小学生六年级读后感
小学生六年级读后感1
我最近读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。是关于鲁滨逊离开父母去航海的。主角是鲁滨逊，葡萄牙船长，海盗船长，周五的英国船长和野蛮人。
主人公鲁滨逊是一个勇敢、聪明、意志坚强的人，他知道什么是错的，热爱工作，有时还努力工作。他来自英国约克郡。他叫鲁宾逊·克鲁斯纳。他是个奇怪的人。第一次航行是在温特顿;第二个被海盗袭击;第三次是在风暴中，所以是在一个荒岛上。但他靠养山羊、种小麦和吃野果活了下来。另一个仆人被一位英国船长从荒岛上救了出来。
这本书告诉我们，上帝也许会让你和别人不一样，但是如果你用不同的眼光看他，你会发现你和别人处于同样的处境。当你意识到这一点时，上帝已经为你打开了乐观的大门。世界上没有绝对无法解决的困难，只有你的雄心和毅力!
小学生六年级读后感2
我读过的最好的书是《鲁滨逊漂流记》，书的基本内容是鲁滨逊违抗父亲的命令去航海。突然，船漏了水，正在下沉。当时，附近的一艘船派了一艘船去救船上的所有人。当他们准备上岸时，一位巴西船长发现一群水手要出海，鲁滨逊跟着他们。船长把他送到巴西，罗宾逊在那里买了一块地种甘蔗。最后，他和三个商人出海了。船在下沉，其他人都死了，但鲁滨逊活了下来。他在荒岛上生活了26年，最终获救。
我对鲁宾逊的表演感到惊讶。他独自一人在一个危险的荒岛上生活了26年。我认为他有足够的勇气遇到食人族。他聪明到可以把一个野人当作他的追随者，告诉他哪里不能去，哪里可以找到食物。
小学生六年级读后感3
这几天，在看完《鲁滨逊漂流记》后，我有一种深深的感触:我觉得鲁滨逊·克罗斯很勇敢，也很聪明。
故事是这样的:主人公是一个航海家，但他们的父母不同意。终于有一天，这位英雄独自出海了。他在海上遇到了困难、海盗和巨浪。最后，他漂流到一个孤岛上，独自生存了下来。他用理智、勇气、智慧和毅力解决了在岛上遇到的所有困难。经过他的努力，有一天一艘船从英国把他带回了他的家乡。我非常钦佩他。
我认为我们应该这样，无论我们做什么，我们应该坚持，敢于尝试。如果你在这个过程中遇到困难，你应该理性，多用脑，用自己的智慧去克服它们。简而言之，只要你按照我说的去做，你做什么都能成功。
每一本书都包含着做人的真理。我将来会读更多的书。阅读不仅可以增加知识，而且可以学到很多真理。我喜欢阅读。
小学生六年级读后感4
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦·
凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的`发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的
一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。
小学生六年级读后感5
这本书的主人公鲁滨逊因为不听父母的话而出去冒险。
鲁滨逊的父亲本可以安排他当律师，过上平静而优越的生活。然而，鲁滨逊，谁是决心出去冒险，成为一个充满冒险和兴奋的水手，航行在一个危机的海洋。
鲁滨逊依靠自己的智慧和勤奋，凭着自己顽强的意志，开垦荒地，砍伐树木，建造房屋，养山羊，造船。他用自己的力量救了一个名叫“星期五”的即将被土豆吃掉的俘虏。他们救了船上好人的命。最后，他结束了在荒岛上28年的生活，回到了英国。
奇怪的遭遇告诉人们:当困难来临时，灵活运用你所学的去克服它;只要你有勇气和智慧，无论遇到多少困难都会迎刃而解。用自己的双手创造财富，赢得最后的胜利。
小学生六年级读后感6
初看《鲁滨逊漂游记》这本书的简介时，有一个问题如云雾缠绕心间，挥之不去。鲁滨逊是怎样一次又一次战胜困难并能重回家园的呢？带着这个问题，我认真地阅读了这本世界名著，终于找到了答案。就是大无畏的勇气和超凡的智慧让鲁滨逊绝处逢生。
鲁滨逊战胜一切困难的勇气和胆识真让人佩服。他在航行中遇到了海难，翻了船，幸好他没有死，被流落到了一个孤岛。试想，没有了勇气，在那极度与世隔绝的情况下，荒无人烟，猛兽出没，野人惊扰，会有怎样的结果呢？懦弱者恐怕只有坐以待毙了。虽然鲁滨逊也一度出现过恐惧心理，但勇气最终让他生存了下来，而且时间并非一年半载，那是整整28个春秋啊！这真是个人间奇迹，由不得你不惊叹。
光有勇气是不行的，还要有智慧来辅助。俗话说得好：“光有勇气而没有智慧的人等于一介莽夫。”鲁滨逊能够生存下来的另一个利器就是“智慧”。他凭借自己的智慧，搭起了栖身的窝棚，开垦了荒地，种出了水稻，驯养了禽兽，经营起了像样的家业。没有智慧，很可能一切都是徒劳，或许让猛兽吞噬，或许被野人所伤。
鲁滨逊那种敢于战胜一切困难的勇气和非凡的智慧使我自愧不如，因为我胆小。就拿两件事来说吧。第一件事是一天晚上，姑妈来我们家做客。我很怕姑妈，一听到了开门声和由远而近的脚步声，便紧张而飞快地对妈妈说：“我先躲了！待会儿姑妈问我去哪了，你就说我有事去外边了，要一段时间才回来。还要留点饭菜哦！”说完便一溜烟向卧室跑去，躲了起来。第二件事是一回妈妈炒菜时盐用完了，便叫我去买。如果不去，那晚上就吃无盐的菜了，我无可奈何，只能去了。一路上，黑乎乎的。风一吹，树枝摇动，好似张牙舞爪的妖怪，吓死我了。我便飞似的向小店没命地跑，买了盐后，又像一支离弦的箭一样冲向家。这一点也证明了我的胆小！这一切，跟鲁滨逊遇事冷静，想方设法去克服困难的行为比起来，有多么大的差距啊！读了之本书后，我有了很深的感悟，自己胆小和不够沉着冷静的毛病应该改掉了！
智慧和勇气就如人的手和大脑，谁也离不开谁，永远是一对好搭档。勇气如船，智慧如帆，先有了冒险的勇气，再用智慧辅助，两者一起，锦上添花，小船才能划得很远很远……我想，鲁滨逊能生存下来的“秘密法宝”就是将两者并用了吧！
小学生六年级读后感7
在这个假期中，我阅读了美国斯?奥台尔创作的《蓝色的海豚岛》。这是一本以第一人称写的历险小说。它获得了许多国际大奖,十分适合我们阅读。
《蓝色的海豚岛》主要讲：在宽阔的海洋里，有着一个形似侧躺海豚的岛屿。岛的周围生活着各种各样的小动物：海豚、海獭、海象……它们无时无刻给岛上的印第安人带来快乐。一天，可恶的阿留申人为了捕猎海獭，杀害岛上的人民。不幸的是，当他们离开时，留下了一位小姑娘——卡拉娜。他没有害怕，克服了千难万阻，终于结束了孤独的生活。
书本，我回想起书中的曲折情节，不禁对卡拉娜肃然起敬：我佩服她的勇气，她与敌人斗争，敢于一个人面对孤寂的生活；我佩服她的乐观，她想尽办法，自己寻找生活的快乐；我佩服她的智慧，没了粮食，就从海边寻找野菜、鲍鱼；我佩服她的能干，她为了保护自己，用以前留下来的海象牙制造武器；我佩服她的爱心，她与狗、鸟和海獭成为好朋友……最主要的是，卡拉娜的心是炽热的，而那种热爱生命、追求幸福的品质更是散发出了熠熠的光芒。在遇到困难时，想起她，坦然面对，顽强抗争；在文艺晚会上，学习他，尽情展现自己的风采！
亲爱的朋友呀，如果你哭泣，请擦干眼泪；如果你徘徊，请你停住脚步！
小学生六年级读后感8
乳白色的月光下，我捧着？红楼梦？读。不知不觉间，我也恍惚走进了“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的红楼梦。
一个身着白衣的女子款款走来，在我迷离的眼中愈见清晰。“黛玉”我唤她，握住她冰冷的手，望着她满脸的泪，我的泪液夺眶而出。
“黛玉，当我读到你时，我便深深的被你折服。你的高傲纯洁，你就是一株芙蓉花呀！”黛玉微微一笑，刹那间，漫天飞舞的桃花飘落，一阵花雨把我俩包围。那浓烈的粉红一片片从我身边划过，我轻轻的说：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”黛玉那布满泪珠的脸，在桃花的映衬下格外倾城。
“黛玉，你在下凡是知道你的结局吗？”黛玉一笑。“当年神瑛侍者得浇灌才让我得以重生，都一直没有机会报答他。无论结局如何，我已经将一生眼泪还给她了。”黛玉缓缓的说着，我却痛哭。“这世界对你太不公平了，寻求真爱有什么错？”
“我与那个时代不符，这是我的命。我必须接受。”她的泪，一滴滴流到我的心里。
“黛玉，你是幸运的。你的纯正高傲与具受世俗的玷污，倒不如‘质本洁米还洁去’，回到太虚幻境，继续做自己纯洁的仙子，保持自己的天性。”“黛玉，你的勇气，你的高洁，虽然被那个时代所不咎，但却是那个时代最腐朽的镜子呀！”
“谢谢，这是我的命，这是封建社会的悲哀！”一阵风吹过，他便随风而去，一袭白衣在视线渐渐消失，那漫天飞舞的桃花在天地间盘旋。我落泪了，不只是为黛玉，还是为社会。
猛然一醒，发现书本一片潮湿。
小学生六年级读后感9
读了毕淑敏的《我很重要》后，我的心里冒出了各种感想。在生活中，不知是不是被以前古人的优良品质传播，做人就得谦虚，自己是卑贱的，说话都是说“鄙人”什么什么的，认为自己并不重要，功劳都是别人的。可能：“自己重要”说出来还是怕人笑话，虽然心里不否定。
可那又能怎样呢？本来就是，在陌生人与陌生人之间可能对方对自己并不重要，甚至一点都沾不上边，谁管谁啊？但在朋友与亲人之间每个人都很重要，在生活中各自帮助对方，突然来个“我不重要”让别人觉得你就在装。什么是朋友？亲人？就是对你来说很重要的人，对方当然认为你也是很重要的，所以称得上“朋友”，“亲人”！又何必把自己说得如此没用？你本来就是重要的。在毕淑敏的《我很重要》中，把每个人诞生的过程说得很详细，意思是每个人的诞生都是来之不易的！都是独一无二的！意思是每个人的生命都是神圣的！都是重要的！历史打炼了我们不朽的身躯，时间创造了我们灿烂的辉煌。在这个独一无二的世界，拥有者独一无二的国家，建立起独一无二的城市，生活着独一无二的人，独一无二！如此珍贵！就像毕淑敏说的：还好意思说自己不重要？这种重要不代表谁谁谁贡献了什么变得如此重要，也不代表谁谁谁哪一点很厉害就是很重要。可能你会说没人觉得自己重要，但只要你心中有爱，够自信！你自己不就可以说自己很重要吗？至少有你自己，曾经爱过你的人啊！
只要记住，世界不能没有自己。可能自己是一个无恶不作的坏蛋，但只要你高兴，认为自己很重要，你甚至可以想没坏蛋哪有警察？可能你是一个碌碌无为的无赖，你会很痛苦，轻视自己的存在，你可以想到死，但你有想过吗？你死后，世界上总有你留下来独一无二的痕迹还有足迹，哪怕万年过去了，痕迹早已消失，但在那一万年前有一个人，他很重要，这从来都不曾改变，不要否定自己，我很重要。
在我可爱的实力十班中，每一个人都很重要，我们在一起努力，一起学习，一起快乐，一起悲痛，未来可能还有无尽的味道，可我们都一起尝到了成功与失败的奇妙。
这篇文章告诉了我很多，却都离不开“我很重要”，在前几个小时，我可能还会认为自己是多么没用，但现在，我在这篇文章中体验到了生命的重要与独特。真的，我很重要。
小学生六年级读后感10
一阵沧桑，一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了小阿廖沙（即高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况：极端贫苦，生活艰难……
这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强，让我迫切地想读下去。
让我记忆尤为深刻的是两个人物：“好事情”和外婆。
“好事情”是一个人的绰号，他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼小阿廖沙为“小弟弟”，并且在生活上关心小阿廖沙，教会他许多生活的道理。而小阿廖沙是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼，认为他是巫师、药剂师，逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时，小阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里，我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散，无疑是可怜而悲哀的，而“好事情”恰恰是小阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间，我读得出每次小阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。
外婆是小阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护着小阿廖沙。外婆看着小阿廖沙长大，处处给予小阿廖沙爱的滋润。小阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格：善待别人、帮助有需要的人……
小阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友，然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们，再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里！我的童年，是阳光快乐的童年。
放下书，我沉浸在小阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人，在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到，何况我们呢？
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