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六年级《西游记》读后感500字

时间:2024-03-19 11:10:33 宜欢 六年级 我要投稿
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六年级《西游记》读后感500字(通用10篇)

  品味完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的六年级《西游记》读后感500字,希望对大家有所帮助。

六年级《西游记》读后感500字(通用10篇)

  六年级《西游记》读后感500字 1

  今天,我读了《西游记》这本书,让我了解了许多人物的性格特点,并让我学习了他们的优点。

  《西游记》是中国古代四大名著之一,小时候曾听妈妈给我讲过,只觉得神神怪怪充满了神奇和幻想。现在自己又重新阅读起来。

  《西游记》这本书主要讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难,不畏艰险,终于上西天取得真经的故事。故事起伏跌宕、惊心动魄,让我感慨万分。这取经路途中的艰险丝毫没有没有阻挡师徒四人取经的脚步和决心。是信念和信仰让他们化解万难,不断朝目标前进。

  这本书里我最喜欢的是孙悟空,因为他武功好,七十二变赛神仙,大闹天宫显神威,机灵可爱机智过人。我曾暗下决心要像孙悟空那样做一个品格好,不软弱,不服输,遇到困难积极想办法,不依赖别人的人。八戒,机智狡猾,是最会讨别人欢心又耍小聪明的一个。沙僧忠厚老实,勤勤恳恳,是三人中最踏实恪尽职守的一个。对于唐僧我却没有太多的恭维,遇到危险时只能念经,叫徒弟。但正是他的.这一身浩然正气才把大家牢牢的凝聚在一起,一直走到最后修成正果。让人不得不佩服他四大皆空的修行。

  我想不论什么时候都要做一个有思想,坚持正义,有大爱的人,才能成为被大家需要的人,对这个这会有贡献的人。我会朝着这个方向一直努力!

  六年级《西游记》读后感500字 2

  说到西游记,大家都很熟悉。《西游记》由吴承恩编撰,又《西游释厄传》,是中国古典四大名著之一。《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难,才到达到达西天,取得真经。其中最有名的故事要数“大闹天宫”和“三打白骨精”了。《西游记》文字以白话文为主,间有赞赋诗词,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,读起来朗朗上口。

  西游记中的人物特色也十分丰富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且胆小怕事,动不动就哭,昏庸顽固,不分黑白。但他心地善良,信念坚定,从不动摇,最终修成正果;孙悟空又名孙行者,性格洒脱,不轻易相信权威,崇尚自由,十分勇敢和忠诚,遇到困难总能随机应变,救出唐僧,最后被封为斗战神佛;猪八戒的`特点都家喻户晓,就是“贪吃”“贪睡”“贪玩”“贪钱”“好色”,但在危急时刻,他还会挺身而出的,被封为净坛使者;比起孙悟空和猪八戒,沙和尚就要老实得多,在西行取经的路上,他一直都担任着后勤工作,但他却毫无怨言,履行好自己的义务,被封为金身罗汉。

  在《西游记》这本书中,我最喜欢的角色就是孙悟空,他英勇好斗,不轻信权威,悟性极高,也十分忠诚。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他赶走,他也要给唐僧磕几个响头再走。

  在我们的日常生活中,哪一天不会遇到困难呢?人的一生又何止九九八十一难呢?人的一生也是这样,只有正视困难,并鼓起勇气,击败困难,才有可能到达西天,取得真经,获得成功。

  六年级《西游记》读后感500字 3

  当我每每翻开《西游记》时,总有不用的心情,在四大名著中,《西游记》是最生动活动的,文中曲折的故事情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的映象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧师徒四人一路上历尽艰险。降妖伏魔经历了九九八十难取得真经的故事。真是这离奇的故事赢得了广大读者的心,同时也是这我国的四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个性格鲜明的人物形象:唐僧——一心向善 ,诚心向佛,顽固执着;孙悟空——正义大胆,本领高超;猪八戒——贪财好色;沙和尚——心地善良。这四个人物形象各有各的特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的'对比,这使我不得不佩服作者。其中我最喜欢的便是神通广大的孙悟空了,正是因为他技艺高超,神通广大,一路上保护唐僧取得真经。同时他身上直至取得真经后,他还有着一些小小的叛逆心理,以及他敢于与强大的势力作斗争的勇敢精神,令我十分欣赏。书中唐僧师徒四人历尽九九八十一个磨难让我联想到了他们心中的那份执着,不畏艰险,锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的地方,再想想自己的古筝,硬笔和中国舞都半途而废,前功尽弃也我也觉得可惜。我不禁惭愧自己为何当初不能向他们一样坚持到底呢?我想着也许就是我所缺少的,只要我能把一件事从头到尾去做,不管我是成功了还是失败了,只要尽力去做了,这对我也是一种成功!

  随着年龄的增长,《西游记》给我得不再是对神话的幻想。感谢吴承恩,是他用他的无限想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折而又梦幻的梦……

  六年级《西游记》读后感500字 4

  之前我只是看动画片与电视剧的《西游记》。这次我让妈妈买了本书。特好看!

  书中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。

  而唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的.缘故吧,有时不听孙悟空的好心劝告,还掉入妖怪的手中。这说明了遇到事情要先动脑筋,如果不动脑筋,听信别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯可爱,有正义感的人。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,想清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的能力去做。

  总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

  六年级《西游记》读后感500字 5

  今天,我又重读了中国四大名著之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,终于取得了真经的故事。

  这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说:孙悟空机智勇敢,本领高;猪八戒性格温和敦厚,但好吃懒做,还有点好女色;白龙马和沙僧任劳任怨,忠心耿耿;唐僧虽然懦弱,但有一颗坚定的心。

  在这本书中,我最喜欢的`是《〈连环洞战花豹精〉》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打不过,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,可以采取缩小目标,逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学习上有困难的时候,我们可以把大的学习目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越近了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就可以记五十个。这样,我们的学习就会变得轻松而快乐。再比如,我学习滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。后来,我就先单练起身,再练滑动,最后练弯,很快就学会了。

  六年级《西游记》读后感500字 6

  这个寒假,外面常常下着大雨,有时候还会下大雪,对于我这个小书虫来说躲在家里看书是一种很惬意的事。所以这个寒假我看了许许多多的书如《飞向马座》《西游记》《遇见》《莫泊桑短片小说选》等等。

  但是这些书中,印象最深的就要数《西游记》了,他和《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》被称为中国四大名著。《西游记》的作者是吴承恩,这本书中主要描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,沿途降妖除魔,经历了九九八十一难,最后取得了真经。小说栩栩如生地塑造了一大批经典人物,慈悲宽厚的唐僧,神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙和尚。

  书中有许多精彩的`小故事《三打白骨精》、《女儿国》、《龙宫借宝》·······在这些精彩的故事中我最喜欢的故事就是《三借芭蕉扇》了。这天师徒四人来到火焰山,要想穿过火焰山就必须从铁扇公主那借到芭蕉扇,孙悟空想尽办法,说尽了好话,可是铁扇公主还是不借,最后孙悟空变成了牛魔王,可是没有成功,于是孙悟空便喊来了李天王和哪吒,在他们的帮助下最后终于借来了芭蕉扇。

  读了这本书后我明白了一个道理,做任何事,都要怀有一颗坚持不懈的心,就像唐僧师徒,拥有一颗坚定的心,一定要取得真经,他们靠着自己的不懈努力,最后终于取得了真经,修成了正果。

  六年级《西游记》读后感500字 7

  相信每个同学一定对《西游记》中的每个片断都很熟悉,我也是一样的。

  再次拿起《西游记》细细地读起来,聪明机智的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠实的沙僧,还有坚持不懈,有顽强力的唐僧。

  在《西游记》中,我最喜欢的是猪八戒,因为从第一次的`介绍他时,我能感觉到猪八戒是一个非常有趣的人物,他与孙悟空截然不同,八戒一看起来憨厚,老实,虽然本事没有孙悟空大,但是他时孙悟空的得力助手。可是,猪八戒身上有不少的小毛病,比如,贪心,好色,懒惰等。他的贪婪最令人厌恶了。一遇到好处,就先让自己得到最大的好处,不让自己吃亏,一遇到困难时,第一个跑的就是他了,像脚底抹了油一样,一会儿就没了影。

  我觉得唐僧是个迂腐者,老是好人,但又是一个意志坚定的,宗教信徒的人,他品行端正,不怕千刀万剐,一有空就打坐念经,是一个虔诚善良,柔弱中透着坚强的和尚。

  沙僧是一个老实的人,心地善良,和唐僧一样老好人。虽说沙僧没有多大本事,但他很勤快,任劳任怨,甘愿当后勤。他有一身高超的武艺,天不怕,地不怕,他机智勇敢,敢于与高高在上的玉皇大帝作斗争,大闹天宫,还撒毁阎王爷的生死薄,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,与妖魔鬼怪等邪恶势力作斗争的人,在我心里,他就是个伸张正义的大英雄!

  听了我的介绍,相信同学们已迫不及待的阅读起来了。

  六年级《西游记》读后感500字 8

  《西游记》是明代作家吴承恩的著作。书中主要描写了唐代的玄奘和他的三个徒弟到遥远的古印度天竺取真经的故事。一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经。

  在书中唐僧是一个善心的人。还有能七十二般变化,有一双火眼金睛,能够分辨人妖的孙悟空,还有好吃懒做,怕困难的猪八戒和不怕苦,不怕累的沙和尚。他们靠顽强的意志,坚持不懈的精神,最终到达了遥远的天竺取得了真经。在去天竺大雷音寺的'路上他们遇到了许多妖魔鬼怪想吃唐僧肉,但最终败在孙悟空,猪八戒,沙和尚的手下,他们几个齐心合力,团结一致最终打败了妖魔鬼怪帮助唐僧取得了真经,修成了正果。 到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火给困住了。当地的土地爷爷告诉唐僧四人只有借铁扇公主的芭蕉扇把火扇灭才能过山,于是孙悟空便找铁扇公主借扇子,但铁扇公主不愿意将扇子借给他们。第一次借到了,但却是一个假扇子,第二次孙悟空拿到了真扇子,可却被牛魔王巧妙的骗走了,最终孙悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王,获得了芭蕉扇,扑灭了火焰山的烈火,使周围的百姓不用再受干旱之苦。

  这本书让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事,唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,正如我们的学习,我们小学升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?

  六年级《西游记》读后感500字 9

  这个寒假我读了我国四大名著之一的《西游记》。这本书是根据一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627年),年仅25岁的唐玄奘西行取经的整个故事。后来,由明朝的吴承恩编写出这部四大名著之一的《西游记》。

  这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人西行历经九九八十一难最后取回真经的故事。

  书中给我感受最深的是主人公孙悟空。他历经磨练,练成了一身好本领。比如说他的火眼金睛,是孙悟空在太上老君的八卦炉中经过七七四十九天练成的。孙悟空随唐僧西行取经,一路上,他不怕困难,不畏艰难险阻,坚持不懈,最终陪同师傅圆满完成了去西天取经的艰巨任务。

  读了这本书,我从孙悟空的身上学到好多东西。我有时遇到了一些困难,我就会知难而退,而孙悟空遇到了困难,他就会尝试一切办法,把困难克服掉。在这一点上,我就要学习孙悟空他那不怕困难的.精神,我有的时候做事情做到一半的时候就想放弃,而孙悟空陪同师傅西行取经,一路上遇到了许多困难,孙悟空都一一克服并且坚持陪同师傅取回真经。因此我要向孙悟空学习坚持不懈的精神;我还要向他学习,虽然有一身好本领,却一点儿也不骄傲。而我在学习上有点点成就,我就更不能骄傲自满,而更要虚心向上才行……

  在我今后的人生道路上,我一定要把我的一些缺点改掉,做一个品学兼优的好学生。

  六年级《西游记》读后感500字 10

  《西游记》是四大名著之一,相信大家肯定都读过了,里面的人物如唐僧,沙悟净,猪八戒,孙悟空,其中孙悟空令我记忆犹新。

  孙悟空本是从石头里蹦出来的,因犯错而被观音菩萨压在五指山之下,后来被唐僧下了紧箍咒,跟着唐僧一起去西天取经。一路上,他一开始是想反抗,可是并没有什么用,后来便认认真真的跟着唐僧去取经了。在路途中,他一直都尽心尽责,打死一路来的妖怪,可是唐僧却经常错怪了她,我们语文书上第九课《三打白骨精》和《西游记》中都讲了白骨精变成人,孙悟空一眼就看出她是妖怪,就打她,白骨精就逃走了,在唐僧看来孙悟空把她打死了,所以便指责他说你怎么可以残害生灵,下次不可以这样做了。第二次,白骨精又来了,孙悟空又打了她,她又逃走了,唐僧终于忍不了了,念动了紧箍咒,孙悟空痛的在地上打滚。孙悟空为了让师傅知道她是妖怪,便请别人帮忙,第三次,他终于打死乐白骨精,白骨精化为了一堆白骨,上面写着“白骨夫人”四字,看到这个,唐僧才发现自己错怪了自己的徒弟。

  孙悟空虽然一开始很坏,但是他知错就改,光明磊落的精神还是很值得我们学习的.。

  听了我的介绍,你是不是也很想读这本四大名著中的《西游记》了呢?心动不如行动,快去读吧!

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