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初二学生写景作文

时间:2020-03-08 初二 我要投稿

初二学生写景作文10篇

初二学生写景作文1

  暑假的时候,我们全家一起到乡下的阿姨家做客,让我真正感受到了乡下美丽。朴实的风光。

初二学生写景作文10篇

  清晨,一切都是那么安静。当第一只公鸡的打鸣声响起,世界一下子变得热闹了起来;一只只小麻雀在枝头上唧唧喳喳地叫着,仿佛在谈论着世界的美好;两只小狗在一起玩耍,显得充满活力;小鸭子在小溪中打闹,“嘎嘎”地叫着,不时地把头伸进溪水中捉小鱼吃。太阳公公也出来值班了,将灿烂的阳光洒向大地。休息了一夜的人们又开始一天的劳作。

  下午,晴空万里,我来到了原野上,一朵朵小野花点缀在土地上,远处地里的玉米也在茁壮成长。知了在树上不停地叫着,仿佛在说:“好热呀!好热呀……”我和朋友们跳进小溪,在水中欢快地游戏。

  夜晚,月亮姐姐接替了太阳公公的位置,将水一般的月光照向大地。她的身边围绕许许多多的闪亮的小星星,陪伴着她。草丛中一只只闪亮的萤火虫如同一个个小小的灯笼,飞来飞去。这时,大家一边欣赏着夜色,一边捉萤火虫,别提有多么惬意了。

  我喜欢那美丽的田园风光!

初二学生写景作文2

  农村,也就是我们所说的乡下,在很多人脑子中,他们所熟悉的乡下是成群的蚊子和酷暑,可是,事实并不是这样。

  早上,鸟儿发出轻柔的声音,唤醒了住在这里的人们,然后又唤醒了这里的鸡鸭狗猪,全村人祥和的一天就是这样开始的。早上往往是最安静的时候,乡下不同于城市,早上的城市,噪声污染十分严重,吵得人们睡不着觉,但在乡下,可不会出现这样的情况。

  中午,当全村人吃过饭后,就又到了最安静的时候,全村人在这种情况下开始午休,没有鼾声,谁也不想吵醒谁。在太阳最火辣的时候在家里睡觉,谁不舒服呢!

  傍晚,太阳还没落山,一丝丝的风就匆匆地赶来了。傍晚的乡下,十分凉快,就算你披着外套也不觉得热。太阳落山的情景最迷人,火红的太阳像一个轮子一样,缓慢地沉下去,好像舍不得我们。

  夜深了,等到鸡鸭牛猪狗羊都睡着了,人们辛苦一天地身子也可以放松了,这时,村里往往是最热闹的。

  这就是乡下,美丽的乡下。他跟别人预想的不一样,这是充满魅力的乡下!

初二学生写景作文3

  说起田园风光,也许很多人会想起一两个农民在农田里卖命地干活,太阳在空中越晒越有劲儿,农民伯伯满头大汗。田园风光并不是这样的单调,乡下的生活也象我们城市一样多姿多彩!

  春天,田野里一片金黄,油菜花这儿一朵,那儿一朵,个个都向你微笑,花儿中怎么有一些不一样呢?噢,原来是大名鼎鼎的迎春花来比美了,一眼望去,一片金黄色的花儿随着微风的吹动个个都向你展现它们华丽的舞姿。这时,麦苗已经探出小小的额头在向世界撒娇:我不要出来,我想回到冬暖夏凉的大地母亲的怀抱里!夏天,是我期盼已久的季节,因为奶奶家的樱桃熟了!一个个红红的小樱桃在树上急地跳来跳去:快摘我!快摘我!你要快点摘下它,否则风姑娘会带着它们游转世界呢!夏天的田野空气清新,柳树姑娘也开始扎小辫,准备新的一年里怎样生活。燕子则在计划去世博看看,到故宫转转,怎么也看不够!

  秋天落叶翩翩起舞,冬天白雪一望无际。不论什么时候,什么季节,田园都有一个独特、迷人的风景。

初二学生写景作文4

  中国的田园如四月的维也纳一样,一天一个样,不过也是一会儿一个样。比如:清晨是香甜甜的,上午是炎热的、中午是欢快的、下午是热闹的、傍晚是悠闲地、晚上是平静的。

  清晨,公鸡一鸣,农家人全起床了,门推开一股香甜之味涌入人的鼻中,门前那一片翠绿的草地上镶嵌着一颗颗透亮、晶莹的钻石。

  上午,人们吃完饭,赶上驴车走向农地。人们赶着赶着汗水从头顶流到了下巴,汗水一滴滴落下,浇了花,汗水滴入土中后在和农作物说”你要快快长,他们为了你们正在拼命的干活,你们知道吗?每当太阳当头照时他们已经筋疲力尽了,可再一看你们,她们都微微的笑一下,继续干活,你们就是他们的动力哦!快生长吧!“

  中午大人全睡了,孩子们不约而同的来到了小溪边,大家展开了一场”卫水之战“,大家要拼个”你死我活“,也要一决胜负。大家渴了就去采集茅茅针,和一种宽大的树叶,茅茅针可以解渴,那种树叶可以弄水喝(农村的水很纯洁)。

  下午有些人去赶集了,也有些人去排练了,准备着农民大丰收的表演。

  傍晚,有些人去钓鱼,有些人去竹林中散步,也有些人在湖边捉鱼,还有些人在教儿女赶驴车!

  晚上,人们全睡了,猫、狗在院子中睡觉,知了、纺织娘在合唱新的催眠曲。

初二学生写景作文5

  前几天,我们学习了关于田园风光的几篇课文,那田园风光真是美不胜收、令人向往。今天正好有空,我便来到穆家营,想亲眼看看美丽的田园风光,感受一下农家的气息。

  到达了目的地,一片绿油油的田地展现在眼前,放眼望去,真是一片绿色的海洋,一眼望不到边。走到近处看看,一个个长势正旺的小苗,自然而然的就会让人生起一种喜爱之情。

  看,那豆角架下的豆角藤,它们正在进行爬杆比赛呢!旁边的一片玉米苗,舒展着宽大的绿叶,绿得黝黑,绿得发亮,微风拂过,片片绿叶翩翩起舞,多么茁壮,多么欢悦呀!再瞧瞧那小葱,它们你拥着我,我挤着你,好像在比赛谁长得绿、谁长得高!菠菜的绿叶肥肥大大,真像猪八戒的大耳朵呀!

  走了一段路后,我们来到了一个农家小院,宽敞明亮的房屋前,有一个小小的菜园,菜园里各种青菜样样齐全。旁边是茂密的小树林,郁郁葱葱,几只小鸟在枝叶间欢快地歌唱,好一个安静祥和的农家小院!因为绿化得好,这里的空气清新、环境幽雅。遗憾的是我们没能见到主人,大概到田里耕耘去了。

  正是因为农民的辛勤耕耘,乡村才会有如此美丽的景色,我们热爱田园美景,但我们更热爱用双手创造这美景的人们!

初二学生写景作文6

  乡下的田园风光是美的。

  放假了,我们可以回老家了。一到老家我就立刻向田野跑去。我看到田野里那槐树上挂满了纯白的槐花,空气中弥漫着香气,“啊!多么香啊!”一会一定让爷爷给我弄下来吃。“我对旁边的爸爸说。

  走着说着不一会儿就到了田野。极目远眺,四周全是麦子和蒜苔满是绿色。辽阔无限的田野里,人真多呀!大多都是提蒜苔的。我看到那辛苦的农民就对爸爸说:”爸爸我能帮他们提蒜苔吗?“爸爸笑着对我说:”好孩子,如果你想提的话,我们下午就去提我们的。“再往前走,我看见了许多麦子都还没有变成金黄色的,只是长出了绿色的麦芒。一眨眼,就到了傍晚,我该回家吃饭了。我在辽阔无限的田野上欣赏了一天的风景,使我明白了:游乐场里虽然热闹,却没有这里好玩;公园里虽然美丽,却没有这里自然。最自然的往往是最美的,这里的`美是用语言表达不出来的美,这是一种需要用心体会的美。

  乡下 的田园风光是最美的,我羡慕在乡下生活的人们,因为他们生活的地方 是有新鲜的空气,是有美丽的风景,是有和谐的人们在一起生活。我爱乡下的田园,我爱乡下的生活!

初二学生写景作文7

  我住在县城,却喜欢农村。喜欢农村的空气,喜欢农村的风景……喜欢农村的一切,也向住农村生活。

  这天,我来到农村。路边开满了一丛又一丛的油菜花,还有一块又一块的树林和麦地。当路过树林时,我就会感到一股清凉,仿佛风姑娘在我的旁边一样。当路过一片麦田时,麦子轻轻地摇来摇去,仿佛是在向自己的小客人招手呢!

  到了白墙水库,就开始留心观察起来,这时我发现,水库中间是一个小岛!小岛上可真美丽,绿郁郁的树丛,黄黄的小花,甭提多美丽了。水库的尽头,现在中间又修了一座石桥,两边来往就更密切了。我们来到一块麦地闪停了下来,我发现有很多麦子只有我的腿那么高,有些麦子从中高出一截,有半人高。这里的小麦几乎都抽了穗儿,有的竟长出了小花,马上就成熟了。

  我在乡间散步,看见一个树林,风把叶子摇得哗哗响,虽然是在旁边,但却非常凉爽,比电风扇或是开空调,凉快多了。

  这就是乡下人家田园的风景,这就是美丽的乡村,这就是我向往的农村,希望大家经常来观赏农家的风光。

初二学生写景作文8

  星期五,老师让我们写一篇关于田园风光的日记,但是我长期生活在城市中,对农村的一些事物并不太了解。因此,借这次机会,我去了林县的一个小村庄游玩。

  星期六的早上,我和妈妈乘车出发了。车走了将近一个小时快到目的地的时候,透过车窗我看到了成片成片的麦地,一望无际。风吹过绿油油的麦田,像一层层波浪似的涌向天边,让人感到心潮澎湃。

  当车子驶进村庄,首先让我看到的是红瓦房子和几个正在村口闲聊的阿姨。下车后接待我们的是一位穿着朴素的农民伯伯。他和他的家人热情的招待我们,拿出了他们去年收获的花生给我们品尝。在我妈妈和他们闲聊时,我到他们院子里看到了两棵苹果树,上面结了许多青色的小果子,一颗颗绿珍珠挂在树上。正在我看苹果时,听到了几声“哼哼”的声音,我顺着声音找了一头猪。当我走进猪圈,一头正在吃食的猪猛然抬起头看着我,大鼻子大耳朵的它很可笑的样子让我哈哈大笑起来。一会儿我们这位农民伯伯家吃了饭,我吃到了他们家自己种的蔬菜和家养的鸡。

  这一天让我很高兴,我感到很快乐,我决定过一段时间在到那里去玩。

初二学生写景作文9

  今年的五一我去了乡下的姥姥家。

  姥姥家有一个大院子。院子里有一个翠绿的瓜架,种着些丝瓜,或是些豆角,那些手掌型的叶子,绿得可人,或浓或淡。碧绿的藤顺着瓜架,蜿蜒地向上爬,一直爬上屋顶。瓜架上现在并没有那些青青的瓜,但也有别样的风致。青翠的叶,弯弯的藤给整座房子加上了没有雕琢过的自然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。

  鸡,乡下人总要养几只的,姥姥在前院,造了一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里穿过,一定能瞧见一只母鸡和一群小鸡们在奔跑。雄鸡在旁边高傲的昂着头,俨然一位大将在阅兵,又如同一个丈夫在保护家人,守卫着自己的家园免受侵袭。

  离房子不远,一条小河在静静的流淌。清澈的水面上有几只鸭子在欢快地嬉戏。时不时的把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹,”嘎嘎——嘎嘎“的叫声在水上回荡,有几只蜻蜓也来凑热闹,在水面上飞行,河边的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显的格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。

  乡村,农家,好一道独特、迷人的田园风光。

初二学生写景作文10

  假期里,妈妈带我到奶奶家玩耍,路上,我看到路边的田野里开满了绿油油的小麦和金黄色的油菜花。

  刚到奶奶的家门口,我才刚下车就像风似的向田野里里跑去。我来到菜地里,走在旁边的泥泞小路上,只见满地都是绿的像翡翠一样的麦田。绿油油的麦田一望无际,风儿一吹,麦田就像绿色的大海一样,扬起了波浪。他们好像在跳舞一样,风儿就是它们的音乐,“舞者们”随着“音乐”跳起了欢快的舞蹈。

  再往前走,就是花田了 。花田里有许多漂亮的花儿,比如金黄色的有彩花,她们犹如一位阿娜多姿的少女似的,风儿一吹,他们就像跳起了一支支优美的舞蹈······走在花田里的小路上,被这么多美丽动人还带着一丝清香的油菜花围绕着,仿佛正走在花海里,再加上蜜蜂与蝴蝶伴舞,构成一幅美丽独特的又使人流连忘返的风景画。

  花田的前面有一条清澈见底的小河,在当地人们把它称为家乡河,家乡河旁有许多小朋友在玩耍,他们有的在打水漂,有的在游泳,还有的在打水仗,他们玩得好开心啊!

  我爱乡村,爱它朴素的美,爱它自然的美,但更爱它和谐的美!

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