这样写道:有梦,才会有远方。我苦苦思考,我的梦毕竟在何方?这个答案只有我自己能解答。每当我创作的灵感迸发时,心中总有种莫名的感动与自豪。这,也许就是我梦的所在吧··我并非轻易找到幻想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是阅读激发了我创作的灵感,因此我要感谢阅读,它就像一方热土,埋下了我幻想的种子,让它的灵魂愈飞愈高,愈飞愈远,直达成功的彼岸。

  四年级演讲稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是四年级四班的陈xx,我是个活泼可爱的小女孩,曾经当任过正班长,年年都是三好学生。

  在班级里,我的成绩是优异的`,老师喜欢我,父母喜欢我,同学喜欢我,所以,我感到无比的幸福。我的语文是最好的,每次都考90分以上,当然,100分也考过。我善于画画、写字、看书,所以,我有很多朋友。无论是什么困难,我都能去面对,我是很坚强的。我也很负责任,当然,班级里被我管理得井井有条。

  请大家支持我,投我一票。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  四年级演讲稿 11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  中秋月圆,学海情缘。在这个特殊的夜晚,我们学校的新生们聚集在美丽而安静的校园操场上,沐浴在月光下,沉浸在浓浓的亲情中。

  一个月前,我们从四面八方来到这里,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校、我们的老师、我们的同学表现依依不舍之情。

  一声“老师好”“同学好”温暖了大家的心。让我们把这这种抒不尽、道不完的情怀化作今晚的月光里,祝福中,歌唱中!

  亲爱的老师,亲爱的同学们,我代表学校祝你们中秋快乐,万事如意!

  “举头望明月,低头思故乡。”这迷人的中秋之夜景色,自然牵动着我们的血肉亲情。家里的父母兄弟姐妹们,今晚很可能就像我们一样,坐在这柔和而温暖的月光下,祝福我们。

  春华秋实:春因繁花而美丽,秋因收获而充实,花好月圆:则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。

  在此,我也代表所有的老师,所有同学,通过我的声音,向远方的.亲人,送上一份温馨,祝他们身体健康,中秋快乐!

  我们也真诚地禀告家人:老师、同学们,你们的亲人在这里生活安定,心情舒畅!我们向你们表示,一定牢记你们的嘱托,不负你们的厚望,努力工作,努力学习,请你们放心!

  我相信在未来的学习道路上,同学们一定会不断进步,在老师的指导下,走向更加辉煌的未来。

  最后,祝同学们中秋快乐,永远健康。

  我的演讲到此结束。

  四年级演讲稿 12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的'少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  谢谢大家!

  四年级演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  文明诚信是一种美德,是一种做人的基本素质,它好似一股清澈的甘泉,流遍人们的心田。

  从小,父母就教育我们做一个文明诚信的人。文明,就是自己的一言一行都要道德规范,诚信,就是答应别人的事要尽全力做到。可还有不少学生把这话当成耳旁风。升入小学,老师教给我们三句话:说文明话,做文明事,当文明人。可见,文明诚信对我们多么重要,但这决不是老生常谈,所以,我们要以实际行动动去证实它。

  我在《小学生作文大全》上面,看到一位同学写的《今天,无人监考》一文,给我留下了很深的印象。文中提到作者的同学们在老师没有监考的情况下,自觉遵守考场纪律,坚持做到文明诚信,这种精神让我十分敬佩。

  我们的语文课本上曾出现过这样 一篇文章,相信大家都不陌生:一个国王,为了挑选继承人,分给每个孩子一粒花籽,看谁能把花种出来。到了那天,所有的孩子都抱着一盆鲜艳的花来了,惟有那个孩子的花盆空无一物。不用说,那个没有种出花的孩子当了国王,因为国王分的种子是煮过的,是不可能种出花来的。这个故事对我的影响很大,它告诉我们只有诚实做人,靠本事吃饭,才能赢得别人的.尊重和信任。

  有一次,在一次小测验后,老师看错了,多给我打了两分。我想自己可真幸运,竟能不费力气得了两分。我正沾沾自喜,突然想起了《无人监考》中的小作者和他的同学们。是呀,我得这两分有什么用呢?得这两分,只不过成绩比别人好些,又不代表我的学习比别人好。这不是文明诚信!想到这里,我勇敢地向老师走去,要求老师帮我把分数改过来。

  这次的小测验尽管比别人差些,但它让我学会了一种比分数更重要的东西——文明诚信的品质。

  我曾读过卢勤阿姨一篇名叫《诚信是真——给孩子一个诚信的世界》的文章。其中“品格胜于分数”,“品格不能打折”以及“习惯、为人处事、道德品德不能马虎,品格才是支撑孩子一生一世的关键”等,都给我留下了很深的印象。只有把文明诚信刻在我们的心里,才能在人生的十字路口上把握好方向。

  四年级演讲稿 14

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好。

  今日我站在这里是要竞选同学们的领头羊:班长。我是一个活泼、大方、大胆、特别有新奇心和好胜心的男孩。新奇和好胜给我带来了很多好处,如:新奇带来了大胆、好胜带来了坚毅。这些都是我制胜的法宝,我希望在我当上班长后能将这些传染给同学们,使我们班成为优秀的`班级。我的成果也还不错,虽说不是次次名列前茅,但也是“十强之一”,是有当班长的才能的。

  假如我当上了班长,我会带领同学们举办“一对一活动”,让大家一起互动,使那些成果优秀的同学去指导那些成果相对差一些的同学,使成果差一些的一同学的成果提高。让我们班越来越优秀。

  假如我当上了班长,我会与大家一起建立一个信箱,在这个信箱中,我们可以寄给班上任何一名同学,写一些你对他(她)的看法。使大家都知道自己的缺点与优点,并改正缺点、保留优点。让大家的整体素养提高。

  好了,我的演讲就要结束了,假如大家认为我有资格做班长,就请你为我投上这珍贵的一票吧!

  感谢大家的支持!

  四年级演讲稿 15

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  我是四(4)班的黄xx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置,作文 竞选班干部发言稿。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样,我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的.难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

  记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。

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